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    自主招生自薦信

    時間:2022-08-25 15:21:56 自薦信 我要投稿

    自主招生自薦信合集10篇

      隨著社會一步步向前發展,自薦信出現的次數越來越多,我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。到底應如何寫自薦信呢?以下是小編收集整理的自主招生自薦信10篇,歡迎大家分享。

    自主招生自薦信合集10篇

    自主招生自薦信 篇1

      尊敬的中南大學的老師,您好!我叫張磊,來自江蘇省宜興丁蜀高級中學初中三年、高中三年,幾乎每一次的學校文藝演出我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛揚。播音王子,一直是我的校園雅號。

      愛圍棋,愛播音,其實我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的考試,我都是名列年級前三,特別是我的理科,一直被老師和同學交口稱贊。當然,他們稱贊我不僅僅因為我的成績好,還因為我會把自己的學習方法和成功經驗和大家一起分享,讓我身邊的每一個同學都能走好自己學習上的每一步棋,在關鍵的時候能夠一起笑傲江湖!不過,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經努力布勢,效果初彰。

      我對貴校的冶金專業情有獨鐘。期盼著進入貴校,在自己喜愛的.專業上,在更大的棋盤上下好自己的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼備;生活上以黑白為底色,描繪精彩畫卷;發展上,精心布局,著眼長遠,以專業之精,立志報效國家。

      愿在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自信去應對貴校的嚴格挑選。敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!

    自主招生自薦信 篇2

    尊敬的老師:

      您好,非常感謝您百忙之中能抽出時間讀這份自薦信。

      我叫黃鵬,來自萊陽市第九中學,是地地道道的九中人,只不過現在又要在前面加上復習生的名號了。雖然高考不盡如人意,但此時說起自己的身份,我還是愿意稱自己為九中人,這三個字幾乎涵蓋了我的整個青春,以后也將伴我繼續走下去。這次以復習生的身份回到母校,千萬思緒涌上心頭,高中三年的點點滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩,經久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵在時光的打磨下歷久彌新,句句澎湃著我的內心。

      雖然初入母校時的青澀已蛻變成了成熟,但想起那段懵懂的時光,內心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著蓬勃的心,我開始了自己的高中生活。或許是初中兩年的班長生涯使我看起來較為沉穩,也可能是中考成績入了班主任的法眼,總之,我很榮幸地被授予了班長的重任,也從此開啟了我至今三年的又一段班長生涯。DJ嗨嗨網

      高一高二時的班級就是一群熱血少年俱樂部,我們長論古今中外,激揚文字,點評江山,輕狂卻不知疲倦。在這樣一群心懷報復的知己的熏染中,在知識淵博的教師的教誨下,我的成績也開始了穩步提升,更重要的是我的思想也從此有了雛形我想成為強者!在與老師和同學們的朝夕相處中,我從他們每個人身上都學到了一點東西,我學會了沉著,我懂得了寬容,我明白了感恩他們每一個人都是一本活教科書,我一頁頁讀,一本本讀,縱使現在不再生活在傷心的句子同一個屋檐下,但我依然可以很迅速的.找出對他們的讀書筆記。與大家的一起成長的過程中,我也在慢慢變強成績已經穩坐前幾把交椅,心智也越來越成熟。

      最終憑借較為優異的成績升入了高三,進入了一個全新的班級。雖然許多東西都要重新來過,但從高一高二走過來的我已經可以很容易地融入新班級了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕獲真心,所以雖然只有不到一年的相處,但是我與高三的同學卻宛如相識多年的朋友一般,親密無間。我們一起挑燈夜戰,一起埋頭苦讀,一起奮筆疾書,直到最后一起奔赴高考的戰場,很遺憾我折戟沉沙,沒能跟上他們的步伐。不過,短暫的停留是為了更高的飛翔,終有一天,我會趕上去的,跟他們并肩奮斗,書寫我們九中人的輝煌!

      高中三年,我成長了,成熟了。我時常愿意把自己比作一個行者,一步一個腳印地奔赴遠方,在人生的這條道路上,我不愿意落后于任何人,也不愿意亦步亦趨地跟隨他人,我想走出一條屬于自己的道路,留下自己獨有的身影。雖然我是個理科生,但我卻非常喜歡一個人靜靜地思考人生,我不害怕孤獨,有人說,孤獨就是你所面對的那個人,他的情緒跟你的情緒不在同一個頻率。我非常贊同,但是我不認為我孤獨,不論是我那些展翅高飛的朋友,還是跟我一樣留守下來的伙伴,都是我吐露心聲的知己,有他們在,我不寂寞。

      現在的我雖然還拼搏在高考的道路上,但是單純的考出高分已經不是我的目的了。不過,上一所如同貴校一般的名牌大學的確是我心所往。人都是為了未來而活的,我這次就是為未來而戰!

      xxx

      20xx年xx月11日

    自主招生自薦信 篇3

      尊敬的清華招生辦:

      您好!

      我是一名來自南京市江寧高級中學的XX屆應屆畢業生,我熱切的希望參加貴校的自主招生選拔考試。進入貴校進一步深造,這是我多年來夢寐以求的。

      當我還不知道愛因斯坦的時候,我已經熟悉了一個聲音——清華。人們說,他是中國最優秀的大學,一流的高等學府。一顆種子就這樣深深埋入我的心底——我要與清華相約。

      小時候,父母親就對我嚴格要求。“一件事,要么不做,要做就要做得最好。”母親質樸的話中包含了對我堅強與執著的殷切期望,我知道她是希望我不斷追求更高的目標,自強不息,永遠向上攀登,這成了我以后做事的準則。父親對我說:“要學習別人,‘三人行,則必有我師’,學習別人的過程就是完善自己的過程。”我從小就磨練了堅忍不拔的品格與獨立自主的秉性。我家不是“學習世家”,沒有什么人能夠在學習上給我以指導,我靠的完全是自己的努力和領悟,。小學時的我就對數學表現了強烈的興趣與靈感,雖然沒有富有針對性的資料,我就借來高年級的舊課本自己看,一有問題就找機會問老師,老師也給了我更多的關懷與幫助,我的數學成績一直名列前茅,屢次參加數學競賽并獲獎,這給了我極大的鼓舞,也使我與自然科學結下了不解之緣。

      初一時我與物理學偶然相遇了,我對物理有產生了濃厚的興趣,他給我展示了一個神奇又充滿想象的空間。我越鉆越深,興趣也愈發濃烈。我的啟蒙物理老師對我說:“看看以前那些物理學家們的成就,你也可以,現在就看你們的了。”從此我全身心地投入了物理的學習。我以優異的成績升入區最高學府。開學第一天,學校的一位清華的校友便到我校為新生做報告,她大氣的風度和幽默深刻的語言深深印入我的`腦海,她的學習經歷令我們羨慕和向往。她也建議我們向清華努力奔去,到那里發展,因為那是一所人才濟濟的學府,放飛理想的熱土。她的報告給我留下了深刻的印象,我這時已經下定決心為清華而奮斗三年。

      高中軍訓生活吹響了奮斗的號角,師長們說高中是奮斗的時刻。物理老師杭老師勉勵我:“物理是一門優秀的學科,特別需要鉆研精神,去參加物理競賽搞出點成績來。”于是我參加了高中物理競賽輔導,我想起了母親的話——要做最好,我的一股倔勁再一次爆發出來,我將汗水灑入這片土地,當我遇到了一個又一個高難度使我無處下手的題目時,我首先想到的是自己努力去思考,實在想不出來時才去問老師。我從周圍許多優秀的同學身上學到了很多好的學習方法,并結合自身的特點加以運用,一題多解,一解多題,定期整理歸納一些知識點等等,學習別人使我少走不少彎路,這一個良好習慣我一直保持著。更多的競爭,更多的挑戰,我也曾面臨很多困難和挫折,物理競賽要到南京市區輔導,每個雙休日我都要乘車轉車幾個小時,奔波的疲勞曾使我想過放棄,但我一想到母親的話就又堅定了學習的信心。多付出才會有高回報,記著啟蒙物理老師的那句話:“世上無難事,只怕有心人。”但行勝于言,我一腦扎進了學習的海洋,課間十分鐘,飯后半小時,什么時間我都爭取利用起來,在擁有時間同時,我也不斷爭取擁有效率,做題時多想一想。學習時多磨一磨,思維也逐漸深刻,取得了良好的學習效果,屢創佳績,包括數學競賽省二等獎,化學競賽省二等獎。老師和同學都給我極大的鼓勵與幫助。雖然最后我的物理競賽發揮不好,止步于省二等獎,這對我實在是一個很大的打擊,曾一度使我精神低迷,萎靡不振,但我還是從中走了出來,學習研究的道路上肯定會有數不清的挫折,只有不怕困難的人才能登上光輝的頂點,挫折就是一種財富。競賽只是手段,而不是目的。學習是無止境的,我已立志于物理科學的研究,在物理學習的道路上走的更遠。如果說我有什么資本,那就是強勁的學習能力、不懈的鉆研精神與頑強的意志品質。高中生活給了我知識,也使我更加成熟。從這里,十八歲的我將要邁進大學,為理想而開始一個新的起點。

      對于大學生活,我充滿向往與期待。大學是鍛煉自我,完善自我的階段,我將更加努力在物理方面繼續鉆研,矢志不渝地走下去。我將學習別人的優點,努力克服自己急躁、固執等缺點,積極參加社會活動,如環保、募捐、志愿者等,增強社會適應能力。

      厚德載物,自強不息。這是清華的百年校訓,也是我堅定的人生目標。這里是我多年的夢想所在,也是一塊做學問的寶地。這里有深厚的文化積淀與濃厚的學習氛圍,我誠摯得希望在這里放飛理想的翅膀,進一步發展深造。

      最后感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這份個人陳述!衷心希望清華大學更加輝煌!

      自薦人:XXX

      20xx年x月xx日

    自主招生自薦信 篇4

      您們好!

      我叫XXX,女,今年18歲。是……中學(省級示范性高中)高三……班學生。

      一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

      我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

      我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

      說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩

      記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的.大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘北京郵電大學’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘郵電大學’,是培養郵遞員的大學嗎?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來,北郵始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里,我發現自己深深地被北郵吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以北郵為目標,奮斗3年……

    自主招生自薦信 篇5

      海大,我的夢想

      當“海納百川,取則行遠”這則簡約有力的校訓映入了我的眼簾時,我的心中像是產生了某種共鳴,竟頗有些邂逅知音的感覺,內心的一些感動與感慨——包括內心深處的一些——都像清晨七八點鐘的太陽草葉一樣舒展開了。

      若是用這句話來詮釋這個少年的奮斗歷程,的確有些自命不凡之嫌。但因為迄今為止,我所獲得的那一點微薄的成績,以及所有從挫折與摔打中汲取的養分,都是以一種與這句話有著相近意義的精神為動力而取得的,所以暫且把它認為是我所奉行的一種努力方式,以及我所追求的目標吧。

      讀萬卷書,行萬里路,才能納百川;取百川之精華,知明而行無過,方能行遠。

      我認為,書,不僅僅指知識,社會與人生也是本耐人尋味的大書;路,不僅僅指閱歷,少年的奮斗歷程,也是一段艱難的長征。身為一名成長中的中學生,我進行的是從一個貪玩的孩童到一個發奮的學子的艱難轉型,以及融入社會的痛苦蛻變,在這里面,有折磨,有掙扎,更多的是收獲。成長是一個充滿坎坷的過程,有成功,當然也會有失敗,我相信,比起包裝過自己的人,大學與社會更需要的是磨礪過自己的人,于是在展示自己過去的成就時,也需要展示自己的傷口。

      小學與初中,無憂無慮的時光。當握著心愛的毛筆在宣紙上揮灑的時候(shihou),當捧著書本熱心又帶著幾分驕傲為同學輔導的時候,當組織同學們在敬老院與電視臺積極參與社會活動的時候,當自己的文字被印成鉛字的時候,當尚未中考就已被濟寧一中協議錄取的時候,……。一切過去的美好,恍如隔世,又像是命運的安排,我好像是被一條成功之路選擇了,混混沌沌地走下去。

      接著在一只腳踏入社會的高中,這條路變得擁擠——于是,雕琢自己的時候已到。還未適應高中的生活,磨練便已經被鋪開。學業和人際關系,像兩條湍急的大河一般橫在我前進的道路上。當精心排練的話劇被我認為是朋友的人貶低的時候,當學業水平測試前被人說成“憑你還給人補理科”的時候,當被同學奚落后含著淚獨自寫著大家的調查報告的時候,當向人傾訴投稿失敗時被貶為“你這水平還‘新概念’呢”的時候,我終于明白不是世界上的所有人都是善良與可愛的,世界上不僅僅有真善美,而人性中的嫉妒、自私與冷漠等等丑惡的東西也是我們必須面對的。我需要的,不僅僅是面對困難的勇氣與堅持學習的毅力,還是一種擇友的洞察力,對社會的認識,以及一個寬廣的胸懷。終于,我找到了真正的朋友們,我們的校園DV,我們一起的義工經歷,既是真正友誼的見證,又是我成長的路標。

      可以說,我是一個相信命運的人,仿佛看得見命運為我設計的軌跡。它讓我生在這個有“孔孟之鄉、禮儀之邦”之稱而又生活節奏緩慢、舒適而安逸的小城市,讓我生來便帶著需要克服的懦弱性格,讓我在奮斗的歷程中遭遇困難,經受折磨,然后用安逸的生活誘惑我自甘平庸。但是,我絕不是一個屈服于命運的人。命運,說到底就是一些運氣,沒有好運鋪成的現成的道路,只有憑自己堅定的走下去。

      當小語種考試的捷徑擺在我的面前時,我沒有去選擇它,因為我知道,我需要勇氣,我不能畏懼高考;當努力過卻仍然考試失利時,我不去沮喪,因為我深知,如果我盡全力地追求,整個世界都會協同起來,那時,失敗也是上升階梯;當我被別人貶低、挑釁的時候,我不去憤怒,因為我明白,今日的痛苦與屈辱,早晚會變成人生的財富;當我預料到人生道路上潛在的意外與險惡時,我不去退縮,因為我相信:人可以被摧殘,但不能被打倒!

      在未來的大學中,我將繼續磨練自己,努力學習知識、認識社會,并用學到的知識貢獻社會,我將在這新的起點上不懈奮斗,孜孜以求,充分提高自己、展現自己。

      從小,我便隨父母游歷過許多祖國的著名城市,從文化底蘊深厚的京城,到人杰地靈的孔子故里;從熱帶風光綺麗多姿的三亞,到有著雄奇巍峨之峰的泰安;從繁華而又充滿活力的.深圳;到中西合璧的東方之珠香港……而在這些城市中,有著“藍天碧水、紅瓦綠樹”的青島一直是最能打動我的地方。我的一位學姐,一位08級的海大新生,是這樣在短信中描述她的大學體驗的:“來到海大,愛上海大。黃昏之初的時分,徐步校園起伏的小路上,仰望天空,看到藍天白云,迷人的形狀,云有時像鋪往天際的路,金色余暉灑滿屋頂,此時仿佛置身天堂,并且美好正如我想像的天堂……我開始直面自己的人生,開始對自己負責,開始想要很努力地證明自己,大一才是人生真正的開始……”一副唯美的大學景象讓我心生向往,于是,我開始關注海大,了解海大。幾個月后,便也是我踏入大學校門的時候,將是我人生的拐點,是我人生新的起點。而在此時,在選擇方向的時候,我鄭重地向海洋大學遞交申請。

      “海納百川,取則行遠”,只愿這句讓我心生共鳴的校訓,來自于一所能與我產生更多共鳴的大學。只愿在幾個月后,我能如愿以償地踏入這座美麗的城市里的美麗大學的校門,開始我所向往的,充滿挑戰與激情的大學時光。只愿在那里,我能將自己磨練成一個我想要成為的人,一個有能力回報家庭、回報母校、回報社會的有用的人才。

      海納百川,取則行遠,前路漫漫,吾將上下而求索。

      此致

      敬禮!

      自薦人:XXX

      20xx年x月xx日

    自主招生自薦信 篇6

    尊敬的招生辦公室老師:

      您好!

      我叫xxx,是xxx中學中學xxx學生。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那么多的清華學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。

      清華重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩扎穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。

      競賽方面:在20xx年第xx屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。

      愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神——禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈——牢牢地銘刻在心,并且踐行。

      我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的.一員,形成自己獨特的建筑風格,從而實現我的終極夢想——參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!

      我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想——清華,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我曾經為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。

      “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”清華園,等著我!

      此致

    敬禮

      日期

    自主招生自薦信 篇7

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xx省xx市xx中學的一名高三學生,感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來的向往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,并希望能夠通過貴校的自主招生,成為中國人民大學莘莘學子中的光榮一員。

      中國人民大學,作為我國最優秀高等學府之一,擁有歷史積淀的厚重底蘊,文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學到1950年沐浴著新中國光輝未來的中國人民大學,貴校一直秉承實事求是的理念,在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子,中國人民大學培養出一批又一批優秀人才,為祖國的建設和發展不斷注入新鮮的血液,歷經六十余春秋,中國人民大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的.步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感,也看到一名學子所必須擔當的歷史使命,中國人大有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個平臺,讓我能夠站在時代的最前沿,看得更高,也看得更遠。同時,我也渴望能夠融入中國人大這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識的養分,為自己創造一個更加美好的未來。所以,我非常珍惜這次自主招生的機會,希望能借此實現自己的夢想,成為對社會、對祖國有用的人才。

    自主招生自薦信 篇8

      尊敬的老師:

      您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。

      從小在農村長大,使我更向往簡單,純實的狀態和自然,和諧的環境。所以人民大學“明德博學,求實篤行”的校風和“群園幽然”的環境,正是我選擇人大的原因。

      我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業,受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發展演進的學科,可以通過對社會規律的正確認識知道社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。

      我的小學和初中的學習都是在農村完成的。在那里,落后的硬件設施沒有阻擋我們全面發展的腳步。事實上,因為課業壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何認識自己,如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段經歷對我而言是一種礪煉,對我產生了很大影響。我曾參加鎮運動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經被選為山西新聞協會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數學競賽獲獎,20xx年我獲得了以前入團的資格。小學畢業時全鎮第一名,中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。

      初來榆次一中,環境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經習慣的環境不甚相同的'集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,但是我仍然參加了學校的志愿者活動,擔任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》編輯,還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續獲得了本校“福山獎學金”,高一獲“校園之星”,高二獲優秀學生和優秀團員稱號。快樂而充實的高中,為理想而奮斗的高中,是我一生的記憶。

      我是一個性格偏內向的人,也認為自己并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,“一簞食,一瓢飲”的安逸樂道,“歲寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。

      課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。

      “三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年當人大“玉蘭滿園”的時節,希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實現自己的理想。

      此致

      敬禮

    自主招生自薦信 篇9

    親愛的老師:

      您好!首先,感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是XXX中學的一名高三學生。在此,僅希望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!

      我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數90后一樣我樂天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的我深諳中華傳統文化之美德,時刻以《弟子規》規范言行。

      我的母校——XXX中學尊重每個學生的個性,重視培養學習能力和思想素質。我的成績在學校一直處于中上游,到了高三,我在學習專業繪畫課的同時,成績溯流而上,如今已穩居年級上游。我學習認真但不死板,樂于總結與反思,喜歡接受新思想、新知識。

      在我校遷址慶典上,我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場合奏。在班級中作為文藝班長,辦板報、組織班會,我盡職盡責。在學校的.眾多活動中,我學會了在競爭中鍛煉自我,在合作中欣賞他人。無論在學習能力還是在綜合素質方面,我都自信是一名具有良好發展潛力的學生。

      著名文人張潮曾說:“文章是案頭之山水,山水是世上之文章。”我喜愛好文章,更愛這自然養育的奇偉山水。我深知自然界之萬物休戚與共,所以我也深深熱愛著古今中外的山水名畫,那是人文精神的結晶。

      今年暑假,我參加了北京大學考古夏令營,并獲得了優秀營員的殊榮。這次親身的考古經歷不僅讓我經受歷練,更讓我深入接觸了中國古代文化,給予我頗多藝術啟迪。我3歲開始學習繪畫,5歲開始學習鋼琴,直到今日從未間斷,對藝術有深深的感悟與執著的追求。閑暇時光,我經常閱讀中外美術史,演奏喜歡的樂曲,陶冶藝術情操,探究藝術內涵。

      這就是我,一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。

      在自主招生來臨之際,我毫不猶豫的選擇了中國人民大學。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁,讓國家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是人大的辦學理念和培養目標所在。“立學為民,治學報國”的人大精神,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜歡藝術策劃與管理這個行業。利用假期時間我曾經參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,跟他們一起工作、學習、商討事情,通過這些現實活動與書本資料的學習和了解,知道我國藝術策劃行業方興未艾,而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優秀的文化藝術更好的走進中國、走向民眾、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應,都是今后這個行業發展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術管理與策劃,則需要我通過幾年的寒窗來學習專業的知識。作為一名藝術考生,我希望多年的音樂與美術的藝術修養積累能棲息于一片廣闊天地,能找到實現其價值的堅實支點,而人大的藝術管理與策劃專業之文化積淀和我的優勢結合在一起更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選擇,是我成功的搖籃,是我向夢想起航的最優良的港灣。

      能為夢想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會盡力彌補自身諸多不足,全力備戰高考,繼續追逐遠方的夢想,去迎接屬于我的一片晴空。

      收筆之際,請您接受我一個小小的請求:無論我的文章是否打動了您,無論我是否能擁有這個機會,尊敬的老師,請您接受我最誠摯的謝意!

    自薦人:xxx

    20xx年x月x日

    自主招生自薦信 篇10

      尊重的中南大學的老師:

      您好!我叫張磊,來自江蘇省宜興丁蜀高等中學(省級四星級重點高中),您可能在百忙之中抽出時光瀏覽完我的自薦信,我深表感激跟深感幸運。

      中南大學是一個風景奇麗的高級學府,也是一個人才濟濟的高等學府。我著迷于她光輝壯麗的表面,更敬慕她豐盛的內涵和深沉的文化底蘊——我,盼望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步于中南大學的幽徑上,沉醉于空氣中洋溢的濃烈書香。

      我成長在江蘇宜興丁蜀鎮,這里是江蘇歷史文明名鎮、中國陶都、紫砂壺之鄉、教學之鄉,字畫之鄉,文脈悠久,文風壯盛。秉持著對文化的尋求,我學習了圍棋并深深酷愛上了他。在黑白明顯的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式,有著指揮若定決勝千里的`思維磨礪,有著一子之謬,滿盤皆輸的輸贏考驗。棋盤上的快意縱橫,是對我影響最大的事件,那種沉潛其中,運意于內,精細策劃,通盤問量的工夫深入地描繪了我的生涯學習。

      花團錦簇部署就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我盡力地支配著“姹紫嫣紅”,只為等候在自主招生中爆出屬于我的驚雷第一聲。或者是誕生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個出色的節目。初中三年、高中三年,簡直每一次的學校文藝上演我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛騰。播音王子,始終是我的校園雅號。

      愛圍棋,愛播音,實在我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的測驗,我都是名列年級前三,特殊是我的理科,一直被老師和同學交口稱頌。當然,他們夸獎我不僅僅因為我的成就好,還由于我會把自己的學習方式和勝利教訓和大家一起分享,讓我身邊的每一個同窗都能走好自己學習上的每一步棋,在要害的時候可以一起笑傲江湖!不外,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經努力布勢,后果初彰。

      我對貴校的冶金專業情有獨鐘。期盼著進入貴校,在自己愛好的專業上,在更大的棋盤高低好本人的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼備;生活上以黑白為底色,刻畫精彩畫卷;發展上,精心布局,著眼久遠,以專業之精,破志報效國度。

      愿在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自負去應答貴校的嚴厲篩選。

      敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!

      自薦人:張磊

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