衛校自我鑒定集錦九篇
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的衛校自我鑒定9篇,歡迎閱讀與收藏。
衛校自我鑒定 篇1
時間如此的短暫,三年的衛校從剛進進職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然,衛校畢業實習自我鑒定。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。畢業之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。
一、思想政治方面
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,果斷擁 護***領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
二、學習方面
我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習把握較為扎實的基礎知識,實習自我鑒定《衛校畢業實習自我鑒定》。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
三、在生活上
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰.
在衛校的`第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操縱技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的優點,認清自己的短處.所以我喜歡實習。固然有時會感到累些,但樂此不彼.
我要適應社會的發展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求
本人自兩年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,成績優良;關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足的是學習成績需要進一步提高.今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。兩年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性!
衛校自我鑒定 篇2
三年的中專結束了,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的完成了臨床實習,現將學習期間的工作生活做一總結:
本人在中專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨,堅持四四項基本原則,認真學習,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地響應團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地了解中國共產黨的性質和作用。熱愛本專業,學習態度端正,學習目的明確,勤學好
問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業,認真操作各種基本技能,學習成績優秀,通過專業理論知識學習,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應用打下堅實的基礎,熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關心班集體,團結同學,踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲并贏得老師們的一致好評,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。
在臨床見習期間虛心好學,勤學好問,勇于實踐,學習和實踐相結合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,盡職盡責地為人民服務,常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認識到護患關系和諧的.重要性,本人服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態度執行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,以良好的醫德醫風為人類健康全心全意服務。
通過三年的學習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度 ,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀 .有強烈的集體榮譽感,和工作責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。 由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。 .
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上'白衣天使'這一神圣的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我 立志獻身于醫學事業 !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執著追求,為祖國 為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。 本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。 在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取 努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨床實習期間 積極向臨床各科上級老師學習醫學知識 為日后的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實的專業基礎知識 系統的掌握了>臨床醫學專業課程。
雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。 在兩年的時間里豐富了我醫學的理論 , 從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點 .衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛校自我鑒定 篇3
在衛校這三年中,我學到了很多,從一個對醫療衛生服務毫無認識的情況下來到了學校學習護理專業,讓我懂得了護理專業是多么光榮及偉大。通過兩年的理論知識,學校為我們安排九個月的臨床實習,我于20xx年6月進入臨床實踐學習,往往只是學習理論知識是不夠的,所以臨床實踐是為了加強和鞏固對理論學習階段,在這里我要特別感謝我的實習醫院給我提供了這么好的實條件及環境,也感謝各位老師奮勤帶教以及帶我的關心照顧,讓我在實習階段有如此好的鍛煉機會。
在衛校期間,本人遵守學校規章制度與宿舍管理制度,晚上不夜出,不晚歸;上課不遲到,不早退,不曠課,尊敬老師,團結同學。
雖然,我的學習成績不是最優秀的,但我卻在學習的過程中收獲了很多,首先是我端正了學習態度,在近來衛校之時,就知道要努力、認真地學好課本的理論知識與操作技術,看到周圍的同學們都拼命的.學習,我也開始了衛校的學習旅程。
衛校的學習并不是我想象中的那么簡單,而是老師講完課,然后就是自己去理解的了。因此在學習中,我的自制能力與自習能力也提高了不少,長期的自習以來,要學會方法與思考,做什么都要勤于思考,遇到不懂問題都要向老師請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,在學習知識的這段時間里,還與老師建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,與身邊的同學也建立了良好的關系,互相幫助,克服困難。
課余時間,參加各項體育活動,鍛煉身體,參加學校組織的
公益活動,如:學校組織的校運會,團委組織的環保活動,校園書畫大賽,敬老院活動,班集體組織的衛生健康宣教活動。努力在“德、智、體”方面體現自己,與體現自己在校園生活中的價值。
在衛校的第三年是我們到醫院實習期間,而我在河源市龍川縣中醫院和婦幼保健院實習,在實習期間遵守醫院的規章制度,配合老師,聽從老師安排,工作積極認真,不曠工、不遲到、不早退,對待病人態度良好也順利完成了臨床的六大科室,在老師的指導下,完成常見病的護理及操作技術。在手術時期間,認識到了無菌觀念的重要性和做好巡回護士與器械護士的工作要求;對斷肢再植、肌腱損傷的病人、骨折內外固定術等有一定的了解;婦產科期間熟悉孕婦的產前檢查與產婦的護理;急診科期間見識到了急診科的“急”也認識見到了“院外急救”的重要性,和預檢分診和院前急救的流程;外科期間熟悉書寫病程記錄,常見病護理常規與護理操作;內科的工作是比較瑣碎的,但我們過的很充實,很快樂,內兒科患者一般都是老人,所以我們做事比較謹慎,遇到的疾病類型也較多,其中以高血壓、糖尿病、哮喘、COPD、冠心病、腦出血等最常見,因此也是需要更多時間去學習的。
在工作中我努力做到護理工作規范化,基礎護理靈活化等,將理論與實際相結合,做到有計劃有重點,在工作期間想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者服務,樹立良好的醫德醫風。嚴格遵守科室及醫院規章制度,認真履行護士執業,按時參加護理加班以及查房,規范進行護理操作,嚴格執行無菌操作,“三查七對一注意”護理操作。
在醫院實習期間,熟練了基本的護理操作技術,把理論和實
踐結合在了一起在帶教老師的指導下,用我全部的耐心和關心護理照顧病人,使病人得到最好的照顧,在實習期間認識了其他衛校的實習生,也增加了其它同學交流和向其實習的機會,鍛煉了自己交際能力,學到別人長處,也認識到了自己的不足。
通過三年的衛校生活,學到了很多知識與為人處事的道理,更重要的是也掌握了護理操作技術,思想也變得成熟了很多,性格也變得更堅毅了,認識了許多同學和老師建立起友誼并在與她們交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,它包含了許多汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛校自我鑒定 篇4
衛校這幾年的生活讓我頗有感慨,還記得當初剛剛進入衛校的時候,我對自己所學的專業并沒有什么太大的感觸,甚至是有一些抵觸的心理。我不想做一名護士,我也不想進入醫院看到那么多的生離死別。這是我一開始的想法,但隨著自己在這份學習上的逐漸深入,我對這個專業,這份事業的看法開始慢慢的改變了,我不再那么執拗的遵循自己的想法去做事,我也不再那么固執的把自己的想法強加在這一份事業上,我開始逐漸理智起來,我也開始逐漸的成穩起來。
護理是一門很需要耐心的工作,在學習的過程中我就有這樣的感受,如果我不能好好去理解這一門工作的話,或許我不會有這么大的決心去堅持,也不會在這幾年的學習中一直保持前進。通過這幾年的沉淀,我開始理解護士這個職業了,以前我總是覺得作為一名護士,要看到太多太多讓人難過的事情,這真的會讓人很煎熬。并且在護士這份工作上,往往承載了更多,患者家屬的`信任,主任醫師的重托,這些都是這份工作上的壓力,但同時也是這份工作的動力和榮光。
幾年的學習,改變的不止是我的思想,更是我對未來的思考,以及對自身的一些分解、分析,從各個方面細致的去考慮,細致的去理解,這才會有助于我在這條路上的成長和進步。在學習中我從一個態度不太端正的學生慢慢的成為了班級的前五名,每次考試都可以獲得一個還算不錯的成績。這是我改變最大的地方,也是我一路前進一路改變的結果。在生活當中,我開朗大方,和同學們相處的很和睦,互相友愛,關愛他人。在人際交往方面,我很專注于交朋友,在學校里也認識了一群很優秀的朋友,也是受到他們的影響,所以我對自己的學習、對生活的態度才開始慢慢的改變起來。這不得不讓我去感謝這一份緣分,改變了我,也改變了我將來的道路。
或許每一次成長都是要付出一定的代價的。現在衛校的時光已經結束了,我也應該重拾自己那顆熱烈的心,對待即將踏入社會的自己,要更加嚴格的要求,對待事業、對待生活要更加的開朗向上。保持那顆純澈的初心,在這條不斷向前的路上扎好腳跟,慢慢前行。
衛校自我鑒定 篇5
本人自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感,和工作職責心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一向勤奮學習,刻苦專研,透過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時光用心參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自我在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進理解潛力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應潛力的得到了充分的體現。。
我始終以用心的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的`具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執著追求,為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取努力將自我培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師團結同學用心完成學校交給的各項任務在臨床實習期間用心向臨床各科上級老師學習醫學知識為日后的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自我提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實的專業基礎知識系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時光里豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛校自我鑒定 篇6
本人透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并用心參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的.實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人用心參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
透過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優質服務。
衛校自我鑒定 篇7
時光似箭,珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方。使自己回顧走過的路,也是為了看清將來要走的路。
中專三年是我一生的重要階段,是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的'培養。
通過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業知識我一絲不茍,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野,為以后進入公作崗位打下了堅實的基礎。
為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。在學習上,態度端正、認真聽講、認真完成作業,曾多次獲得二、三等獎學金,積極配合老師教學。
自信來自實力。中專三年,我將自己塑造成一個健康、自信的我,當同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識、不斷改正缺點、不斷完善自己,以便適應社會的發展要求。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于走向社會是遠遠不夠的。因此,我會更加努力拼搏,迎接更多的挑戰。
衛校自我鑒定 篇8
在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與教師建立了深厚的師生情誼。教師們的諄諄教導, 使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在學校的'期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了教師的好評和認可。
衛校自我鑒定 篇9
珍貴的衛校生活已經結束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更就是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不就是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先就是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自我的,但就是很快我就明白了,衛校的學習就是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落后了。衛校的學習不象初中那樣就是填鴨式的,而就是老師把課講完,然后自我去看,去理解。這個時候自習潛力和自制潛力就是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學就是不行的,要學會”方法”,做事情的.方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論就是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放
學時光多練習一下。
在衛校的第四年就是我們到醫院實習的時光,基本上一年都就是呆在醫院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也就是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自我最大的缺點就就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但就是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
透過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的就是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活就是我人生這條線上的一小段,就是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
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