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    個人自我介紹

    時間:2022-09-04 22:50:11 自我介紹 我要投稿

    【熱門】個人自我介紹范文7篇

      當來到一個新環境時,我們有必要對自己進行適當的介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編精心整理的個人自我介紹7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】個人自我介紹范文7篇

    個人自我介紹 篇1

      尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

      我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

      今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向

      往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

      如今的`我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。您現在閱讀的文章來自“中國人才指南網”,請記住我們的永久域名:

      假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

      后附個人體會:在招聘人數比較多的時候注意語言組織,要簡短清晰讓人印象深刻,但是不要過分夸張。最重要的是精神面貌,頭天一定要休息好。

      回答問題時,目光可以對準提問者的額頭。有的人在回答問題時眼睛不知道往哪兒看。 經驗證明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不誠實;眼睛下垂的人,給人一種缺乏自信的印象;兩眼直盯著提問者,會被誤解為向他挑戰,給人以桀驁不馴的感覺。如果面試時把目光集中在對方的額頭上,既可以給對方以誠懇、自信的印象,也可以鼓起自己的勇氣,消除自己的緊張情緒。 我的名字叫。。(給名字做一個生動的介紹比如說名字叫石海波你可以說,仍進大海里扇起一翻一翻波浪。這樣一介紹別人就會記住你的名字),你的名字也成為別人記憶中的一部分。

    個人自我介紹 篇2

      一、概況

      數學組共有29名教師,全組青年教師23人。是一支教學業務能力強、教師年輕化的教研組,有區“學科名師”一人,區“教壇新秀”四人。勇于探索、勤于鉆研是這支團隊特點,以科研帶動教學是這支團隊的工作方法。數學組的組風“嚴、愛、勤、細、活”是數學組全體教師教育工作的真實寫照。

      二、近兩年的工作重點與內容

      我們松江七中是一所創辦了20多年的學校,是一所公辦的初級中學,又是二期課改的基地學校,從校領導到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數學組更是在松江區的二期課改中走在了前列。我們數學教研組近幾年的工作也是圍繞提升數學教學研究功能,抓好二期課改的理論學習,抓好二期課改的教學實踐,搞好新教材的'試點工作,抓好二期課改的課題研究等方面進行。

      近二年來我們具體做了如下工作:

      1.加強理論學習,研究課題,積極參與教學改革

      松江七中是二期課改實驗學校,作為七中的第一大組,數學組的教師也積極參與到教改中去。在提高課堂教學效率方面,數學組的老師進行了課堂教學策略,數學教學模式等方面研究,也取得了一定成果。為了提高學生學習數學興趣,培養學生的數學能力和數學素養,在初中數學研究性學習方面,也作了積極的探索。例如:孫亞琴老師、封錦文老師分別發表在市級刊物《新課程》(XX)第五期“有效教學:變革的關鍵要素”和“教師合作:有效教學的關鍵”等研究性學習方案,對于培養學生的學習能力,提高教師教研能力取得了一定的效果。XX年12月汪曉慧老師的《數學課堂教學中二期課改理念實施的誤區及策略》獲松江區優秀教育科研成果一等獎;沈華萍老師獲松江區優秀教育科研成果二等獎;李玉婷老師的《創設問題情景使課堂煥發生機》在松江區XX年度教科研成果評獎中,榮獲三等獎。

      向四十分鐘要質量,向教學科研要質量是數學組的一貫傳統。全組每年有十二、三位教師自費訂閱〈〈中國數學教育〉〉,認真學習現代數學教學理論。在教研組活動時一起學習如:〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學研究〉〉、〈〈學習策略研究〉〉等,積極汲取教科研的知識,投入到向教科研要質量的活動中去。

      2.做好教研組的常規工作

      教研組每月開展一次教研活動,有主題,有主備人。活動內容豐富,既有科研方面的理論學習,又有主題研討。針對區教育局、學校提出全面提高合格率要求,我們數學教研組重點研討了“如何進行分層教學,全面提高合格率”,“加強作業研究,提高作業有效性型”,“轉化數學學困生的對策”。加強教學精細化管理,提高課堂教學有效性“,“加強命題研究,提高命題能力”。為此,數學組教師形成了以下幾點共識:(1)培養學生對數學的學習興趣,激發他們的數學學習熱情。(2)培養學生自覺學習的良好習慣,傳授正確的學習方法,提高他們的解題能力。(3)關愛學生,給予學困生更多的尊重和信任,做學困生的知心朋友。(4)改進教學方法是關鍵。面向全體學生,采取分層教學,在教學中實行“低起點、多歸納、勤練習、快反饋”的課堂教學方法。

    個人自我介紹 篇3

      大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。

      在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。

      在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的.課程外,我還自學了網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。

      工作方面,我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。

      將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。

    個人自我介紹 篇4

      大家好,秋天來了,我也來了。我叫某某。很高興能站在這里跟大家做個自我介紹。我很喜歡笑,媽說我出生的時候是笑生出來的。為這事中科院的.找我好幾回,非要給我做個全面檢查。

      我沒同意,我說除非你們的人當中有誰比我的眼睫毛張得好看,嘿嘿,大家注意到沒有。

      我的眼睫毛很好看哦,不信LOOK!如果現在你看不清楚,沒有關系,下課了找我啊,我很愿意交朋友,因為我十分開朗,交到我這個朋友,免費讓你看個夠,趕快行動吧!謝謝

    個人自我介紹 篇5

      我是來自國際部20xx級(1)班的z。

      我的愛好是數學,一直對它有著濃厚的興趣。在班級里的職位正是數學課代表,平時工作勤勞負責,得到了老師同學們的贊賞。就在我七年級時,榮獲了20xx-20xx年度世界少年奧林匹克數學競賽(中國區)選拔賽全國總決賽銀獎。

      我的'特長還有書法,從小就開始在文房四寶中度過的我,如今寫得了楷書,仿得了草書。在藝術節的書法比賽中,我也取得了不錯的成績。事實上,我的目標就是我可以成為一個全面發展的全優生。

      不懈的努力自然會有回報,20xx學年的上學期我獲得了國際部一等獎學金,然而經過第二學年的努力我在20xx年下學期再一次的獲得了國際部一等獎學金。

      經過時光的磨合,我努力嘗試讓自己變得謙遜,沉穩。平時,好強的我時時刻刻都在摸索是班級榮譽進步提升。閑暇之余,偶爾幫助班級干部完成老師布置的任務,感覺萬分光榮。我喜歡樂于助人,凡是同學向我請教疑難問題,我都會耐心解答。我相信,大家團結一致,才能讓整個班級集體進步。

      曾有人說過,任何人有資格翱翔于天空,而我愿意化身為一致雛鷹,為了理想的未來,我要不畏艱辛地讓翅膀硬朗,讓羽毛俱全。實現一個完全屬于自己的舞臺。

    個人自我介紹 篇6

      各位前輩好,我叫xxx,我是一個活潑開朗積極向上的陽光型男孩。

      我是剛剛來到單位上班的新人。新,就是與舊不同;新,就是創造;新,就是發展。所以我也給自己定了全新的目標。第一個就是進部門。為什么呢?理由很簡單,只是像鍛煉自己,鍛煉自己交際的口才,鍛煉自己待人接物的耐心,鍛煉自己純凈的微笑。

      我的座右銘是:簡單做人,踏實做事,做最好的自己。那什么叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時刻保持微笑,以真誠之心待人。那什么叫踏實做事呢?就是對待學習和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認認真真,一絲不茍,對自己所做的事情負起自己的一份責任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風格,然后將這種風格由己及人,為他人的`學習生活提供一種借鑒。

      當然,我也有自己的缺點和不足,比如社會經驗缺乏,沒有足夠的工作經驗,而這也正是我希望加入此部門的主要原因,希望借此挺高自己的各項技能,擴寬自己的交際范圍,同時也為公司貢獻出自己的一分力量。

    個人自我介紹 篇7

      我叫某某某,今年某歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是某某小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。

      我有一頭烏黑亮發,身高1.3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的.鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。

      我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

      我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

      這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎。

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