幼師大專畢業自我鑒定匯編15篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的幼師大專畢業自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼師大專畢業自我鑒定1
大專三年的學習時光,恍如一天,朝升夕落,因為想成為一個幼師,在高中畢業時填報了xxx學院,經過了三年鍛煉成長,我把該學的知識也全部學好,已經做好了上崗就職的準備。
要成為一個好的幼師,至少要足夠優秀,不然又如何教導出優秀的學生,所以進入大專時我就給自己定了目標,每天必須要學習那些東西,必須如何去做,把時間都安排滿了,這樣可以安心學習。過去高中學習不努力的教訓一直都在提醒我要繼續加油,繼續學習,所以到了大專后我幾乎把絕大部分的時間都利用在學習中。
除了學習我也參加一些有趣的社團,比如舞蹈社,比如跆拳道等等,在大專雖然學習累但也經常會有很多的休閑時間,豐富課余生活。我明白想要學好東西,只知道在學校看書是不夠的,更要勞逸結合,科學學習,所以我大專生活豐富多彩,體驗到了學習的樂趣,也學會了舞蹈更是練習了跆拳道。雖然都學的不夠好,但是也讓我非常開心。
我個人意志堅韌,為了學習,我經常會獨自一人在教室學習,或者自己自學,到了大專想要學的.好,我就必須要自學,上課期間所學的東西不夠,還需要自己去不斷去鉆研和提升,我在大專期間,重視身體鍛煉,每天都要抽時間來鍛煉身體,增強身體的抵抗力,有了健康的身體才能夠繼續學習,才能夠繼續努力提升自己。
為了了解以后工作的情況,我利用假期到幼兒園實習,在幼兒園內,我接觸到了很多教學方法,同時也知道作為一個幼師最重要的是有耐心,幼兒園的小孩子雖然可愛同樣也很調皮,同時我們上課要做課件,準備一些有趣的上課教程,雖然幼兒園會安排一些,但并不夠,要教導好小孩子,需要有足夠的能力。
有過實習經驗,我也明白了自己在學校需要學習哪些東西,有了針對性的學習,極大的減少了時間的浪費,我每天都會思考哪些地方需要加強,哪些地方做的不好,大專的時間有限,只有把每一分中都利用好了我才可以學到更多的知識。努力總會在不經意間收獲豐厚的回報,我每個學期成績都很不多,多次名列第一,得到了學校老師的夸贊,并且也獲得了勵志獎學金。
雖然三年過的匆匆,但是我卻感覺非常充實,每天時間很多我都用在了學習上,積極的為未來做準備,這讓我覺得自己所做所為值得,沒有浪費自己的時間,對于未來的人生變化我會抱著積極的心態應對,成為一個優秀的幼兒教師。
幼師大專畢業自我鑒定2
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從大專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的.選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
幼師大專畢業自我鑒定3
自從20xx年被xx中專成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入中專學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把中專時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科中專學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較的提高,自我鑒定如下。
一、思想認識:
本人在中專學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的.學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。
二、業務認識:
xx中專中專學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在中專學習期間收獲頗多,提高了業務能力。使本人的業務提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
三、專業技能:
本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的.學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的中專生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
幼師大專畢業自我鑒定4
三年的大專學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結鑒定如下:
一、思想認識方面:本人在大專期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。
二、業務知識方面:三年的大專學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專業技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?大專學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:①班集體有了一個較穩定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的大專,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。
四、存在的問題:三年的大專,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
幼師大專畢業生自我鑒定篇三 陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將大專畢業的我,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的'閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把大專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科大專學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:本人在大專學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
(二)業務認識:山東理工大學大專學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在大專學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
幼師大專畢業自我鑒定5
陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將大專畢業的我,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把大專時不能作具體解說的'書本知識理解消化。通過兩年半的本科大專學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:
本人在大專學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
(二)業務認識:
山東理工大學大專學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在大專學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業技能:
本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
幼師大專畢業自我鑒定6
我自認主為無愧于大學三年,剛入學時,我曾為身一名大專學子而沮喪過,但很快,我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發光,所以我確信,大專學子的前途也會有光明。輝煌的一天。在這大好的時光里,我有著學好專業盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的質則。大量吸取知識財富,鍛煉了自己的各種能,我努力學習基礎課,深研專業知識,并取各了優異成績。本人在中等中系統學習教育學、心理學,聲樂、舞蹈、美術、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程!通過這三年的學習,使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我,使我明白了一個道理。人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對,人生的每一人驛站。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力
1:掌握學前教育學,幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識。
2:掌握和觀察幼兒和分析幼兒的基本能力,以及對幼兒實施保教和教育的技能
3:具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力
4:熟悉國家和地方幼兒教育的方針政策和法規
5:了解學前教育理論的發展動態
6:掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力
在學校里我積極參加班里和學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關心同學,與大家關系融洽,做為班長,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學和集體的'關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集本。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點是:熱心待人,誠實守信。具有創新開拓意識,勇于挑戰自我。為人處事上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”。良好的人際關系正是建立在理解與溝通的基礎之上的,所以我與同學關系積極融洽。
天大地大,世界永無盡力,這三年中,在各方面我都有很大進步,讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習中不斷提高!我深信機遇會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著。
幼師大專畢業自我鑒定7
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的'更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
幼師大專畢業自我鑒定8
時光無情,歲月匆匆,三年的時光歲月已從我身邊悄悄溜走了。回顧這三年大專生活的點點滴滴,在當時我可能并不能感受到時光的浪漫和流逝,但是現在我回想起來那些我曾以為是生活中平淡無奇的時光和事情,都讓我覺得十分的浪漫和美好。
我的大專生活和學校里面大多數的學生一樣,過的簡單而平凡。每天都過著寢室,教學樓,食堂,三點一線的生活。早上起來,還有時間的時候就去食堂吃個早餐,沒有時間了,就直接去教學樓上課。一般一天的課程是四到五節,最多的時候是七八節,最少的時候,就只有一節。沒有課的時間里,我們偶爾會去圖書館坐坐,但是因為我參加了好幾個社團,忙的事情比較多,所以也就沒有太多的時間來逛圖書館了。周末的時候,大部分的時間會去參加兼職,小部分的時間就會用來干一些其他的事情,比如參加一些書友會,比如會和好朋友來一場說走就走的旅行。
在旅行的過程中,發生了很多有趣的事情,還認識到了來自世界各地的朋友,有不同崗位的,有不同年齡階段的,也有不同種族的,他們的文化和思想都各不相同,在和他們的交流中,我也能學習和兼容到很多不同的`文化和思想。這不僅升華了我的眼界,還開拓了我的思維方式,讓我不僅限于自己的世界。
在大學期間,我還做過一段時期的家教兼職。因為我學的專業是幼師專業,所以我覺得不能浪費我在大學里的時光,應該多利用一些空閑的時間來為我以后的工作和發展多積累一些社會和工作經驗。抱著這樣的想法,我就去找了很多份家教的兼職,其中有幼兒的,有小學的,也有初中的。這些兼職的經歷,都讓我的教學能力得到了一定程度的加強。
雖然,在大學里經歷的事情很多,得到的成長也很多。但是我還是最喜歡,在吃完晚飯的時候,和室友漫步在學校的操場上,一邊欣賞著夜空中滿天的星星,一邊相互訴說著彼此一天的煩惱和憂傷。有時候,操場上還會有音樂社的同學進行演出和練習,這個時候,坐在草地上,靜靜的聆聽他們演奏的樂曲,身邊還有三三兩兩的同學或是經過或是駐足,這樣的感覺別提有多么的愜意。但是,對現在的我而言,它們也都已經變成了一件極其奢侈的事情了。
雖然過去已經回不去了,但是新生活也即將要開啟了。面對我以后工作的挑戰,生活的壓力,我要更加的充滿信心,更加積極勇敢的闖蕩下去!
幼師大專畢業自我鑒定9
大學三年的錘煉,給我的僅僅是初步的經驗積聚,對于邁向社會遠遠不夠的.。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我盡力拼搏;展望將來,我等待更多的挑釁。克服艱苦,抓住每一個機會,信任自己必定會演繹出出色的一幕。
通過這三年的學習使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然曾經也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應當善用于揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才能。
幼師大專畢業自我鑒定10
從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們學前教育相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的.。我利用課余時間經常閱覽教育類的書籍,并參加了一些資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
幼師大專畢業自我鑒定11
回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在xx網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的'我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
幼師大專畢業自我鑒定12
時光無情,歲月匆匆,三年的時光歲月已從我身邊悄悄溜走了。回顧這三年專生活的點點滴滴,在當時我可能并不能感受到時光的浪漫和流逝,但是現在我回想起來那些我曾以為是生活中平淡無奇的時光和事情,都讓我覺得十分的浪漫和美好。
我的專生活和學校里面多數的學生一樣,過的簡單而平凡。每天都過著寢室,教學樓,食堂,三點一線的生活。早上起來,還有時間的時候就去食堂吃個早餐,沒有時間了,就直接去教學樓上課。一般一天的課程是四到五節,最多的時候是七八節,最少的時候,就只有一節。
沒有課的時間里,我們偶爾會去圖書館坐坐,但是因為我參加了好幾個社團,忙的事情比較多,所以也就沒有太多的時間來逛圖書館了。周末的時候,部分的時間會去參加兼職,小部分的時間就會用來干一些其他的事情,比如參加一些書友會,比如會和好朋友來一場說走就走的旅行。
在旅行的過程中,發生了很多有趣的事情,還認識到了來自世界各地的朋友,有不同崗位的,有不同年齡階段的,也有不同種族的,他們的文化和思想都各不相同,在和他們的交流中,我也能學習和兼容到很多不同的文化和思想。這不僅升華了我的眼界,還開拓了我的思維方式,讓我不僅限于自己的'世界。
在學期間,我還做過一段時期的家教兼職。因為我學的專業是幼師專業,所以我覺得不能浪費我在學里的時光,應該多利用一些空閑的時間來為我以后的工作和發展多積累一些社會和工作經驗。抱著這樣的想法,我就去找了很多份家教的兼職,其中有幼兒的,有小學的,也有初中的。這些兼職的經歷,都讓我的教學能力得到了一定程度的加強。
雖然,在學里經歷的事情很多,得到的成長也很多。但是我還是最喜歡,在吃完晚飯的時候,和室友漫步在學校的操場上,一邊欣賞著夜空中滿天的星星,一邊相互訴說著彼此一天的煩惱和憂傷。有時候,操場上還會有音樂社的同學進行演出和練習,這個時候,坐在草地上,靜靜的聆聽他們演奏的樂曲,身邊還有三三兩兩的同學或是經過或是駐足,這樣的感覺別提有多么的愜意。但是,對現在的我而言,它們也都已經變成了一件極其奢侈的事情了。
雖然過去已經回不去了,但是新生活也即將要開啟了。面對我以后工作的挑戰,生活的壓力,我要更加的充滿信心,更加積極勇敢的闖蕩下去!
幼師大專畢業自我鑒定13
在思想方面我一直是十分正確的,不敢有任何的偏頗,而我本人也是在大二的時候順利的成為了一名黨員,這讓我感到自豪。在當初剛剛來到學校的時候也對學校比較失望,畢竟比本科之類的學校還是有著差距。但是我也并沒有因此而感到自卑,覺得自己比本科生就差上一點,或許之前我在高考時的成績確實沒有他們好,但這并不代表,他們在未來就一定會比我強。而我也不愿意在進入大學之后就和其他的哪些同學一樣墮落起來,因此我即便是一個人也是一直走在學習的.道路上,每天就是教室、食堂、圖書館、寢室四點一線。在偶爾周末也會和朋友約著一起出去玩一下,散散心,不然總是投入到學習之中也是會走火入魔。
我覺得我是一個比較自信的人,我從來不會在沒做事情之前就覺得自己不行,如果不試一試又怎么知道自己辦不到呢。而這樣的行為我也覺得是一種懦弱,害怕自己去做了之后真的辦不到,所以選擇直接不干。我想這大專三年來我最大的收獲就是對自己的了解更深刻了一些,我知道了自己真正喜歡什么,想要什么,討厭什么,以前我相對來說還是比較的迷茫。而現在要畢業了的我也找到了自己的路,我也相信在未來的我能夠通過自己的努力變得更加好,讓我成為一個真正教書育人的幼師。
幼師大專畢業自我鑒定14
三年的大學校園生活在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在大學期間,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提升。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。努力成為一名優秀的幼兒教師。
在政治上,從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心。
在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養自己的交往能力,平時注意團結同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的.快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。
作為一名20xx年學前教育專業畢業生。我擁有年輕和知識,年輕許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現我的人生價值和追求的目標。
幼師大專畢業自我鑒定15
我高中畢業讀的是大專,而且還是幼師大專,當初選擇這個專業也是出于自己喜歡跟小孩子打交道,現在我要畢業了,對自己在大專里的學習也做個簡單鑒定。
讀幼師大專的三年里,我在學習上,不停的學習關于做好幼師的知識,學習主動積極,上課積極回答老師問題,下課把自己不懂的摘出來重新找老師解答,因這樣的學習態度,我不僅掌握了幼師的精髓,而且還得到了老師的關照,在我大一的時候,老師就推薦我去幼兒園做兼職助教,讓我有近距離的實踐學習機會,得到更多的鍛煉,在兼職工作過程中,學到真本事,亦是一種對能力的提升幫助。經過三年的`學習,我在幼師專業上獲得了老師們的認可。同時為了我畢業后好找工作,我還報考了四六級的英語,希望能有更多得到工作的機會。
生活上,我待人熱情并真誠,我知道作為未來的幼師,一定要有細心和耐心,所以平時面對同學的幫忙,我都會去培養自己這兩個方面,因此也獲得很多同學的夸贊。再說人與人之間的一個相處,本來就是以真誠和尊重為基礎的,不然怎么去交友,所以大學期間,我對人都是微笑并真誠的。為人禮貌,做事認真,生活自律,熱愛在大學的生活,喜歡跟人相處。
實踐活動方面,我大專的每個假期都會去幫助幼兒補課,不僅是賺取自己的生活費,也是希望通過這樣的活動能夠去增加自己的閱歷,為自己畢業找工作提前做準備。在實踐中,會遇到很多有經驗的前輩,我就可以向他們請教,以此去獲得教學經驗。三年下來,做了很多幼兒的老師,我把自己的專業基礎打牢了,有了這樣多的經歷和經驗,我不會害怕自己未來不能勝任幼師的工作了。
我很感謝三年來的學習和生活,在現在畢業的時候,我沒有感到一絲的遺憾,我這個大專過的很充實,也感謝老師和同學們的幫助,才有了現在我喜歡的樣子。即將畢業的我,對自己的以后抱著很大的期待,不論以后遇見什么樣的困難,我都不會輕易的想要去放棄,因為我有信心去走更長遠的路。我不會辜負自己三年的奮斗和努力,對自己以后的工作我是能勝任的,不悔三年的青春。
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