個人簡歷中自我評價范文
個人簡歷中自我評價范文1
本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實地,有耐心,心思細膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質和潛力。
出身于教師家庭,從小立志當老師,高考選擇了師范院校,不僅數學基礎知識扎實,而且注重教育理論的.積累和實踐,熱愛教育事業,具有自學能力。相信自己一定會成為專業知識和教學技能兼備的教育類人才。
個人簡歷中自我評價范文2
在老師的細心指導和個人的虛心學習下,我已經熟練的掌握了基本的和專業的護理技術,并把學習的理論知識與臨床實踐充分結合,得到老師的一致好評!皭鄄∪巳缤H人”這是我作為一名護士的宗旨!案叨鹊呢熑涡,精湛的護理技術,良好的.溝通本領。在任何情況下不允許自己對工作發生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優秀護士的條件。
在大學期間,我一直學習成績優異,多次獲得獎學金,力求不斷完善自我,努力學習的同時,我還積極參加學校組織的各項活動,并利用課余時間從事社會實踐。每走一步都讓我成熟,也讓我領會了合作精神,懂得了忠誠和敬業能使人感到塌實和值得信賴。
個人簡歷中自我評價范文3
思想積極,要求進步,愛崗敬業,無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心三心為動力,全身心投進教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索進步教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地進步單位時間里的教學效益。把進步教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環節。
課前精備,是指上課前把功夫下在深進鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣用最節省的時間、最簡潔的'方法讓學生把握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力。
課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛伏功能。
課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數目少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,公道分配,嚴格控制作業量。
個人簡歷中自我評價范文4
本人性格開朗、為人誠實、吃苦耐勞、豁達向上、愛好廣泛、具有較強的組織才干和習氣才干、勇于面對應戰,具有杰出的習氣性和干事情認真負責的心情。經過臨床實習掌握了臨床養護的有關常規操作和初步具有了從事臨床養護的工作才干。培養了敏銳的觀察力,正確的`判斷力,獨立完結工作的才干,謹慎、結壯的工作心情。并以仔細、愛心、耐性、責任心對待患者。習氣全體養護的開展需求。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我信任有了這些工作閱歷,我必定能夠調和各種聯系、處理好往常工作中遇到的疑問。因此我對自個的將來充滿信心。我熱愛養護工作,并希望將自個所學所得都奉獻給養護工作這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為養護工作注如自個的能量和智慧!
我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿經過自個賦有激情、積極主動的盡力完成本身價值并在工作中做出最大的貢獻。
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