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    學前教育專業自薦信

    時間:2022-11-07 21:04:56 自薦信 我要投稿

    學前教育專業自薦信15篇

      在人們越來越重視自我提升的今天,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。那么,怎么去寫自薦信呢?下面是小編精心整理的學前教育專業自薦信,歡迎閱讀與收藏。

    學前教育專業自薦信15篇

    學前教育專業自薦信1

    尊敬的貴公司領導:

      您好!

      緣于對貴公司的向往和發展自我、成就自我的渴望,作為一名即將走向社會的大學生,我由衷地期盼自己的事業之帆能從這里順利啟航。現將我的個人情況介紹如下:

      您好,我是XX大學20xx級的一名學生,我叫XX,我所學的是學前教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”,輔修了多門等課程。

      在思想上,我堅信思想一切行動的指南。專業課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向,而且使我更深刻地認識到敏銳地把握時代政治氣息對一個公司企業的發展至關重要。尤其是在建立現代企業制度過程中,人們幾乎達成共識:強大的思想動力是企業無形資產的組成部分之一。我愿意用自己的專業所學和公司同仁一起致力于企業思想建設,增強公司凝聚力、戰斗力。

      在學習上,為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課余時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

      在生活上,由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。

      在工作經驗上,平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的'熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所。

      人無完人,故在積極改正缺點的同時,我一直把“活到老,學到老”作為自己的座右銘,不知貴公司可否給我一個繼續學習的機會?

      感謝您的關注,至于我是否是千里馬,需您伯樂來裁定,渴望著您手中的幸運神箭會射向我!

      自薦人:XX

      日期:20xx年XX月XX日

    學前教育專業自薦信2

    尊敬的領導:

      您好!

      我是xx師范學院,學前教育專業的一名學生,即將面臨畢業,感謝您在百忙之中看我的自薦信。

      大學四年來,在老師的嚴格教導和個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識;系統的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關理論;興趣愛好廣泛,在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長;能熟練操作應用計算機和辦公軟件。同時,我利用課余時間,學習了一定的電工技術,電器修理基礎。

      此外,我還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,提高自己。大學四年,我深深的感受到,團隊合作的力量是巨大的,也是必須的,我熱愛貴公司的工作,喜歡這里的'工作氛圍,殷切的希望能夠在您的帶領下,在員工的共同合作努力下,為這一光榮的事業添磚加瓦。

      我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感。現在,我即將畢業,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項活動,被校評為"優秀團員"等獎。在學習方面,我更是認真刻苦,成績優秀。并充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。實習期間,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。

      盡管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主,持經論以待明君".我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿意,讓客戶滿意。

      下頁附個人簡歷表,無論您是否選擇我,尊敬的領導,都希望您能夠接受我誠懇的謝意!

    學前教育專業自薦信3

    尊敬的領導:

      您好!

      我是xx學院xx系的一名學生,經過大學的學習和鍛煉,我將于xx年xx月完成大專學業,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

      現將自己的情況簡要介紹如下:作為一名學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的'熱情和精力。在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

      感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

    此致

    敬禮!

    求職人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學前教育專業自薦信4

      我是東北師范大學學前教育97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。編輯。

      瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的'好成績,而且還在河北《青少年文學》上發表文章,受到同學們的好評。

      大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

    學前教育專業自薦信5

    尊敬的招聘領導:

      您好!

      冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是山東英才學院學前教育專業06級的學生,名叫張XX,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

      在大學里,我不斷積極進取,立足基礎扎實,專業求廣度、深度。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力,在保證專業課學習的基礎上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時間學,參加了蒙臺梭利培訓,自學參加了英語四級考試,還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用網頁制作軟件設計制作了我的個人求職主頁。同時我還獲得嬰兒方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構,為以后的發展奠定了堅實的基礎。此外,還積極參學校活動工作,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,而且還鍛煉了我的交往能力。

      為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在希望幼兒園實習、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐,這些經驗為我走入社會,參與工作奠定了良好的'基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

      “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!

      您一刻的斟酌,我一生的選擇!

      謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

      此致

      敬禮!

      您未來的員工:張XX

      XX年10月17日星期五

    學前教育專業自薦信6

    尊敬的校領導:

      您好!

      獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。

      我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的'才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

      我是東北師范大學學前教育97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理咨詢學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理咨詢學專業的所有課程,對于心理咨詢學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

      瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發表文章,受到同學們的好評。

      大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理咨詢學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

    此致

    敬禮!

      xx

      日期:

    學前教育專業自薦信7

    尊敬的領導:

      您好!

      獲悉貴校治學有序,有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展的才華。請允許我把的情況向您介紹一下。

      我是xxxx學前教育00屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本取得優異成績,而且還在其它的學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了學專業的所有課程,對于學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化手段進行。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的.綜合素質,得到實習單位的認可。

      瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

      大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

    此致

    敬禮!

      自薦人:xxx

    學前教育專業自薦信8

    各位領導:

      您好!

      很榮幸知道你們xx校區的招聘信息。本人有一定的學前教育專業基礎,對學前教育有一定的了解,也有自己的一些新想法。所以我相信我有能力做好這份工作,也希望園區領導能給我一個證明自己的機會。

      我是一名即將畢業的大學生,20xx年學前教育專業畢業。根據我自己的情況,我覺得我從事學前教育也有一定的優勢。首先,就社會現狀而言,現在的幼師普遍為女性,間接影響了部分男生的身心健康發展,從而缺乏男性獨有的男性氣概,傾向于母性。因此,發展幼兒園男教師,促進父親教育是一項非常重要的任務。另外,我對學前教育行業很感興趣。

      在校期間,教育學、心理學成績突出,有普通話x級證書等等。我覺得這些也是學前教育行業的基礎。思想上,我對現代學前教育方法也有一些想法。當今社會,大多數幼兒園都是傳統意義上的幼兒園,其本質屬于寄托類,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然我們必須根據現有的國情和居民生活水平的差異來面對這一現實,但很大一部分家長渴望自己的孩子接受特色教育,所以特色學前教育是一個非常有前途的行業。我所說的特色教育不是簡單的雙語教育和大眾化的蒙古族教育。我設想的教育方式是基于孩子天性的發展,根據孩子的興趣選擇具體的教育方式。如果園區領導需要,我會詳細說明我的想法。

      當然,我從事學前教育會有很多困難,也有很多不足。我對特色教育的理解只是我自己的粗淺認識,工作經驗不足,專業不到位。這些東西我都看的很清楚。我相信我有堅定的.意志。我會通過不懈的努力,工作中的鍛煉和學習來彌補自己的不足,從而提高自己的能力,不斷完善自己。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵作用,但我也希望貢獻自己的力量,因為我珍惜幼兒教育的理想。

      最后,真心希望園區領導能給我一個實現理想的機會。我相信最終能讓我勝任這個職業的是實力而不是運氣。同樣,我也會為花園做出最大的貢獻。

    此致

    致敬!

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學前教育專業自薦信9

    尊敬的校領導:

      獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。

      我,一個對事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

      我是東北師范大學學前97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

      瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發表文章,受到同學們的.好評。

      大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

    學前教育專業自薦信10

    尊敬的領導:

      您好!

      冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲,當您親手開啟這份求職信的時候,這將是對我過去的檢閱,當您合上這份求職信的時候,將決定我人生新的起點。我是XX學院學前教育專業的學生,名叫XX,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的`青春和智慧。

      在大學里,我不斷積極進取,立足基礎扎實,專業求廣度、深度,這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力,在保證專業課學習的基礎上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時間學,參加了多種培訓,自學參加了英語四級考試,還能熟練操作windows、word、excel、flash等;能使用網頁制作軟件。同時我還學習了與專業有關方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構,為以后的發展奠定了堅實的基礎。此外還積極參加學校活動和工作,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,還鍛煉了我的交往能力。

      為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在XX幼兒園、XX公司和XX服裝廠等單位進行了社會實踐實習,這些經驗為我走入社會、參與工作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

      “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員,作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和謙遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將竭盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!

      您一刻的斟酌,我一生的選擇!

      謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

      此致

    敬禮!

    學前教育專業自薦信11

    尊敬的校領導:

      您好!

      首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

      我是xx教育學院學前教育專業的應屆畢業生,我懷著對貴校的尊重與向往,呈上我的求職信息,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

      從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了五年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然,大方的教學態度。在課余時間,我不斷地學習專業知識,我相信,只要自己努力了,就一定會有收獲!在實習期間我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

      步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的.考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

      在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

      尊敬的校領導,雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

    此致

    敬禮!

    求職人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學前教育專業自薦信12

    尊敬的領導:

      您好!

      冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位自薦者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是XX英才學院學前教育專業20xx級的學生,名叫XX,我渴望加入貴園,希望能為貴園的`明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

      在大學里,我不斷積極進取,立足基礎扎實,專業求廣度、深度。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力,在保證專業課學習的基礎上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時間學,參加了蒙臺梭利培訓,自學參加了英語四級考試,還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用網頁制作軟件設計制作了我的個人自薦主頁。同時我還獲得嬰兒方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構,為以后的發展奠定了堅實的基礎。此外,還積極參學校活動工作,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,而且還鍛煉了我的交往能力。

      為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在XX幼兒園實習、XX工藝品公司和XX服裝廠等單位進行了社會實踐,這些經驗為我走入社會,參與工作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

      “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事。”我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!您一刻的斟酌,我一生的選擇!謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

    此致

    敬禮!

      自薦人:XX

      20xx年XX月XX日

    學前教育專業自薦信13

    各位領導:

      您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的推薦信。

      我是黑龍江教育學院學前教育系06級的學生。值此擇業之際,我這個對教育充滿無限熱情的年輕人,以對教育的執著追求,真誠地向您推薦我自己。

      在學校的三年里,我努力學習,努力學習。我每學期都以優異的`成績完成了規定科目的學習,不斷從各方面提升自己。不僅僅是專業課。技能課成績優異,拓展了其他理論學科的知識。在學校,他是學校舞蹈團的成員。多次參加省臺演出等文藝活動,不僅提高了我的舞蹈學科技能,也增強了我較高的心理素質。并榮獲哈爾濱市第二屆“蜜蜂花杯”青少年綜合才藝大賽。青年舞蹈“金獎”榮譽!在業余時間,我喜歡讀各種各樣的書,并從中吸取營養來充實自己,更新觀念,開闊眼界。

      實踐是檢驗真理的唯一標準,所以我利用假期時間去私立幼兒園和舞蹈專修班,做實習老師,獲取工作經驗。為以后的幼兒教育做好充分準備。在學校安排的實習基地和空軍藍天幼兒園實習期間,充分體現了其較高的綜合素質。受到實習單位的高度贊揚。

      大學生活過得很快。我相信,以我扎實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,我一定能夠勝任并完成您交給我的工作。請給我一個機會。

    此致

    致敬!

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學前教育專業自薦信14

    尊敬的校領導:

      您好!

      獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。

      我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

      我是東北師范大學學前教育97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了學專業的所有課程,對于學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,思想匯報有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的'認可。

      瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發表文章,受到同學們的好評。

      大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

    學前教育專業自薦信15

    尊敬的xx公司領導:

      您好!

      首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫xx,是xx師范大學教育科學學院學前教育專業的一名大四在校生。身為學前教育的學生,我喜歡所學的專業,熱愛與小朋友相處。為了能提高自身的專業素養,在校期間努力的學習各種專業技能,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒 英語 》等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

      在校期間,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,并通過了全國大學英語四級考試。我的普通話發音較為標準,并以普通話一級乙等的優異成績通過考試。在校期間,除了學習理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業余愛好的一部分。

      本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進心,我會用自己最大的能力,盡快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的`團隊意識,能主動認真的配合園內其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。

      一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚,我,一個即將走出大學校園的學生,渴望能在這樣的環境中展示自我才華,學習優秀經驗,我會用最大的耐心和愛心,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好。我會盡自己最大的努力,讓領導滿意讓家長放心。期待著您的好消息。

      此致

    敬禮!

      自薦人:

      20xx年x月x日

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