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    畢業生自我評價

    時間:2022-07-14 19:20:51 自我評價 我要投稿

    畢業生自我評價15篇

      在日常生活或是工作學習中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價是自我教育的重要條件。你寫自我評價時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的畢業生自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    畢業生自我評價15篇

    畢業生自我評價1

      四年的大學生涯,讓我學到很多,也進步很大。從進校的那一刻起,我就嚴格要求自己,努力提高自己的綜合素質與專業知識技能。積極拓展自己的視野,參與學生工作,對工作一絲不茍,得到同學及老師的肯定。在專業知識的學習上也百折不饒,專心探索,常利用假期時間參與在校研究生課題實驗工作,不僅有過硬的理論知識,也有豐富的實踐經驗!

      在思想上,政治立場堅定,關注國家時事,我時刻勤勤懇懇,不驕不躁,努力提高自己,完善自己!在學習上,努力學習專業知識,常利用空余時間上自習,去圖書館充電。愛好學習,專業成績優良。收獲的是學習興趣的培養和良好學習習慣的養成,我想這將使我終生受益,使我更能面對知識社會的殘酷競爭。

      現在堅持每天都會抽出時間學習,不僅僅是專業知識,還有其他人文,歷史,自然,社會,管理等類的書籍都廣泛涉獵,另外熱愛書法,堅持練習,也常常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與在校研究生課題實驗,使得理論知識和時間能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如,有良好的英語語言功底,已通過全國英語四級考試!

      在生活上,勤儉節約,不攀比。時刻以一顆真誠,熱情,平和,感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養育,感謝老師的`教誨,感謝母校的培育!堅持體育鍛煉,因為身體是革命的本錢。樂于關心同學,幫助同學,是每一位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得處世!

      在工作上,認真負責,曾擔任宣傳部部長兼學習委員職務,勤勤懇懇,一絲不茍,組織了各種豐富多彩的班級活動,得到老師的肯定與同學的大力支持,在同學中起到模范帶頭作用。熱愛文藝主持,曾主持過__晚會,也曾利用課余時間組織過書法社團,參加過學校的文學社,善于溝通,善于與不同的人共事!因各方面表現突出,曾獲得“青年志愿者先進個人”稱號。

      四年的學習,有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中,我將繼續發揚自己吃苦耐勞,積極向上,勤奮刻苦的精神,嚴格要求自己,不屈不饒,努力奮進!爭取為祖國的現代化事業建設做出自己應有的貢獻!

    畢業生自我評價2

      本人積極地參加各種社會活動,捉住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中長大。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx大學培養了我實事求是、開拓進取的`作風。

      思想修養上:

      品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

      社會實踐上:

      xx年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐動手能力更是我的強項。

    畢業生自我評價3

      時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的`學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

      在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

      在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

      在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成好本職的工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

      在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

      離開了大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    畢業生自我評價4

      本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷提高思想覺悟,大學xx年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

      我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

      我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的`合格xxx,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

    畢業生自我評價5

      作為一名音樂學專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。開朗、謙虛、真誠、自信。在大學的學習生活中,我所學習的舞蹈內容包括了芭蕾基訓、古典舞基訓、古典舞身韻、現代舞基訓、現代舞編導、民間民族舞、以及成品舞這些專業技能課程和一些舞蹈理論課程。

      剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,經過四年的超過常人幾倍的.努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝。

      通過對專業知識的強化訓練,鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性,使我具備了比較扎實的基本功、表演能力、以及一套學習方法,聲樂、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓練也有一定的基礎,對理論課程的學習則豐富了我專業素質方面的修養。在與專業學習同步的社會實踐中我吸收了更多的經驗,對于以后我從事的教育方面打下了堅實的基礎。

      自幼練習舞蹈以來至今已有十九年,長期的舞蹈學習與熏陶,使我的基本功扎實,對于舞蹈有一定的自我理解。20xx年湖南省藝術類特長考試中,舞蹈專業考取湖南師范大學、貴州師范大學、海南師范學院、湖北民族學院等國內知名師范院校,隨后順利考入貴州師范大學音樂系,繼續從事舞蹈專業。

      大學期間,在學習之外,多次參加校內校外舞蹈比賽及演出,20xx年代表學校參賽的群舞《詩樂舞》獲得全國大學生藝術節的二等獎;xx年獲得xxxx學院“文藝之星”稱號;xx年舞蹈《印度舞》進行了為期一個月的“xx市大學生藝術節”的巡回演出;xx年代表貴陽市云巖區武裝部參賽的三人舞《憶》獲得“多彩貴州舞蹈大賽”的決賽權(因畢業在即無緣參加決賽),作為師范院校的學生,深刻認識到教學經驗的重要性,在校期間利用業余時間在xx藝術培訓中心、xx學校等院校擔任兼職舞蹈及形體教師。

    畢業生自我評價6

      本人在xx年時間里,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;醫學院給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業,在xx年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。xx醫院使我對醫學理論知識有了進一步的.的提高,實事求是,精益求精。我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國、為xx醫藥衛生事業的發展奮斗終生盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生。

    畢業生自我評價7

      我是xxxx幼兒師范學校的畢業生, 從小我就十分崇拜教師這職業,隨著時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發了要做一名優秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習。

      同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的'語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

      大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。

      這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“xxx”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“xxxx”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

      另外,我還積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

      我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

    畢業生自我評價8

      珍貴的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過、失落過、平靜過、瘋狂過、自卑過,當然也自信過。在很多事情的處理中我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,同時也看到了什么叫頹廢和墮落。大學的生活讓我明白了很多:當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手賺錢求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人對專業深刻的理解表述時我被深深吸引了。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了酒吧里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。在大學里,沒有人告訴你什么是對的什么是錯的,也沒有人告訴你什么是好的什么是壞的。這些疑問只有留給我們自己去思考,因為以后人生的道路還很長,我們要辨別的還有很多,只有在這樣的思考當中你才能體會什么是成長、什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

      四年的大學生活是我人生的關鍵點。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

      在思想上,我經過大學四年對黨的'知識不斷地深入學習、提高自己的思想覺悟,在大三順利的加入了中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員,并在20xx年順利轉正。這一光榮身份的籠罩,轉化成為一種無形的力量一直在鼓勵我、督促我,并時時刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,較好地處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。通過大學四年的親身例行,我知道了為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種累贅,在幫助別人的同時自己也能夠得到滿足和快樂,不會再去想只做好自己的事情,別人的事情盡量少管。同時,我也不斷在實踐中反省自己的不足并努力完善自己的性格,做一個有高尚道德情操,對社會有價值的人才。

      學習上,通過努力學習專業知識,四年來成績多次名列班級第一,并連續三年獲得校級獎學金,其中兩年為二等,一年為三等獎學金;三次被評為校級三好學生,一次院級學習標兵,20xx年獲得國家勵志獎學金。除專業知識的學習外,我還努力拓展各項素質,在大二和大三學年分別獲得由信-息-產-業-部頒發的“程序員”證書和“軟件設計師”證書。同時,不斷加強自己動手能力的培養,在大三學年參與完成了一個政府部門網站的建設,并積極參加社會實踐,成績多冊得到肯定。在幫同學修電腦、做項目的過程中我斷領悟到:要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁。做什么都要勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教別人。

      生活上,我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,鍛煉了我的社會交往能力。而且我在班級里也擔任了班干部,在擔任班委期間,怒力團結同學,認真完成工作任務,并帶頭積極參與學校及部級、班級活動。在點滴細微中關系關心同學,主動為同學們提供各種幫助。

      雖然大學只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含的遺憾和收獲,是我人生中最寶貴的一筆財富,也對我以后的人生起著至關重要的作用。我相信在以后的生活中我一定能夠飛

      得更高,走得更遠,成為一個對得起國家、社會、學校、父母和自己的人。

      班委的評價:

      該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業知識扎實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節儉,作風正派。對一般同學:

      該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業知識,有一定的英語知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協調能力和交際能力,個性活法,有親和力。

      對入黨了同學:

      該同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;在大三時他申請加入中國共產黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。×××同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。大學四年來連任班××委員,并在院學生會擔任要職,獲得過××××學校優秀團員稱號。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

    畢業生自我評價9

      熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強的'適應能力和自學能力,與同學相處融洽。

      在學習上,我成績良好,多次獲得獎學金。在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結合工作,在社會實踐活動中結合自身專業取得一定成績。

      在校期間,我一直擔任學生骨干,工作責任心強,有較強的組織能力和團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽廣播、寫作、體育,并參加了演講與口才協會,羽毛球協會,健美操協會。

    畢業生自我評價10

      本人在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

      在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。是有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

      這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的'提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。

    畢業生自我評價11

      大學的生活結束了,回憶四年的歷程,就要離開學習和生活過的地方,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。

      在學習上,除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

      有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的'組織交際能力。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

      最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。 使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

      作為一名電氣自動化專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    畢業生自我評價12

      本人工作態度認真負責,勤奮上進,力求盡職盡忠,服務意識良好,有較強的.與他人溝通交流和自我表達潛質,同時在領悟方面刻苦鉆研,爭取在知識海洋的深度有所延伸和廣度上有所擴展。綜合測評分數一向在年級名列前茅,領悟成績一向持續在年級前1%內。同時用心參加學校各項文體活動,國家院校領悟各類競賽,很榮幸,在院校領導、老師以及同學的支持和肯定下,獲得了20xx至20xx年度華南農業大學“三好優秀生”獎學金一等獎,20xx年度華南農業大學“優秀團員”以及20xx至20xx年度華南農業大學德智體全面發展優秀生獎學金一等獎等鼓勵。

    畢業生自我評價13

      3年的大學生活,對于我來說是我人生的關鍵點。

      在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

      思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

      在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

      我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的`責任,在貢獻中實現自身的價值。

      而在學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金.特別英語考試每次都是班級第一,因此,也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

      并且我十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

      在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

      在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

      生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。

      我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

      我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    畢業生自我評價14

      四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

      現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的.評價,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。

      在校期間:

      在思想上,我接受了系統而全面的思想教育,__等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來并不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。

      在學習上,我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

      在工作上,作為班干部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領導和老師的肯定。

      當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

    畢業生自我評價15

      經過三年技校生活的磨練,我從一名懵懂少年,成長為心里成熟的青年,如今是將學業劃上圓滿句號的時刻,帶著這樣的心情走向社會。以下是我的技校畢業生自我評價:

      在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好,我積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的'環境適應能力;并且得到同學們和老師的認可。

      在校期間,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現我的人生價值打下堅定的基礎。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒,積極培養自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學校的規章制度,服從學校的管理。

      在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎與專業知識,當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

      校園生涯只是我人生路上的一小段,學習和鍛煉,給我的只是初步的經驗積累,我知道論學歷,我比不過人家,但是我將堅持不懈地學習。如果有機會,我會進一步深造,學習更多的知識。不管是面對現在還是未來,我都會更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會通過自己的努力,創造屬于自己的美好明天!

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