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    班干部自我鑒定

    時間:2022-06-24 12:23:43 自我鑒定 我要投稿

    班干部自我鑒定(15篇)

      正常來說,自我鑒定也是總結的一種,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的班干部自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    班干部自我鑒定(15篇)

    班干部自我鑒定1

      時光飛速,一晃兩年!回想這兩年的學生活,我思緒萬千;思索兩年的班工作,其中有苦有樂,有失去的但更多的是獲得!一下就自己在學習、生活和工作等方面的表現做以下的自我鑒定:

      在學習方面,我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結果往往不如所愿,但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎課方面,我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討,以便獲取更為客觀的理解與認識;專業理論課方面,我積極思考、肯于求教。

      在認識和領會課本理論知識的同時,我會利用閑暇時間充分享用“internetexplorer”的資源優勢,去了解和掌握本專業對人才的要求及其發展態勢與動向等。總之,我會利用各種途敬拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績還很不優秀,但我相信:只要利用科學的。方法,再加上不懈的努力,我的巨的潛力就會慢慢發揮出來!

      生活方面,家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢,還是較為相信“平淡為真,簡單為實”,生活中我樂于助人、團結同學,尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的學生涯里建立了比較好的人緣關系。思索過去、把握現在、挑戰未來,我信心百倍!請相信:自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果累累!

      在工作方面,我特別重視和同學之間的交流與溝通,加強與伙伴之間的互助與合作,充分挖掘和發揮了應有的團隊意識和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關心每位同學的`生活,主動去發現和理解他們真正的想法與需求,盡自己最的努力去關心和助有需要的同學,以求鍛煉自我、有益他人!另外,我總是力爭優先,當仁不讓,努力去做一名名至實歸的“優秀學生干部”。

      近兩年的班工作,讓我充分意識到:作為一名班干部,首先要有成績征服同學,然后用行動去感化同學,這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂謀”,控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件。我時刻在鞭策自己,努力做到最好!

      走進這個知識的殿堂,無論是哪一方面我都從嚴要求自己,做事做人都恪守自己的準則!一直以來,我遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。作為一名共青團團員,我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關心國家事。

      在團組織的領導下,力求更好的鍛煉自己,爭取做一名社會有用之才,實現自我人生價值!我還有很多不足,但也不乏潛力,我相信通過不懈的努力,自己的整體素養和綜合實力定會再創新高!我也給自己一個鑒定自我的機會,以求能夠擺正心態、樂觀向上、勇往直前、勇創佳績!

    班干部自我鑒定2

      1.自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

      在這三年里,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學習八榮八恥,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。對我來說,這三年對我的.鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

      2.時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

      三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

      我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

    班干部自我鑒定3

      我叫xxx,來自天津塘沽濱海新區,良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞的精神。20xx年考入西安石油學電子工程學院,成為電氣工程及其自動化一名學生,我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。

      我在入學之初,就加入了電子工程學院學生會并是班級的生活員,并以個人積極的態度和出色的工作能力得到了主席和班主任的肯定:在二時,由于工作出色被選為電子工程學院外聯部部長同時獲得中級干部的稱號,并且推優入黨:從三時至今,成為班里的組織員。我從著將近四年的干部經歷中,我意識到一個優秀的干部對一個班級發展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。

      思想方面:我在思想方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己,來規范自己的言行,時刻不忘提高自己的覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最的特點。

      在班級工作方面:作為學生干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在學生會中擔任部長工作期間,我盡職盡責,積極協助各個部門開展院里的活動,同時在作為班里的班干部期間,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我作為一名干部,具有鮮明的'是粉和正義感,無論是在學習和生活上樂于助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。

      我對自己所擔任的干部工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法和經驗。在學生會期間的工作中,不斷地培養部員的能力,教會他們是與非,樹立正確的人生觀,并且再不在學生會期間,時刻關心學生會的發展出謀劃策,希望自己的院系能辦出非常出色的活動。在班級中,對待掛科的同學,我主動找他們談心,了解掛科的原因,助他們走出掛科的陰影,通過量的思想工作,使他們能夠順利補考,班級集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。

      在學習成績方面:作為學生,學習是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善于在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣同學中加以推廣,助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高,同時我在一取得了計算機二級證,二通過了四級,三取得了應用心理學輔修畢業證書,并且拿過獎學金數次,綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。

      最后,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的力支持和助。今后,我將會更加嚴格的要求自己,用優異的成績見證自己青春的無悔。

    班干部自我鑒定4

      **同學自從進入我校就讀以來,具備嚴謹的學習態度、出色的學習能力、具備誠實可信的品格,對待工作、學習認真負責,積極進取,敢于面對困難。

      三年電大學習生活已接近尾聲,雖然**同學是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使他收獲匪淺。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。

      在思想上,**同學追求進步,具有良好的道德修養,并有堅定的政治立場、熱愛集體、關愛他人,嚴格遵守學校的各項規章制度,逐步提高自己的政治思想覺悟。

      在班級工作方面,最為班干部,**具備出眾的帶領能力,富有團隊合作精神,具有良好的.溝通和人際協調能力,為人熱心,能主動關心和幫助有困難的同學,為班級營造出團結友愛和諧融洽的學習氛圍。在擔任副班長工作期間,盡責盡職,能協助班主任和各任科老師,很好的完成學習任務,處理好各項班級事務,充分起到作為一名班干部的表率作用。

      在學習方面,勤奮刻苦,善于思考,能夠合理的計劃調整時間,分配學習任務。作為學生,他對學習十分重視,嚴格遵守校規,堅持面授學習,不遲到、不早退、不缺席、上課認真專心,完成學習任務,保質保量。在工作之余,他認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。這對一般全日制學校的學生來說,在平常不過。但是對于電大學生,一般都是已參加工作、有家庭的,能夠做到不拉下一節課實屬不易,必須克服諸多困難,還要正確處理工作與學習的關系,做到工作學習二不誤,同時還要兼顧家庭。從**優秀的學習成績來看,在這方面他做的相當的好。作為班主任,能夠深刻體會到他背后所付出的努力。電大業余學習本身很艱苦,何況選修的是“機電一體化”這樣一門比較難的專業,有部分學生選擇了放棄,而他依然堅持學習到現在,而成績優秀,這非常的不容易,身為他的班主任深感欣慰與高興。

      綜上所訴,作為**的班主任,在這二年多的相處與合作中,從他一貫的表現來看,在以后的學習和工作中,他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認為**同學是一名積極進取、刻苦勤奮、注重團隊、嚴于律己的優秀學生干部。

    班干部自我鑒定5

      來也匆匆,去也匆匆,時間過得是那么的輕松又是走的那么無影無蹤。把時間定格在08年,我以平淡的成績考進了一所普通高中,我自認自己成績不出眾,但我不甘平凡。從自身的興趣愛好,生活習慣我發現了。發現了一種值得我去追求去探索的藝術。那就是“服裝”以其平淡的學習還不如轟轟烈烈的去學一門專業。好似“一技在手,不怕沒路走”所以我來到了泉州服裝學校。在校這期間我經歷了我人生以來從未有過的苦澀。這是無法用平凡的字眼來刻畫我內心的情感的。而我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”我不斷的挑戰自己,充實自己,為自己實現人生的價值打下了堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻,對兩年的學習生活在這里作簡要總結。

      在思想上:我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針、政策遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,有較強的集體榮譽感。政治上要求進步。

      在學習上:態度端正、目標明確、專業扎實。圓滿的完成在校的專業理論知識實踐操作課程,同時在課余時間我也不忘學習,加強自己的專業,使我對自身所學的.軟件更深的了解和操作,積極參加各學科競賽取得了較優異的成績,受到了老師、同學們的一致好評。但我不驕傲,我將更加努力來完善自己。

      在工作上:我擔任班長一職兼校團委組織委員,我對工作熱情,責任心強,積極配合老師同學們完成學校交給的各項工作并取得了的工作成果,也受到了大家的一致好評。

      在生活上:我誠實守信、熱心待人、勇于挑戰自我、勤儉節約、積極參加體育健身鍛煉,身心健康。

      總結這兩年來的勤勤懇懇生活中的點點滴滴,對自己有不同的認識和看法。辛勤的汗水凝聚結晶。但是對于以后步入社會還是遠遠不夠,希望通過以后的時間不斷的為自己充電。記下事后的感悟和啟發,及時發現自己的錯誤來彌補自己的不是,不斷的完善自己,使自己成為社會需求的復合人才。

    班干部自我鑒定6

      大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大學生大一自我鑒定是這樣的:

      我的大一學年自我鑒定:在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

      ****年*月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的`一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應此,在****年時學校也給予了我肯定,獲得過*等獎的獎學金。

      有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

      身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

      本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

      珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

      學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.

      通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.

      xxx

      xx年x月x日

    班干部自我鑒定7

      回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

      一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.

      二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的`人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.

      三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.

      大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    班干部自我鑒定8

      回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

      一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.

      二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的'不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這

      代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.

      三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.

      大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    班干部自我鑒定9

      我已經在勒流職業技術學校已經學習一個月了,一開學的前一個星期我們班的班風,學風都不好,經過這兩三個星期和兩個班任的教育,我們班有了很大的改善,但是還有些同學做得不怎么好經常違反課堂的紀律。但很多同學都是做得很好。

      我在這一個多月的表現比較好,沒有違反學校里的紀律和課堂上的紀律。我在班擔任衛生委員這個職位,每天都要把班里的衛生和工區的衛生要監督我班里同學清潔干凈。每天都要比其他同學早會到教室,看那些值日的同學回來沒有,如果他們回來了就叫她們值日。沒有準時回來的同學要做好登記,每天都是這樣的工作,晚上放學也是我們最遲走,但我們有的同學沒有做好自己的值日工作,每天都是別人掃完她才拿著掃把慢慢地走出去,這樣的同學沒有把我們班的口號:班級榮辱,我的責任。銘記在心里,把自己的責任推到自己的'身上,這樣的同我們要引以為戒。

      我覺得自己做衛生委員還沒有做得到位,每次都是因為自己沒有檢查好衛生導致辦理扣到分,每次下課老師過來檢查都會撿到很多垃圾,老師每次叫我做好保潔工作,都沒有做到,每次都扣分。這都是我的責任,經過老師的指導,我會提高自己的工作效率。把班里的衛生工作盡自己的努力做得最好,不會給老師帶來麻煩,我會做好的。我會把自己不好的改正,好的堅持下去,做一個好學生。做一個有責任心的人。

    班干部自我鑒定10

      1.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

      在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

      這幾年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的'人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

      當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      2.三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生(活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

    班干部自我鑒定11

      回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

      一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.

      二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的'好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.

      三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.

      大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個

      新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    班干部自我鑒定12

      一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的學生一自我鑒定是這樣的:

      我的一學年自我鑒定:在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

      20xx年x月,我懷著喜悅的心情踏入了學的校門,開始了我的學生涯。我一直以為,學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它并不像我想象的那樣。真正的學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應此,在20xx年時學校也給予了我肯定,獲得過x等獎的獎學金。

      有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

      身為學生的.我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

      本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

      珍貴的學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

      學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

      通過學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。

    班干部自我鑒定13

      不知不覺中大專三年以走完兩年多,我們馬上就要到外打工了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。

      驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國XXXXXX*的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交了入黨申請書,并獲得入黨“積極分子”。 始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

      作為×××班班長的我,認真學習專業知識,積極配合老師管理本班的日常事務,組織能力和交流能力日益提高,除此之外,課余時間經常飽覽課外知識,使自己的綜合能力更上一個臺階,一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。同時也得到師生的一致好評。

      生活上養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹(http://down。)的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項體育活動中多次獲獎。

      在學校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的`相處極為融洽。在學校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

      大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰自己的更高峰!

    班干部自我鑒定14

      經歷了這一個學期的工作,作為學生干部,我也是感受到自己的工作為同學們服務,得到肯定也是自己感覺到有所成就,同時也是有些問題要去改善,做的更好才行。

      為了給自己鍛煉,來到學,我也是來競選學生干部,除了自己的一個鍛煉也是為同學們去服務,我知道這個機會并不容易獲取,很多的同學也是會來競爭,但我也是盡力的去做好自己,能得到這個崗位,我也是很珍惜,老師交代的事情我都是認真的去做好,同時也是和其他的干部同學一起合作,積極的配合,沒有鬧過什么矛盾,都是為了更好的來做好這份工作,同時也是在這份工作里面有過很多的收獲,自己的組織,溝通,協調各方面的能力都是有了更多的進步,和之前相比,的確更加的`積極了,而且為同學們服務的過程我并不會覺得自己是個干部就有權力,而覺得這是一個服務的工作,多去聽取同學們的一個意見,去做好改善。我明白自己的崗位是老師認可,同學們支持才有了這個干部給我做的,我也是不能松懈下來,而是要積極的來做。

      除了工作做好,我也是沒有落下學習,作為學生,我明白不能學習沒有顧忌到位,有時候做事情和學習有,我也是妥善的去做好處理,如果不是緊急的事情,我也是會先顧忌到學習這一塊,而這一學期下來,自己沒有曠課,也是沒有把學習給落下,雖然考試的分數不是特別的高,但是也是不差的,拿到學分,得到肯定,自己的工作也是做好的,我知道這是我努力才有的,同時雖然辛苦,但是得到的鍛煉也是特別的多,讓我更加的感謝老師給到的工作崗位。做好事情,得到認可,同時在這學期,我也是參加了一些活動,去和同學多交流,認識了很多新的朋友,和之前相比,我也是更加的外向,不再那么的被動,愿意做一些事情,也是為了讓自己得到更多的成長。

      一學期結束,回顧這段時間的工作,有些工作還是可以做的更好一些,同時一些問題也是要去解決,而不是說覺得可以就夠了,而是要不斷完善,比之前做的更好才行的,也是特別的感激這段日子在工作上助我的同學,我也是會爭取在下學期做的更好。

    班干部自我鑒定15

      來也匆匆,去也匆匆,時間過得是那么的輕松又是走的那么無影無蹤。把時間定格在_年,我以平淡的成績考進了一所普通高中,我自認自己成績不出眾,但我不甘平凡。從自身的興趣愛好,生活習慣我發現了發現了一種值得我去追求去探索的藝術。那就是“服裝”以其平淡的學習還不如轟轟烈烈的去學一門專業。好似“一技在手,不怕沒路走”所以我來到了泉州服裝學校。在校這期間我經歷了我人生以來從未有過的苦澀。這是無法用平凡的眼來刻畫我內心的`情感的。而我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”我不斷的挑戰自己,充實自己,為自己實現人生的價值打下了堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻,對兩年的學習生活在這里作簡要總結。

      在思想上:

      我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針、政策遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,有較強的集體榮譽感。政治上要求進步。

      在學習上:

      態度端正、目標明確、專業扎實。圓滿的完成在校的專業理論知識實踐操作課程,同時在課余時間我也不忘學習,加強自己的專業,使我對自身所學的軟件更深的了解和操作,積極參加各學科競賽取得了較優異的成績,受到了老師、同學們的一致好評。但我不驕傲,我將更加努力來完善自己。

      在工作上:

      我擔任班長一職兼校團委組織委員,我對工作熱情,責任心強,積極配合老師同學們完成學校交給的各項工作并取得了的工作成果,也受到了大家的一致好評。

      在生活上:

      我誠實守信、熱心待人、勇于挑戰自我、勤儉節約、積極參加體育健身鍛煉,身心健康。

      總結這兩年來的勤勤懇懇生活中的點點滴滴,對自己有不同的認識和看法。辛勤的汗水凝聚結晶。但是對于以后步入社會還是遠遠不夠,希望通過以后的時間不斷的為自己充電。記下事后的感悟和啟發,及時發現自己的錯誤來彌補自己的不是,不斷的完善自己,使自己成為社會需求的復合人才。

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