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    教師求職信

    時間:2022-05-23 00:14:56 求職信 我要投稿

    精選教師求職信匯編5篇

      時間一晃而過,又到了求職找工作的時候,這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。好的求職信都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的教師求職信5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選教師求職信匯編5篇

    教師求職信 篇1

      您好,我叫XXX,20xx年畢業于廣西大學英語專業,畢業以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業,目前處于待業狀態。上一份工作是電話銷售,現在準備從事英語教學工作,投身教育事業。

      我認為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學學習期間,還是畢業出來工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學生時代,曾多次獲得“三好學生”“優秀學生干部”等榮譽稱號,多次獲得獎學金。出來社會以后,我工作認真負責,能夠吃苦耐勞,得到領導和同事的認可。

      像很多年輕人一樣,剛畢業的時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺,我在這個平臺,收獲的不僅僅是工作經驗,而是心靈的成長,讓我認清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經給我提供了工作機會的企業。

      經歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,盡管一直以來我不愿意承認這一點,我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的'溝通能力和協調能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業,熱愛教師工作,熟悉中小學教學課程設置, 熟悉中小學生的心理特征,善于因材施教,教學方式靈活; 表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學生進行溝通交流; 在專業技能方面,我通過英語專業八級,有教師資格證,擁有豐富的教學輔導經驗。因此,我認為,我能夠勝任英語教師這一工作,并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。

    教師求職信 篇2

    尊敬的領導:

      您好!

      首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封求職信。

      我叫XX,是XX大學數學與信息科學學院數學與應用數學專業的一名學生,即將面臨畢業。經歷了五年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

      我出生在農村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實的傳統,無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了數學術語、心理學及教育學等理論,同時也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,并在教學中善于創新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化,不但充實了自己,也培養了自己多方面的.能力。

      在XX大學讓我切身地體會到了學習數學的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺,我深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑,個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能,在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。

      大學五年,我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質,收筆之際,無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

      此致

    敬禮!

      求職人:

      XXX年XX月XX日

    教師求職信 篇3

      尊敬的領導:

      您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

      我叫房裕達,是江西師范大學數信學院的一名碩士應屆畢業生,主修數學,慕名自薦,應聘數學教師一職。

      教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質: 在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

      大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的`流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

      最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

      祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

      此致

      敬禮

      自薦人:**

      手機:134*********

      189********

      E-mal:**********@126.com

    教師求職信 篇4

    尊敬的園長:

      您好!

      獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人。渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。

      我是河源理工學校學前教育專業的一名學生,即將面臨畢業。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,身為一名學前教育的學生,我喜愛這個專業,并投入了很高的精力和熱情,努力地學習專業技能,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業知識,大概的掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。在校期間我曾擔任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的.職位,積極主動的為同學服務;在學習方面認真刻苦、興趣廣泛,課余時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,并積極參加學校的各種社團提高自身修養,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態;對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得D I Y手工制作“三等獎” 。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感,能良好的處理人際關系,有較好的協調溝通能力。

      作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的回音!此致

      敬禮!

    求職者:

    教師求職信 篇5

      尊敬的領導:

      您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料! 我叫***,是**大學**學院的一名應屆畢業生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的.實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。 大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

      祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

      此致

      敬禮!

      自薦人:**

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