計算機應用技術論文共15篇
現如今，大家一定都接觸過論文吧，通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。那么你有了解過論文嗎？以下是小編精心整理的計算機應用技術論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計算機應用技術論文1
摘要：
當今是互聯網高科技高速發展的時代，并且在全球化的影響下，各行企業的市場競爭越來越激烈，企業的信息化也在逐步受到企業管理層和社會的重視，也成為企業管理的主要手段之一。計算機技術的應用，對企業降低管理成本，提高經營效益有著重要的作用，企業要想在越來越嚴峻的市場環境下進一步發展壯大也必須進行信息化改革，來適應我國經濟體制的轉變。計算機的應用技術與企業信息化的管理密不可分，所以本文簡要闡述了企業信息化和計算機應用技術的基本含義，分析計算機應用技術對企業信息化的影響與聯系，并對如何推動計算機應用技術在企業信息化建設中的應用給出了一些建議。[1]
關鍵詞：計算機；應用技術；企業；信息化；影響
1、我國企業信息化發展概述。
（1）計算機應用技術的定義及優勢。
計算機應用技術的定義較為廣泛，從廣義上說就是對計算機軟件的各項性能、設置有足夠的了解，能熟悉的操作計算機，來高效的為各類人群提供所需的服務。簡單來說，計算機應用技術就是以計算機來提供服務的一切應用技術�，F代經濟社會中，計算機應用技術已經成為我國企業管理中的重要實踐形式之一，它推進了我國企業的信息化管理，提高了企業競爭力，將企業資料和生產流程、現金收支等行為都通過計算機應用技術轉化為數字化，為企業管理帶來很多優勢。
一是辦公操作更加簡潔。傳統的辦公模式需要大量的人力物力，消耗大量的紙張，而且紙質文件不容易保存、容易丟失損壞。將計算機技術融入到企業日常工作中，員工的工作效率大大提高，節省辦公時間，實現了數字化辦公。
二是計算機應用技術的整合能力，計算機應用技術能快速整合客戶的各項需求，快速的將客戶資料分門別類，使企業管理系統更加高效化、科學化。
三是計算機應用技術可以實現信息共享。經濟全球化要求著我們接受信息的速度也越來越快，計算機應用技術將世界縮小，可以實現遠距離、多方位、隨時隨地的大量信息共享與交流，使企業能及時了解市場行情，收集信息更加便捷，企業間的溝通也更加頻繁。四是操作安全性，計算機應用技術在快速高效的收集信息后還能將這些信息進行加密保存，且不易丟失和損壞，這從很大限度上保障了企業信息的安全。[2]
�。�2）企業信息化的定義。
企業信息化是指企業采用先進的管理技術和方法，運用科學系統的方法，將企業的信息資源進行整合，如管理系統和人員框架等，使企業每一方面都得到最合理和最高效的配置和利用，優化經營管理流程，提高企業核心競爭力，達到資源配置最優化，提高生產經營效率。
�。�3）計算機應用技術與企業信息化的聯系。
時代在不斷進步，網絡科技也在飛速發展，全球的信息交流越來越密切。在這樣的.大背景下，我國企業必須重視信息化建設，更新企業管理理念，建設科學合理的經濟體制，這樣才能在世界的發展潮流中站穩腳跟。而計算機應用技術是獲取全球信息資源，了解實時發展動態，獲取的重要手段，與企業信息化有著密不可分的聯系。企業信息化需要計算機應用技術和高技術人才的統一配合，只有采取高強度的計算機應用技術，從技術上的優勢準確掌握市場發展動態，獲取有利資源，企業高科技人才通過信息化建設對這些資源進行開發和利用，這樣才能使使企業獲得生存和發展的可能，擁有更多商機和合作，在市場競爭中得到快速穩健的發展。[3]
2、計算機應用技術對企業信息化建設的影響。
（1）引導企業信息化建設做出更好的經濟決策。
企業想要在變幻莫測的市場大環境下取得穩健快速的發展，這就需要企業領導人對所處行業和經濟形勢變化進行合理部署和規劃，做好每一項決策，為企業把好每一道關。而計算機應用技術就可以使企業詳細了解和掌握市場的變革和客戶的需求，在企業信息化管理中對其進行整理分析，將結果反饋給企業領導者，企業領導者在接受這些信息后有針對性的做出符合企業發展規劃的決策，加強企業經營信息的時效性和創新性，為企業信息化建設提供更好的經濟決策。
（2）提高企業信息化建設中的自動化建設。
辦公的自動化已經是當下十分普遍的現代化辦公趨勢。企業的信息化建設需要企業精簡辦公流程，加快企業運作。以前使用人工手寫方式記錄文檔信息經常容易出現人為錯誤或疏漏，而計算機應用技術就能將企業信息化建設加以整合和管理，視頻會議、設立信息共享平臺、建立資源檔案庫等，使企業內部間或企業與企業間的交流更加密切和便利，匯報工作、決策部署等更加有針對性，更加高效，極大的提高了企業辦公的自動化程度。
�。�3）優化企業信息化建設的流程。
企業各個部門間需要有很好的協調配合和溝通交流，這樣企業才有更好的發展環境，員工才能上下一心。通過計算機應用技術得到的有利資源和先進管理模式可是削減企業辦公流程中一些不合理或不必要的環節，減少繁瑣的步驟，優化辦公流程。企業員工間的交流更加頻繁緊密，可以互相交流經驗，優勢互補，加強企業凝聚力，創造良好的企業文化氛圍。而辦公的靈活性也得到增強，商務活動不再需要面對面交談，電子商務活動成為主要形式之一，節省了時間和成本，加快企業的業務進程。
（4）優化企業信息化建設的資源配置。
企業的資源是有限的，要想在有限的資源條件下發揮其最大的效用，就需要應用計算機應用技術分析出每個產品所需消耗的人力物力等配置，并通過虛擬演練計算出最佳的資源優化配置，提高了企業的管理效率，促進企業生產經營成果，加大企業自動化建設效率。[4]
3、推動計算機應用技術在企業信息化建設中的應用建議。
計算機應用技術在企業信息化建設中的實踐應用體現在企業的生產過程、內部管理和經營活動三個方面。首先，在生產過程中不僅需要提高生產自動化水平和控制自動化水平，還應在產品開發、制作過程和質量監測方面推行計算機應用技術。例如利用微電子、計算機網絡技術對企業生產過程進行實時監測，嚴格控制和管理每道生產環節，制作出質量保證的產品。
其次，企業內部信息管理有繁瑣復雜的特點，將計算機應用技術融入內部管理中，使內部的信息資源從收集到整合的全部過程都規范化、高效化，但是企業還需根據自身實際情況，使用適合企業的管理模式，將效用發揮最大化。
最后，將計算機應用技術應用于企業經營活動中。如今企業的經營模式從單一封閉變為多元開放的狀態，創新多變的經濟形勢也為企業經營活動創造很多有利條件。企業要想適應這種環境，可以利用電子商務技術、云數據庫等計算機應用技術使經營活動的各個環節串聯起來，形成鏈式管理，這樣企業在整合客戶和市場信息時就更具優勢。不得不說，計算機應用技術已經逐漸貫穿于企業信息化全過程中，對企業信息化建設甚至是企業的經濟發展都起到了至關重要的作用。[5]
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計算機應用技術論文2
摘要:
以某個辦公設備批發中心為背景，從實際工作出發，通過對公司日常工作的詳細調查，搜集了大量的資料，在分析目前本單位的商品銷售、庫存等問題的基礎上，從系統結構的組織、功能的實現、技術的要求及可行性等多方面進行考慮，結合管理信息系統開發的概念、結構及系統開發的基本原理和方法，認為該課題是一個適應現今商品進銷存管理需求的計算機信息管理系統，具有一定的實際開發價值和使用價值。
關鍵詞:
應用技術;
管理系統;
誤區
1前言
該系統的開發背景是一個辦公設備銷售中心。
此銷售中心銷售各種辦公設備，其中包括：
復印機、打印機、碎紙機、投影儀等各種辦公設備。
平均來看，該銷售中心每天要發生二十多筆購入入庫業務，而銷售中心的銷售業務每天達到近百筆。值得注意的是，在同一天內同一種商品可能發生多筆購入業務和售出業務。按照管理規章制度的要求，每天下班前會計人員要根據商品購入流水帳和銷售流水帳，按商品編號進行核對庫存和累計匯總各種商品當日累計購入量和累計銷售量。對此分析后發現，會計業務繁忙容易出現錯誤，而銷售業務量多操作煩瑣，應采用計算機管理以減輕工作量。
2可行性分析
(1)軟件方面。
系統的性質為MIS軟件，因而數據庫的設計與操縱是系統設計的核心。從目前市場上比較流行的數據庫開發軟件來看，對于比較簡單的中小型數據庫Microsoft Visual Basic的一種解決方案。它為用戶提供了Windows所一貫堅持的界面友好、操作簡單無疑是在實際應用中較為成功的用戶界面，簡潔明了的數據接口與SQL語句的結合支持對數據庫進行更為復雜的操作。
結合本項目的實際情況來看，商品的日常業務處理量雖然大，但是其業務流程和數據流程還是可以分析清楚的，經系統分析可以設計出符合實際需求、易于理解、易于操作、易于維護的后臺數據庫和前臺應用程序。而且對于Visual Access來說，對數量較少的表和其間的關系進行比較簡單的操作，正是其擅長的功能，無論是查詢，統計都能順利完成。
(2)硬件方面。
需要一臺中檔以上的計算機，硬盤的容量應視所要存儲的商品信息而定，配備1臺打印機以便能夠打印各種所需要的查詢數據和報表。
人員方面：由于系統的前臺應用程序本著簡單易用的原則，因此，對操作人員的計算機技術水平要求不高，經過簡單培訓即可使用系統。所以，開發實施本系統，從技術角度看是可行的。
3對原手工系統的調查
企業的商品按照不同的用途分類銷售。管理人員負責商品的銷售記錄、出庫記錄、入庫記錄、利潤的核算，根據庫存記錄定貨等操作的處理。
企業管理人員根據商品的銷售及庫存狀況或庫存金額來確定銷售價格及定貨時間，并根據銷售額核算利潤及企業的支出。還根據生產廠家的信息來決定庫存及銷售價格。從而預測企業對未來市場的控制及占有率。所需處理單據如表1~表5所示。
4功能模塊結構設計
新系統以原來系統的業務流程圖和數據流程圖為依據，綜合考慮新系統的邏輯模型和目標設計的要求，得到新系統的功能結構如圖1所示。
(1)商品管理：
包括“商品添加”、“商品修改”、“商品刪除”、“商品類別添加”、“商品類別修改”、“商品類別刪除”6個模塊。用于完成企業日常處理事圖4商品信息輸出的報表圖5商品購入流水帳報表圖6商品銷售流水帳報表中最為頻繁的操作。使用該系統之前應先把所有商品的相關記錄輸入系統數據庫，否則對空數據庫的任何操作都沒有意義。添加、修改、刪除時，只需要輸入商品代碼即可，系統會根據圖書代碼自動顯示出該商品相關信息，從而大大簡化了人工輸入的數據量，提高了處理的速度。
(2)庫存管理：
由“銷售流水帳管理”、“購入流水帳管理”2大模塊構成，商品銷售購入時要填寫該商品的出入庫信息和時間及商品本身的信息，商品銷售時需填寫商品的銷售數量和價格及商品銷售日期。
(3)信息匯總：包括“所有商品”、“所有出入庫記錄”和“所有銷售記錄”3個模塊，可以列出系統數據庫中的所有記錄。
(4)查詢：
包括“商品查詢”、“出入庫記錄查詢”、“銷售查詢”及“庫存信息查詢”4個模塊，提供了按照代碼、名稱、日期等條件查詢的功能，可以對系統內的所有商品、出入庫記錄和銷售記錄進行各種查詢。
(5)報表打�。�
3個功能模塊為“商品名單打印”、“出入庫記錄打印”和“銷售記錄書打印”，這3個模塊和查詢的3個模塊相互配合，查詢完畢就可以通過打印模塊打印出查詢的結果，也可以打印所有記錄。
(6)系統維護：
包括“數據備份”和“數據恢復”2個模塊是MIS所必不可少的功能，信息是MIS的核心，信息的'安全性與可維護性是評價整個系統的重要因素。這2個模塊可以將系統中的數據表分別轉換為5種格式的數據表進行轉移存儲和恢復，也可以把這些數據遷移到其他的系統中去，增強了系統數據的可移植性。
5系統設計
(1)輸入設計
該系統將徹底實現無紙化操作，所有數據的輸入輸出都直接有操作人員和系統交互而不再借助于任何紙介質。系統的輸入設計遵循的是在滿足處理要求的最低限度基礎之上，盡量減少手工的輸入量，把人為錯誤出現幾率降到最低;同時要提供良好的人機交互界面，使信息的輸入更加方便、迅速。
在任何涉及到處理輸入信息的計算機系統中，輸入數據的正確性都決定著整個系統質量的好壞，若輸入數據缺乏精確性和適時性，即使計算和處理都十分正確，也不可能得到期望的輸出信息。因此本系統輸入的設計不僅考慮數據輸入窗口的屏幕格式，而且還要考慮對輸入數據上下邊界范圍的限制、精度的限制，以保證輸入數據的準確性。系統采用的輸入方式是鍵盤輸入，信息的輸入分為2個方面：商品信息的輸入及商品類別信息的輸入，如圖2,圖3所示。
(2)輸出設計
系統的輸出形式為報表，輸出的報表分為3個界面：商品信息報表的輸出、商品購入流水帳的輸出及商品銷售流水帳的輸出，其打印輸出格式如圖4~圖6所示。
6結語
文中詳細敘述了系統的開發環境及開發過程，包括各個功能模塊的實現及執行流程。最終的系統實現了手工輸入數據的最小化，方便性及良好的人機交互界面，往往只需要輸入商品編號或銷售、購入單編號，系統進行校驗并給出其它詳細信息供用戶確認，大大減少了由于手工輸入的疏忽而出錯的幾率;具有一定的限制及數據保護功能，對關鍵數據不允許用戶更改，由系統自動生成，保證了系統數據的安全性;能夠快速相應查詢，立即給出結果，并且具有自動統計及查詢的功能。
參考文獻：
[1]姜大源，吳全全.德國職業教育學習領域的課程方案研究[J].中國職業技術教育
[2]欒好利“.項目教育”研究及在計算機課程中的應用實踐[J].計算機教育
計算機應用技術論文3
1企業信息化發展和對計算機應用技術運用的意義
全球經濟的發展趨勢實現了全球知識經濟的一體化，在這樣的經濟環境中，企業在市場競爭中的成敗直接與企業的信息化建設掛鉤，企業在信息化建設上取得相應的成就，也會對應地在企業的市場競爭力中顯現出來。企業可以通過對計算機技術和現代信息技術的應用來獲得更多有利的資源。對這些資源合理地進行開發和利用，企業可以從中尋得更多適合的合作伙伴和合作項目，幫助企業在發展過程中增加了很多商機，便于企業進行正確的選擇，從而讓企業獲得更好的發展。企業計算機應用技術和信息化建設的根本目的是為了提高企業的整體核心競爭力。為了獲得核心競爭力，企業應該充分發揮現代化信息工具積極的作用，以此為企業發展提供強大的動力。企業在提高自身的科技水平時，可以大力推廣使用計算機應用技術，積極開展企業內部的信息化建設。通過計算機技術的應用和信息化建設，企業逐漸建立起技術上的優勢，對市場動態進行準確快速的掌握，這就意味著企業在競爭中獲得了優勢。企業計算機應用技術和信息化建設可以優化企業在運營過程中的組織結構，企業的生產效率得到顯著的提高，降低了企業經營的成本，擴大了企業在生產經營中的范圍。這些措施的利用，大大增加了企業的經濟利潤，從而帶動了企業的發展。在整個企業的信息化科技化的轉變過程中，企業的整體綜合水平都在不斷的發展和提高，有利于企業在良性循環過程中不斷地發展和壯大。
2計算機應用技術的.實施階段
計算機應用技術在企業信息化的運用就是將企業傳統的工作流程等操作轉變成數字化，主要包括事物的處理、現金的流動和客戶交易等業務信息這幾個方面。企業利用計算機應用技術對企業工作中的各類信息進行合理的有效的整合，然后根據具體的實際情況制定對應的運作模式，以達到高效、快捷的工作模式，提高工作效率。企業對計算機應用技術的實施其實就是在實現管理自動化的過程，同時將企業的管理提升到遠程控制的階段。在企業一系列的工作流程中，生產過程相對來說更為重要，如果在這個環節運用計算機技術實現信息化自動化的控制，不僅能夠保證生產產品的質量，同時還能提高生產的效率。在企業的經營管理中，應該著重于抓重點，有效地利用這個點實現對整個企業管理上的優化，保證企業各個環節的正常運作，提高工作效率，使得企業在激烈的市場競爭環境中占有一席之地。另外，企業在進行經營管理時可能還會出現一些非正常化的信息，又被稱作是非結構化的信息。非結構化信息和結構化信息是互為對立的關系，非結構化信息主要包括電子文檔、電子郵件、視頻文件和多媒體。為了順應社會發展的趨勢，需要把計算機的一些網絡功能和實際的辦公工作進行有機的結合，才能讓計算機應用技術在企業信息化中充分地發揮其作用。企業從零件采購到產品的銷售這一系列的流程，使用計算機應用技術可以很好對其進行管理，提高工作的效率，這也是企業生產發展過程的必然趨勢。信息化管理利用的是企業內部的局域網、互聯網、數據庫等技術資源，對這些信息資源進行有效的管理和調控，可以將企業的外部供應和內部管理進行有機的結合統一，方便了企業的管理，同時還能提高企業在處理事情時的隨機應變的能力。
3企業采用計算機應用技術的優勢
企業在經營生產過程中把計算機應用技術進行結合能夠載入更多基礎數據信息，可以逐漸加強企業經營基礎信息的精確程度和時效性，可以為企業領導做出企業的戰略規劃時提供引導。計算機應用技術實現了企業的自動化辦公，改變了傳統的工作形式，實現了無紙化辦公，有利于企業內部節約生產成本，提高管理的效率，簡化了很多工作流程，真正意義上達到了工作的高效便捷。對企業的工作流程進行合理的整理優化，能夠在工作過程中不斷的消除一些存在的不合理的環節，進而提高產品質量和工作的效率。計算機應用技術的使用能夠將所有的企業員工優秀的工作經驗進行整理結合，能夠讓員工之間的優勢資源互相流通學習，通過彼此之間的經驗的交流能夠很好的培養員工的學習能力和創新能力�？茖W合理地調控企業各部門的配置是企業在信息化建設中表現出來的優勢，可以充分地利用企業人力、物力、財力等各項資源，在有限的條件下達到資源的最大程度的優化配置，大大提高企業生產和管理的效率，從而提高企業的核心競爭力。
4結語
通過進行計算機應用技術對企業信息化的影響的研究，我們可以得出結論，計算機應用技術的快速發展，使得企業內部的信息化程度在不斷加深，計算機應用技術影響著整個企業的信息化的過程，改變了企業經營生產的傳統的工作模式，降低了企業的生產成本，提高了企業的工作效率和質量，極大地提升了企業的市場競爭力，對整個企業信息化的建設起到了至關重要的作用。
計算機應用技術論文4
摘要：現如今我國高等教育在不斷的加快發展進程，高等職業教育的規模也在迅速擴大，且取得了較為矚目的成績，當前的高等職業教育通過不斷的實踐獲得了豐碩的成果。我國的高職計算機應用技術也隨著信息技術和高職教育的發展而取得了較為長遠的成果。它在不斷地進行改革和自我完善，并且也取得了一定的成績。計算機專業是一門技術滲透到各個社會領域的課程，而且從社會的角度來看對于計算機專業人才的需求也在不斷的提升，其不僅僅只滿足于會應用計算機操作計算機的人才，而且更要求有專業的應用型人才應用到計算機和計算機網絡的管理當中。所以本研究主要就基于項目課程的計算機應用技術專業人才的培養方案的設計進行簡要分析，希望所得內容能夠為相關的教育領域提供可行的有價值的參考。
關鍵詞：項目課程；計算機應用技術；專業人才培養
我國社會的各個領域對于計算機人才的需求都在不斷的提升，所以需要計算機專業的人員能夠更好地應用到各個行業當中，因此需要充分的對計算機的開發和利用進行開發，同時不斷地對計算機和計算機網絡進行維護�；谝陨锨闆r，在對計算機進行應用的時候培養計算機專業人才需要實行平臺聯合崗位，并且將工作過程作為導向，設計以專業技術為主要的課程目標，以課程設置為主體的計算機開發模式的探索實踐，不斷地適應社會各個行業對計算機相關行業人員的需求，以此來促進計算機行業的發展以滿足各個行業對于人才的需求。
1基于項目課程的計算機應用技術專業人才培養的設計研究
在當前社會背景之下應該促進人的全面發展，需要綜合的促進教育理念和教育工作，不斷地符合課程開發的理論指導，并且在此根據之下提出以平臺聯合崗位，以工作過程作為向導，并將項目課程作為主體的課程開發模式。平臺聯合崗位主要是指在確保學生綜合能力的前提之下，通過開設多個崗位方向的培訓課程來提升學生的專業技能，能夠盡量地確保學生做到一專多能。這樣能夠有效地增加學生的就業機會和就業能力，其中平臺主要是對計算機應用的技術專業學生進行行業通用技術和智能的培養，可以有效地確保專業素質的提升，也能夠更好地使學生達到專業的基礎人才的要求[1]。崗位主要是按照相關的崗位設置向導的方向，嚴格的圍繞著技術智能的培養，提升學生能力的培養，促使學生達到專業的應用人才的要求。這對計算機專業人才的相關崗位和畢業生就業狀況以及學生的能力分析，畢業生的就業狀況和學生的能力等諸多情況，都為我們將專業方向設置為軟件開發技術、網絡技術和信息化辦公技術的三個方面。在工作過程當中，做過程導向主要是在計算機應用技術專業的范圍之內做好計算機課程的開發，同時根據相關崗位的職業能力進行有效分析，并且不斷地整合相關理論和實踐教學內容，工作的過程作為一項基礎射擊訓練項目，并且建立起工作任務和工作支持以及工作技能的聯系，有效地增強學生的主體和直接體驗，同時不斷地激發學生的學習興趣，有效地以教學內容為工作過程的導向，不斷地促使學生完成工作任務，同時積極地為學生提供體驗完整的工作過程和學習機會。項目課程主要是一種以工作任務為中心，選擇和組織學習為主要工作知識的課程模式，這種工作是典型的產品生產以及服務等項目為載體的設計。所以它具有明確的工作任務，也能夠有效地將工作內容和理論知識進行合理的.整合[2]。所以這和企業的生產過程具有直接的聯系，學生可以在一定的時間內和一定的范圍之下，有效地組織自己的學習行為，能夠明確的制定相關的學習計劃，收獲到較為有效的學習成果。高職計算機的應用技術專業課程，能夠理解成一個企業網站的建設和管理，它可以當做是一個信息系統的軟件的開發過程，可以當做是一次會議材料的準備。
2項目化教學模式之下的計算機應用技術專業人才培養方案實踐以及存在的問題分析
程序設計是主要的計算機應用技術專業，這也是一個以工程實踐為主的專業。在項目化教學當中，它需要必要的工程應用項目作為支撐，同時也必須促使企業積極參與其中，不斷地發揮出企業的重要作用。要制定項目化的教學模式，促進人才培養，需要將企業因素和企業的相關方案實施并考慮進去。在制定項目化教學模式的人才培養方案的時候，其所涉及的問題主要從如下幾個方面進行考慮。2.1課程體系的建立在建立課程題的時候，制作過程需要有項目化課程程序的參與，同時這又和其他的學科以及傳統課程具有一定的差距。在傳統的課程方面，因為知識點存在著相對獨立的情況，所以課程體系的設計只考慮知識點在內的邏輯先后關系，但是項目化課程卻主要以主線項目為主，而這有可能是跨學科系的[3]。舉例來說，比如說ASP.NET，一次為主的程序設計課程，它的課程主要是通過網頁設計和數據庫設計為主，同時也涉及ADO.NET，對于軟件工程和軟件測試等多個學科都有所涉獵，通過這些學科綜合組成一門課程，而且在項目進度和客廳之間沒有嚴格的先后順序。因此怎樣合理的優化其，促使他能夠更好地符合項目教學，這是課程體系制定的基于項目化人才培養的方案所要解決的一個重要的問題。2.2企業的參與項目化教學需要將項目作為載體，同時將工作任務作為驅動，這樣以項目的完成情況作為對教學模式進行考核的一個基礎點，那么項目的目的就是將校學理論進行職業化，并做好相關的培養。企業是人才培養和質量效果評價的最終評價方，而企業的真實項目是項目化教學的項目基礎，因此制定項目化教學的人才培養方案需要有企業的參與，那么企業需要采用什么樣的教育途徑實現人才培養方案，那么就需要充分的對培養效果進行優化，這也是本研究所要研究的一些問題。2.3人才培養方案的實施項目化教學的人才培養方案主要應該以項目作為主線，傳統意義上的教學主要是學科課程為主，這種教學方式去按照徐其先后的分散形式進行設計，不能更好地滿足教學的跨學科形式，對于企業來說也不無法做到企業的共同參與。所以研究合適的基于項目化教學的人才培養方案是十分重要的一個項目。
3項目化教學模式下計算機應用技術專業人才培養方案的制訂的問題研究
3.1基于工作過程構建項目化教學人才培養方案工作過程指的是個體完成一定工作任務而所需要的一個時間，它是一個完整的工作程序。分析工作過程的著力點，不能夠完全等同于工作過程本身，而需要采用一定的技術和手段來對工作過程進行包裝與設計。這能夠使其在一定程度上滿足教學的需求，有時也可以使課程內容更好地和工作過程相統一。對IT軟件進行開發可以研究企業的調研，計算機應用技術專業主要涉及需求分析、UI設計、數據庫設計、代碼編寫以及軟件測試等典型的工作。從從業人員具有能夠確定的網站功能和風格來分析，它可以根據網站需要來進行內部或外部的CSS樣式的UI設計，也可以根據網站功能進行相關的數據庫表的創建，通過對客戶的需求進行分析完成相關網站的開發和設計，可以根據所掌握的網站測試工具的方法以及核心工作的能力來進行。計算機應用技術的專業主要需要依據基于工作過程的項目化教學模式對其課程進行領域的劃分，主要可以劃分為公共學領域，專業學領域和拓展學習領域等。這門課程需要和項目關系的課程劃分為外延輔助課程與及核心課程[4]。外延輔助課程主要是通過外延來提升網頁設計使得整體技能，拓展，其專業的就業出口。比如說photoshop的平面設計，比如說flash動畫的設計等等，核心課程主要是專業課程的核心，比如說php程序設計，數據庫的建模以及數據庫程序設計等等。在其構建工作過程當中需要做好課程體系的構建工作，需要明確企業參與以及研討和設計等。3.2需要不斷地強化校企合作的效能企業主要是項目的來源，而且一般都是為了謀求利潤的最大化，所以在進行項目設計的時候要兼顧企業的利潤，同時也要提升教學的最大效果。所以基于這個過程可以完成一個完整的任務，同時與企業產生相關的共同點，又有效地促進企業生產效益，通過不斷地探索和分析能夠得出，當前計算機應用專業主要是課堂聯合工作室模型出現兩者相結合的，而課堂的教學主要采用了真實項目進行分割，它是一種有效的仿真教學。企業在共同的參與下進行項目的外包服務，能夠有效地提高學生的實踐經驗，也可以在這種教育模式之下為學校提供有效的項目化實踐平臺，促使企業的利潤最大化，有效地提高了校企合作的積極性。同時需要兼顧人才培養，傳統的人才培養主要是通過課程設計實施有效的并形式的開課方式進行教學。比如說photoshop平面設計和網頁設計進行共同的開課。這種開課主要是并行時的開口方式，它能夠有效地將知識點進行分散，同時將完整的項目集中在某個階段進行更好的知識點的支撐。通過不斷的實踐研究可以看出，計算機應用專業技術通過對分段式的教學進行應用，可以采用模塊涵蓋知識點多少的形式，安排多名教師和設計人員共同參與，它能夠有效地集中分段式教學，這也可以使其教學更加地貼近生活場景，和工作任務的融合，也有利于學校以及企業之間的更好對接。3.3特色人才培養方案的創新分析需要通過對職業能力進行分析，以此來形成提升階段性的課程內容，并且不斷地進行分解和重構，這能夠有效地實現理論知識和基本技能的融合，最終形成項目化的課程。要不斷地和新興的產業緊密相掛鉤，實際不斷地形成一個“一主線二融合三階段”的課程體系，不斷地構建以實踐能力培養為主要核心的實踐教學體系平臺。要不斷地深化改革，以能力特點為主要特征，通過項目實踐聯合崗位就業，做好人才培養模式的建立，并且將項目課程作為核心載體，一課程實施作為重點，將校企合作作為校內外實訓的主要工作平臺。在此基礎上要不斷地健全評價體系，因為考核評價和定性定量相結合，需要重視考評的過程，在量化評價過程中不斷地對作品評價和競賽評價進行突出，以技能考核作為主要的考核方式。
4結語
高校的教育主要是階段性的職業教育，它主要需要為社會培養出一批具有大學知識能力，而且具有專業素養的人才，需要確保這批人才能夠將其知識體系合理地應用到實際工作當中，所以具有實踐能力是十分重要的。一基于項目課程為主的計算機應用專業人才的培養，它能夠有效地幫助社會培養出各類的適應性人才，也能夠更好地提高人才的質量，使人才更好地適應社會，可以對人才的培養目標進行了調整，也搭建了合理的課程結構體系，所以需要不斷地發揚和應用。
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計算機應用技術論文5
摘要：隨著市場經濟的深化發展與變革，我國工程項目事業取得宏大發展，而計算機應用技術的普遍應用，為工程項目事業的發展提供了更為寬廣的空間，讓工程項目建立的質量及效率得到提升，本文就計算機應用技術在工程項目管理中的應用進行了研討。
關鍵詞：項目管理工程碩士論文
隨著我國市場經濟的全球化發展，計算機技術已浸透至各行各業，其發揮的作用越來越重要，工程項目管理作為工程項目中的新型管理技術，可讓工程建立的效率更高，質量更為優秀，而其中主要發揮作用的就是計算機技術的應用，計算機技術的應用可有效提升企業工程項目的管理才能及質量，增強工程項目建立管理中計算機應用技術的研討是很有必要的。
一、工程項目管理中計算機應用技術所發揮的重要作用
�。ㄒ唬┯嬎銠C應用技術有助于工程項目管理程度的提升
隨著我國市場經濟深化變革發展，工程建立項目管理已不再是對工程本錢、質量及進度等的簡單管理，需求對整個工程項目進行全面的控制及管理，工程項目管理的內容主要包含工程原料采購，項目設計，合同管理，信息管理及財務風險等方面的管理，這些管理僅靠人工是無法完成的，在工程項目管理應中，合理應用計算機技術，可有效提升工程項目管理的質量及效率，加強工程項目風險的應對力。
�。ǘ┯嬎銠C應用技術有助于工程項目國際競爭力的提升
工程項目的建立周期較長，范圍比擬大，經濟及技術風險比擬大，要提升項目管理才能，需求計算機技術給予保證，運用計算機技術的信息化及系統化，有效改善項目管理措施，應用計算機技術中的數值，計算機的應用技術能提供強有力的數據庫資源及信息處置方面的才能模仿機及概率統計等措施，有效處理項目管理中的管理問題，讓國度的工程項目管理國際化，與國際管理相接軌，這也是工程項目管理發展的必然趨向。而計算機技術的應用，可對工程項目的信息進行搜集整理及統計，并恰當處置大量的項目信息量，計算機技術恰恰能做好這方面的數據處置，這有助于工程項目管理才能的提升，加強國際競爭力。
二、工程項目管理中計算機技術的應用
�。ㄒ唬┕こ添椖抗芾響杏嬎銠C管理軟件的應用
工程項目管理是一項科學復雜的重要任務，其觸及的項目內容較為冗雜，單純運用人工計算法管理工程項目，是一件糜費人財物的事情，運用項目管理軟件能快速地繪畫工程建立的圖紙，計算出相關數據，并合理調整建立方案，運用計算機的管理軟件還能合理編制網絡進度，對工程項目中資源配置進行優化，把工程現有的資源進行合理配置，有效減低工程項目的管理本錢，確保工程項目的管理程度及質量。
（二）工程項目管理應中的辦公自動軟件的應用
在工程項目的管理應中，有些項目材料及信息較多，會給項目的管理部門形成較大費事，而計算機的應用技術中具有辦公自動軟件，辦公自動軟件是一種根底應用技術，將該應用技術應用至工程建立項目管理應中，管理部門運用CAD軟件進行項目材料的文字及圖像等處置，會為工程項目的施工部門提供出最精確合理的設計計劃及組織計劃。需求留意工程項目的管理部門中，每位成員需求經辦公自動技術方面的培訓，對文件材料及報表方面完成正軌化及規范化。在工程項目方案統計方面，可運用工程的預算軟件及電子表格分離方式，合理制造工程項目中的施工數量及本錢控制等工作，以緩解工程管理部門工作量，減輕報表及表格的制造本錢，存在數據差別時，在電子表格當中略微修正下即可，無需反復編制，動態反映收工程建立的情況，為項目施工提供科學性的材料。
�。ㄈ╉椖啃畔①Y源中計算機技術的應用控制
在工程項目的`管理建立中，為了有效推進項目活動的順利施行，需求對整個工程流程提供科技保證，在這樣的目的下，工程項目需求以實踐的需求為導向，保證項目的信息管理效率，這就需求對項目管理各方面均有所觸及，契合項目管理的時間、范圍及質量等方面請求，并根據實踐工程的功用需求制定管理請求，可樹立較完善的項目管理平臺及信息技術方面的應用，讓項目的物資管理信息系統完善，把相關的信息材料進行管控與錄入，計算機的應用技術能提供強有力的數據庫資源及信息處置方面的才能，恰當運用計算機技術，可對工程項目的信息進行搜集整理及統計，并恰當處置大量的項目信息量，計算機技術恰恰能做好這方面的數據處置，這有助于工程項目管理才能的提升可制定出合理的項目管理，樹立完善的項目管理體系，為項目管理提供便利，管理體系主要包含項目改造的活動計劃與執行過程，把項目系統與計算機的應用技術管理系統進行有機銜接，以確保項目系統應用及員工職能應用，經過預算查詢，以理解項目資金詳細的意向。
（四）項目質量監視中計算機技術的應用
在工程項目的監視管理應中，工程項目的建立周期較長，范圍比擬大，經濟及技術風險比擬大，要提升項目的監管才能，需求計算機技術給予保證，充沛發揮出計算機的應用技術，工程施工前，可對工程項目的前期計劃進行規劃，運用計算機的應用技術，對施工計劃進行實驗模仿，經計算機的精細計算，預算所擬定施工的計劃，以確保施工可操作性，以提升施工保證性。在工程施工當中，可將計算機技術和項目管理進行有機分離，根據實踐狀況，構成信息化的項目管理系統，如人員間的互相諧和，不時完善項目的管理系統，保證項目管理的效率。在工程施工后，可運用計算機的技術對項目施行檢測，找進項目潛在風險的要素，合理評價項目質量，確保工程施工的質量。
三、完畢語
在工程項目的建立當中，計算機技術的位置越來越重要，特別是工程項目的管理過程比擬復雜，質量請求較高時，可運用計算機技術，提升工程項目的信息管理程度，強化工程項目的監管力度，對工程項目的建立行為進行有效標準，確保信息管理體系的有效落實，而且在工程項目管理應中，合理應用計算機技術，可有效提升工程項目管理的質量及效率，加強工程項目風險的應對力。計算機的應用軟件在工程項目的應用前景還是十分寬廣的。
參考文獻：
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計算機應用技術論文6
摘要：隨著社會經濟的發展，科技水平的不斷提高，計算機應用技術已經十分普遍，信息化是我國茶企未來的發展方向，現代茶企的管理、運行和生產等環節都離不開網絡信息技術和信息處理技術的應用。合理的應用信息化技術，完善茶企信息化建設是未來茶企的重要工作內容。茶企中的計算機應用技術和信息化建設是企業發展密不可分的兩種應用工具，兩者相輔相成。通過分析茶企計算機應用技術和信息化建設的意義和影響，探討如何提高茶企的計算機應用技術和信息化建設水平。
關鍵詞：茶企；計算機應用技術；信息化建設；措施
1前言
茶企在發展過程中利用計算機技術和網絡技術等現代化手段實現茶企的計算機應用技術和信息化建設，對茶企的生產、經營等活動進行多方面的監督和管理工作，達到實現對信息資源的高度共享以及新層次利用的目的，提高茶企的生產經營能力，擴大企業的行內影響力，促進企業快速發展。計算機應用技術的利用是通過各種的計算機軟件使企業任務和服務等工作高質量、高效果的完成，并能根據特定的任務對象和具體的應用環境提供個性化服務，提高服務的多樣性。信息化建設指茶企利用現代化信息管理方法，以茶企的基本信息為基礎，對茶企的整個運行系統進行全方位的協調和發展，使個子系統快速、高效運行，從而提高茶企的整體經營效果。
2計算機應用技術和信息化建設在茶企發展中的重要意義
2.1影響茶企的未來發展�？茖W技術的快速發展使計算機應用技術得到普遍利用，茶企中計算機應用技術和信息化建設是提高企業市場競爭能力的關鍵，是企業發展成敗的決定因素。計算機應用技術和信息技術在茶企中的應用可以實現企業間的合作，擴大企業的知名度和影響力，實現有效資源的高度共享，提高企業經營效率。
2.2發揮現代化競爭優勢。現階段的茶企工作很多都依賴計算機應用技術，大量信息的整理和統計工作，以及各項數據的預處理都需要借助計算機應用技術，計算機應用技術的利用可以提高工作效率和準確性，客觀上制定出未來發展方向。計算機應用技術和信息化建設是現代化科技發展的重要標志，在茶企中充分利用計算機應用技術和加速信息化建設能夠幫助茶企在多變的市場和國內外經濟形式變化中獲得第一手有利資源，從而對新的市場環境和經濟形勢做出快速反應，讓茶企在不斷變化的經濟形勢下保持自身競爭優勢。茶企的計算機應用技術的應用以及信息化建設是企業發展的核心競爭力，能夠促使企業發展進步，促使企業優化改革，整理茶企的內部經營結構和服務組織構成，降低茶企的經營成本，加大企業經營效益。信息技術的應用也能夠給企業注入更多的生命活力，提高工作人員的工作熱情和企業創造力，在科學技術發展的基礎上堅持以人為本，使茶企的工作人員擁有一個良好的工作環境。
2.3提供和諧的工作環境。計算機的應用技術的使用和企業的信息化建設在給茶企帶來更高的經濟效益的同時還能夠給為茶企工作者提供一個更加和諧的工作環境，增加茶企工作人員之間相互交流的機會，促進工作人員間的相互合作和互幫互助。每位員工都是企業的一份子，茶企的發展需要每位員工的共同奮斗，所以，所有工作人員需要為了茶企的共同效益，合作共贏、攜手并進。茶企的發展歷史以及企業老員工的工作經驗、技術技巧和工作教訓都是促進企業發展的有效資源，利用計算機應用技術和信息共享技術實現資源共享，為員工的后續發展創造基礎，激發員工潛能，提高企業的創造力。
2.4有效建立茶企監管制度。茶企中監管系統的建立離不開計算機技術的應用，利用計算機應用技術建設全自動的監控管理體系，對茶企工作人員的工作狀態進行有效管理和監督，可以提高茶企內工作人員的工作積極性以及工作效率，并且能夠使企業領導更好的了解員工的日常工作狀態，對員工的態度、責任、技術等進行全方面的考核。利用計算機應用技術和信息化建設及時記錄下員工的工作績效，茶企領導可以根據績效結果設置一定的獎懲制度，提高員工工作積極性。
3我國現階段茶企計算機應用技術和信息化建設面臨的問題
計算機的應用技術以及信息化建設對企業的整體綜合實力有重要影響，起決定性的作用，能夠幫助企業緊跟時代發展的步伐，幫助企業克服發展中的困難。計算機應用技術和信息化建設幫助企業實現管理和經營的科學化和信息化，但是目前我國茶企中計算機應用技術和信息化建設還存在諸多問題：
3.1問題重要性認識不到位。大多數的茶企員工對計算機應用技術和信息化建設的重要性認識不夠全面，很少有員工自覺、主動的學習先進現代化技術，甚至覺得人的工作完全可以替代計算機工作，因為害怕增加工作壓力而不愿學習新的技術，多數只是在企業領導要求的情況下才會進行新技術的'學習。茶企工作人員對計算機應用技術和信息化建設在企業中重要作用的認識不夠，還沒有了解到科學技術能夠給自己或者企業帶來的便利。所以茶企一定要加強員工現代科學技術的學習，組織培訓工作，提高員工的信息化建設思想。
3.2計算機應用技術和信息化建設的切入點把握不準確。計算機應用技術的廣泛運用和信息化建設的完善關鍵在于茶企員工的科學技術水平和信息化管理能力，茶企必須從企業員工的信息化水平入手，對員工進行相關的技術培訓、企業的計算機應用技術和信息化建設是一個漫長而復雜的過程，企業的信息化建設需要不斷深入，技術本身不會給企業帶來經濟效益，而且信息化建設的投入還會暫時性的增加企業的經營成本。所以要想茶企的信息化建設能夠帶來后期收益必須根據自身的發展特點，找到最適合的、最優秀的信息化建設方案。
3.3沒有充分認識與傳統經營模式的區別。茶企現階段的自身經營規模以及發展程度對計算機應用技術的使用和信息化建設有重要影響，茶企需要根據自身發展情況做出不同的發展規劃。計算機應用技術為現代化茶企的評估提供了便利，但是茶企的信息化建設是一個復雜的漫長過程，技術要求比較高，并且應用價值具有隱蔽性。
4加強茶企中計算機應用技術和信息化建設的措施
4.1找準茶企中計算機應用技術和信息化建設切入點。茶企的計算機應用技術和信息化建設過程中，茶企應該要結合自身的優勢和劣勢，目前發展的機遇和受到的威脅，綜合考慮各方面的因素。目前我國正在大力發展計算機應用技術和信息化建設，設定的經濟優惠政策也比較多，茶企完全可以利用優惠政策，貫徹落實計算機應用技術和信息化建設。從茶企生產經營中遇到的瓶頸或者是茶企自身的獨特發展優勢中找到實行計算機應用技術和信息化建設的突破口，企業的發展需要計算機應用技術的貫徹落實以實現信息化的轉變，從自身需求或優勢出發可以降低企業改革的風險，增加成功幾率。
4.2實現茶企中計算機應用技術和信息化建設總體規劃。茶企的發展首先需要制定出總體發展規劃，然后才能落實相關工作，計算機應用技術和信息化建設也必須首先結合茶企自身的發展戰略要求，制定相應的工作要求，計算機應用技術內容豐富，信息化建設也涉及多個領域，所以茶企在選擇過程中一定要依照相應原則，制定相應工作目標，落實每項工作，避免工作中的雜亂無序，形成惡性循環。將茶企的各項關鍵業務和重要流程與信息系統融合，計算機應用技術用途廣泛，可以實現茶企的管理、財務、人力資源等各方面資源管控技術，結合茶企自身特點，設定各服務流程，充分發揮計算機應用技術優勢，提高茶企工作效率和企業競爭力。
4.3提高茶企工作人員的信息化技術能力。茶企的計算機應用技術和信息化建設關鍵在于員工運用信息技術的能力，所以茶企的計算機應用技術以及信息化建設的落實需要大力發展人才戰略，茶企員工的應用信息技術的能力不能達到企業要求必然會對企業以后的信息化發展提供阻力，企業應該定期或不定期地對工作人員進行信息化技術能力培訓。
4.4重視企業員工利益。社會經濟的發展使人們在滿足了生活、工作等基本需求后追求更高的精神層面的服務。我國居民的整體素質大幅度提升，人們普遍追求高素質的實現，更加重視自我價值的體現。茶企的計算機應用技術和信息化建設能夠給企業工作人員提供更好的工作環境，創造舒適、輕松的工作環境，促進員工實現自我價值以及自我管理，激發茶企員工的工作潛力，調動工作的積極性，力爭每個人都能為茶企的發展做出貢獻。
4.5制定合理的考核標準。信息化技術的發展，使得一切更加透明化，茶企工作人員可以在公平、公正、公開的企業環境中發揮創造性，實現自身價值�，F代社會已經不是單方面的企業選擇員工，而是實現了企業和員工的雙向選擇，人才流動不斷增加。茶企需要建立合理的價值評價體系，增加企業內部凝聚力，實現員工個人和企業的共同發展。
4.6建立健全茶企管理體系。健全的管理體系是提升茶企競爭力，增強茶企和員工之間信任的基礎。使茶企員工工資公開化、透明化，員工得到合理的工資待遇以及公司福利可以使茶企獲得員工的信任，提高員工的忠誠度，從而提高工作效率。同樣員工也需要做好自己的內部工作，愛崗盡責，獲得茶企的信任，實現更好的發展。所以，企業和個人之間不只是管理和被管理的關系，而是應該和諧共處，尋求共同發展。
5結束語
目前茶企正在進行計算機應用技術和信息化建設當中，并且取得了一定的進展，信息技術的發展使市場競爭環境更加激烈，茶企想要提高自身的市場競爭力必須要端正對計算機應用技術和信息化建設的認識態度，提高茶企內部工作人員的信息化專業水平，建立健全完善的信息化發展制度，從而加速計算機應用技術和信息化建設步伐，從而推動企業的發展，為企業提供更多的生存空間和發展空間。
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計算機應用技術論文7
【摘要】伴隨著科學技術的發展以及互聯網計算機技術的廣泛推廣，我國的社會生產、生活獲得長足的發展，并改變了社會發展的方式，實現了城市化、工業化進程的推進。在這樣的背景之下，企業的信息化作業也逐步開展，為企業的發展謀求更多的便利性以及經濟利潤。本文基于此，著重分析計算機技術在企業信息化建設過程中所發揮的作用，寄望由此為我國企業的發展以及信息化建設提供借鑒，促進我國實體經濟的發展繁榮。
【關鍵詞】計算機；應用技術；企業信息化；實際應用
1計算機應用技術在企業信息化建設中的作用
近年來，為了促進企業競爭力的增強以及運營成本的降低，企業加強了信息化工程的建設，并科學的運用計算機技術。關于計算機技術在企業信息化工程中發揮的功效，筆者進行了相關總結，具體內容如下。伴隨著計算機應用技術的運用，企業的自動化辦公水平逐步提升。在這樣的背景之下，企業能夠借助各類智能設備及時、有效的更新企業運營數據信息，規避了企業因為市場信息搜集落后而導致的發展戰略制定錯誤的出現，提高了經管基礎信息的準確性和及時性，保障了企業運營策略的科學性。此外，這種自動化辦公的發展能夠減輕工作人員的工作量以及壓力，并進一步實現無紙化、自動化辦公，降低了企業的運營、管理成本。作為智能性能較高的科學技術，計算機技術在企業信息化工程中的運用還能優化企業的工作流程，有助于對企業合理調度人力、物力資源，帶動企業工作效率以及質量的提升。最后，計算機應用技術的融入還能帶動企業信息化水平的提升，并為企業電子商務發展打下堅實的信息基礎，并為遠程、移動辦公提供技術支持，增強了企業運營的靈活性。
2計算機應用技術在企業信息化中的應用實踐
2.1企業生產過程中的應用實踐
企業在日常生產以及發展的過程中引入計算機高新技術能夠促進企業生產自動化水平的提高，并為企業自動化流水線式生產作業方式的構建提供了技術支持，實現了企業生產效率及質量。總體而言，企業在進行信息化工程建設的過程中，需要以計算機技術為核心，兼顧使用微電子、模擬仿真、自動控制等技術，從而由此實現了對于企業生產的自動化、智能化控制，并構建起對企業流水生產線的實時、動態監控管理體系，進而在最大程度上促進企業的'生產效率及質量的提升。在進行企業產品、工藝流程的創新、研發工作時，企業的技術人員需要注重使用CAD、CAPP等計算機應用技術，確保企業信息化建設進程的穩步推進。
2.2企業經營中的應用實踐
伴隨著我國社會主義市場經濟體制的不斷完善，企業在經營過程中往往擺脫了傳統的封閉式管理模式的束縛，而借助開放式管理方式進行經營策略的制定，而這也就導致企業容易受到市場經濟體制與信息化趨勢的影響。在這樣的背景之下，企業為了謀求更高的經濟利潤，搶占更多的市場份額，其需要把控企業供應鏈的發展狀況，并對原材料購進、運輸、儲存、加工、銷售等環節進行科學的管理以及優化。為此，企業的有關部門在這一環節中引進了計算機應用技術，借助局域網、數據庫、互聯網等技術開展企業管理活動，從而實現了對于供應商、生產者以及服務商提供服務信息的協調，確保企業能夠及時的了解到科學的需求，并以此為基礎實現對供應、銷售、服務環節的整合，確保其產品的有效性，促進各項作業效率以及質量的提升，幫助企業獲得更高的利潤以及市場份額。
2.3企業管理中的應用實踐
伴隨著我國經濟體制的改革以及完善，企業也開展了自身發展結構的變革以及優化作業，并促使企業管理朝著復雜化、系統化的方向發展。隨著我國對外開放程度的加深以及市場經濟的完善，企業在開展管理工作時往往出現了信息復雜、工作量大的特點。為了規避這類問題的出現，提升企業管理的效率以及質量，作業人員引入了計算機應用技術，并由此對企業管理處理的信息進行收集、整合、篩選、組織處理，從而確保企業管理人員工作效率以及質量的提升。目前，伴隨著計算機技術在企業管理中的運用，工作人員逐步構建起企業資源計劃、數據處理系統、決策支持系統等管理信息化系統，實現了企業管理的科學化以及合理化。以安徽第一快餐品牌——老鄉雞企業的信息化管理為例。該企業為了促進自身的發展，提升企業的服務質量以及口碑，在省內的所有連鎖店面中安裝了監控攝像，并借助網絡系統確保企業的管理層能夠隨時調取門面的實時監控畫面，從而實現了對于門店狀況的掌握以及總結，并能夠實現對于門店經營狀況的監督管理，確保門店經營正常、有序的開展。關于視頻監控的系統圖，筆者進行了相關總結。
3結語
伴隨著社會的進步以及信息時代的到來，企業在日常的運營過程中面臨著復雜的狀況，為了確保企業競爭力的提升，實現更高效益的取得，企業加強了對信息化工程體系的構建。本文基于此，主要分析了計算機應用技術在企業信息化建設中的作用，并就計算機應用技術在企業信息化中的應用實踐（企業生產過程中的應用實踐、企業經營中的應用實踐、企業管理中的應用實踐）進行了論述。筆者認為，隨著相關措施的貫徹落實以及技術的發展，我國的企業信息化工程必將獲得長足的發展，而企業也會因此而獲得更高的經濟利潤，實現了生產管理效率以及質量的提升。
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計算機應用技術論文8
【摘要】在信息化時代的發展過程中，計算機應用技術一直充當著重要的角色，而且被實際地運用到了當前社會的各個領域當中，大大改變了人們的生存生活狀態，推動了社會經濟的迅速發展。計算機應用技術也伴隨時代的發展面臨著新的挑戰，需要不斷地進行優化和完善，本文探討了計算機應用技術對當前時代信息化的影響，并與現如今的教育領域相聯系，提出了一系列具有針對性的引導策略，以期推動計算機應用技術的發展。
【關鍵詞】計算機應用時代 信息化發展 策略
相對而言，計算機應用屬于教育領域中的邊緣學科，并未被作為教學的主導內容，但是，隨著社會對計算機應用技術的重視，教育界普遍認為有必要提升計算機應用技術在人才培育中的分量，并實時展開了一些相關的教學課程，如基礎的access數據庫運用、計算機辦公軟件的教學等，全面而有效地提升了新時代人才的綜合素質和能力。伴隨教育領域的發展，計算機應用技術對時代信息化的促進更加起到了關鍵作用，為時代的變革提供了扎實的科技技術支持，產生了較大的社會影響。面對這樣的狀況，教育領域更加有必要提高計算機應用技術的教學水平，與時代的發展進行最有效的接軌。
1計算機應用技術對當前時代信息化的影響
1．1加快了經濟產業的轉型
當前的我國，第三產業服務業的比重處于不斷上升的階段，計算機應用技術的推廣更是加快了經濟產業的轉型，如阿里巴巴、騰訊等依賴網絡興起的行業，給我國的經濟帶來了全新的發展活力，同時，為現代化的經濟發展明確了切實可行的走向。我國的計算機應用技術雖然還不甚完善，但是其在社會行業的應用廣度還是十分大的，而且其能夠將大量的數據信息集中儲存于網絡，科學有效地進行信息資源共享，進而實現社會經濟產業的信息化發展。
1．2強化簡便了人們之間的聯系
計算機應用技術逐步推廣以來，人們可以自發利用網絡上的聊天交友軟件進行信息交流溝通，大大簡化了交流的過程，即使距離再遠也能實現便捷有效的交流，同時拓寬了人們的交友范圍，可以在網上自由尋找擁有共同愛好的人群。傳統的交流都是利用書信，不僅時間耗費較長，而且很容易造成部分信息的丟失，導致最終信息的不完整，為社會的信息交流產生了較大的阻礙。在信息化時代的落實下，人們可以利用計算機應用技術進行簡單的交流溝通還能便捷地發送信息文件，其安全性也相對較高，大大便利了人們的生活。
1．3實現了許多信息化的高新功能
計算機應用技術的發展，為社會帶來了新的發展動力，隨之誕生了很多的`網絡行業，便利了社會的生產和人們的生活需要，比如淘寶的健全，人們可以足不出戶地享受購物的樂趣;快遞的普及，人們可以更加簡單地傳輸物品;網絡課程的建設，人們可以在網上找到想要學習的課程，進一步充實發展自己的綜合素質。在信息化時代，計算機應用技術帶來的功效是巨大的，徹底改變了人們的生活生存方式，同時也使得信息化的功能更加完善，為社會的進步奠定了良好的科技基礎。
2計算機應用技術的發展策略及人才的培養方針
2．1制定對應的發展方針
為了促使計算機應用技術能夠獲得進一步的完善，教育領域必須迎合時代的需求，制定合理的計算機領域發展方針，比如，將計算機應用技術的教學內容進行拓寬，加大學生專業素質的培育，合理設置對應的教學課程，給予學生較多的計算機應用實踐機會。同時，教育領域必須與社會各行各業的信息化進行接軌，發現相應崗位的計算機應用技能需求，提高教學內容的專業性，培養出最合適的計算機應用型人才。
2．2為人才的培育創設較多的實踐機會
計算機應用型人才的培育，不應該停留在基礎的理論教學上，作為綜合人才培育的主要場所，高校必須逐步加強學生的實踐，鼓勵學生大膽地參與到社會實習當中，并通過與校外企業的聯系，為學生提供更多的計算機應用技術實習機會，從而全面性地提高教育的科學性，為社會打造最高效的計算機應用技術型人才。
2．3科學發展計算機應用技術的教學內容
當前的教育領域，對于計算機應用技術的教學內容并不完善，存在著許多的漏洞，并且注重于理論知識的傳輸，嚴重忽視學生的實際計算機操作水平。現有的計算機應用技術教材，也停留在計算機應用的基礎上，學生僅僅能夠通過這些教學內容學會簡單的計算機辦公操作，而其他的功能則未被發展，為此，學校必須科學地發展計算機應用技術的教學內容，提高教學體系的專業性，促使學生的專業技能得到有效改善。
3結語
總而言之，緊隨著時代的發展，社會對計算機應用技術提出了新的要求，教育領域必須結合時代的需求，對計算機應用技術的運用加以完善和改革，培育出最優秀的計算機應用型人才，以進一步加快信息化的腳步，推動計算機行業的發展，同時，面對計算機應用技術帶來的影響，社會必須以最大程度的支持和適應，實現深層次的經濟發展。
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計算機應用技術論文9
摘要：為了全面貫徹落實黨的教育方針，讓新時期的學校教育能夠遵循國家的要求,應將工學結合實施與完善、通過校企合作進行人才培養，從校企合作方面體現學校的辦學特色，展示培養人才的規律，使學校教育體現出“高等性”和“職業性”。學校創新課程體系的出發點和落腳點是育人，創新型的教學課程可以促進學生發展，滿足社會生活和個人的職業發展。本文就計算機應用技術創新型課程展開探究。
關鍵詞：崗位引領；計算機應用技術；專業創新；課程體系
傳統計算機的主要教學手段是以學科體系為主，對基本理論知識進行了解和學習，隨著社會的發展，學校要把增強學生的職業能力，重視學生的主體意識和區分學生個體的差別當作教學重點，在傳授知識時，要對學生的職業能力和動手能力進行培養，把現實生活中工作項目當作案例引入到教學中，創出新的計算機學科體系。
1傳統的計算機技術教學有很大不足
第一，更新速度較為緩慢的專業課程，發展速度迅猛的計算機技術。專業技術日新月異，從以前的職業學校到現在的高職院校以及各大高校，總有一部分專業設置滯后的計算機應用課程，開設課程的專業教學效果被嚴重影響，在這樣的課程體系影響下的學生缺乏崗位競爭能力。由于教材的更新較為緩慢，所以教材就會缺乏易學性、科學性和實用性，具有系統性的學校教材，其系統性指的是應用角度而不是知識，要實行學習與工作相結合，以實踐為中心的教學方式，現在的教學情況缺乏目的性和導向性的根本原因是授課老師常規的教學模式，就好比大人教小孩走路一樣，大人走一步小孩走一步，大人如果停下不走了，小孩也會停下不走，學生在教學模式中處于被動地位，不會主動去學習和實踐。由于院校的課程體系更新慢，廣大學生在學習期間就不能對自己所學的專業有一個系統的認識和了解，影響崗位競爭能力。要想讓學生能夠事半功倍的進行學習，就只有在學生一入學開始就進行系統的有針對性的專業技能訓練，這樣才不會與社會脫節，提高就業機會。第二，課本內容與社會脫節，職業學院教育培養人才的關鍵因素是實踐性強，實踐教學更是工科的目標。現在的教學模式是以理論驗證為基礎的傳統實踐教學，對知識的理論性和相關性過于重視�，F在主要采用實驗實訓課和頂崗實習兩種實踐教學模式，實驗實訓課的主要教學方式是采用現實案例來進行教學，把理論與實際相聯系，嚴格教材要求，把案例作為課堂的基本素材，在課堂上對案例進行模擬，讓學生對其進行討論分析，使學生認識、分析、解決問題的能力得到提高。經過多年的研究和改革之后，案例教學模式有著非常好的教學效果，但是作為基本材料的案例，最重要的就是其內容的選取，當下的教學現狀，由于約束了學時，教師很難把握選取案例的數量以及難易度，而且隨著時間的流逝，經典的計算機案例往往已經過時，有些開發語言在以前很是流行，但是在現在已經處于落后狀態。由于多年不變的教學案例，更新較少的教學內容，導致教學內容、工具版本、開發語言與社會脫節的情況出現，重點抓實踐的學校教育，其優勢和特點是設置了頂崗實習來培養社會需要的人才，參與頂崗實習的學生可以通過直接參與職業工作來對書本中理論知識進行驗證。
2創新型的計算機應用技術專業課程體系建設原則
第一，調研當前社會的人才需要，對社會當前和未來的就業前景進行細節分析，對當前的職業崗位人群和未來的職業崗位人群進行總結，并預測其需要的人才類型。教學目標中的專業人才培養計劃要按照調查結果進行實時改變,把職業崗位的具體工作總結成經典任務，對任務中的專業知識點進行歸納總結，將其轉換成不同的領域，其內容包含五到十個經典任務，其轉換過程實際上就是將工作任務轉化為學習單位，采用案例項目模式進行教學，將理論與實踐以及實際應用環境三者結合在一起，對實踐環節與教學內容進行合理安排，通過訓練就業之后工作任務，使學生對將來工作中會出現的多種問題進行對應和處理，系統地學習多個模塊，使學生的綜合能力得到一步提高。教學的準備、執行和總結三個階段共同促進教學實施優化，核心為教學總結提高，對教學效果進行分析，對課程的教學體系提出優化意見并進行修改。把根據崗位需求，篩選并凝練出的與職業能力相關的理論內容和將來就業會用到的基礎技能合并到一起，融入到實訓案例中進行教學，使學生在學習的過程中，不但能進行基本知識的學習，還能使實踐動手能力得到提高。對市場和行業關于計算機應用的需要進行充分調研，分析崗位能力基礎，使學校的專業核心課程教學與之對應。
第二，教學核心是以提高崗位職業能力為目標，對計算機應用專業課程的教學進行構建。不僅要注意建設課程的'實用性，還要對職業特點進行強調,考查地方市場和地方行業的發展需求，在選擇課程內容方面上，在理論知識夠用的情況下，盡可能多的添加崗位職業能力方面的教學，強化學生的動手能力，盡量加大實踐性教學在課堂教學中的比重，使學生能做到學以致用，通過在課堂上學習和練習到的知識來對實際操作中出現的問題進行解決，使學生就業后分析、解決問題的能力得到提高。改變傳統的課程體系教學，在新的課程體系教學中要融入以后崗位的主要技能和主要技能的教學內容，新的計算機課程體系創建原則是培養將要從事的職業崗位能力，按照崗位的工作流程進行模塊化的創建,新型計算機專業課程教學所培養的人才具有以下幾大特點，即具有較高的文化素質、具有較強的專業素養等。由通用職業能力課、基礎職業能力課、專業崗位職業能力課，擴展專業能力課組成創新型教學方案。通過通用職業能力課的學習，使學生的職業素質、心理素質、身體素質、人文素質、道德素質得到加強,通過基礎職業能力課的學習，使學生學習本專業的基礎知識，使本專業的基礎知識能夠被學生扎實掌握，為以后的課程學習奠定堅實的基礎，使接下來的學習能夠更加得心應手。通過專業崗位職業能力課的學習，分類培養學生的職業崗位，像平面設計、軟硬件維護、數據庫的維護與使用網站設計與制作等都是具體的職業崗位，在創新型的計算機系統課程教學中，不但要注重培養學生的專業技能，還注重培養學生的崗位工作能力，為了能夠使市場需求與課程設置相互結合，教學內容要使教學內容與實際崗位的工作內容相對應，使課程設置與校企相結合，培養的學生要能在企事業單位從事計算機相關工作，通過擴展專業能力課的學習，使學生的職業遷移能力得到加強，打下堅實的理論基礎來應對今后工作。
第三，對教學方法進行改進完善，規模龐大的計算機知識體系，將好的學習方法教給學生，構建良好的學習氛圍和提高學習條件才是教學關鍵。在學習中可以劃分多個學習小組，不同的學習小組之間可以交流合作，促進學習氛圍，可用不同的計算機軟件來輔助教學，開展戶外課堂活動等等，提高學生的學習主動性是教學的主要目的，多采用啟發式的教學方法，把學生的學習狀態由被動變為主動，使學生的潛能得到最大程度的開發，充分發展他們的聰明才智。應用才是計算機技術的重點，通過教學要讓學生會應用并且能應用，專業教師必須是計算機應用方面的專家，只有深入到第一線的計算機專業教師，對于項目實戰的經驗豐富，在教學過程中才能做到有的放矢，才能在教材中加入合適的內容。想要工程化教師隊伍，主攻一個專業、主講一個模塊、編寫一本教材、主持一個項目、聯系一個單位，建設一個網站這“六個一工程”必須要做好。服務于當地行業和地區的學校由于其不同的側重點，因此必須立足于周圍環境的需求來進行教材改編，認真把握好教材建設的動靜特性，靜指的是教材的主基調，指的是相對穩定的基本技能；動指的是教材的變化性，即體現教材與周圍環境變化的對應內容，此外，重視建設實驗實踐所需要的教材也是創新課程系統教學中重要的一環。
綜上所述，創造課程系統教學的目的是培養專業崗位對口高素質人才，只有在基于培養崗位工作能力的前提下，改革教學內容和教學方式，使教學模式變為“在學中做，在做中學”，才能提高學生的學習主動性和實際動手能力，將教學內容與實際崗位工作內容接軌，將工作過程融入到課堂教學內容中，使工學結合得到真正體現。
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計算機應用技術論文10
1計算機技術在信息管理中的應用特點以及優勢
調查顯示，計算機技術在各行業的信息管理中的應用都得到了非常顯著的成效，獲得了一致的肯定，一方面，借助計算機應用技術，大量的信息管理工作人員得以從浩繁的信息管理工作中解脫出來，節省了人力資源；另一方面，借助計算機應用技術，信息管理工作開展得更為順利、高效，信息管理引入了計算機應用技術在具體操作中更具準確性。隨著我國經濟的快速發展以及科學技術的不斷進步，信息的種類和數量增速驚人，每個人都淹沒在信息的海洋中，這也給信息管理者帶來了巨大的挑戰，為此，信息管理者必須與時俱進，自覺學習和掌握計算機應用技術，提高自身的管理水平，保證信息管理工作有序進行，在新形勢下，將計算機應用技術引入到信息管理中，實現二者的整合，是時下信息管理工作改進的要求，也是時代發展的要求。
2計算機應用技術與信息管理的整合
2.1增強信息管理意識
計算機應用技術與信息管理整合的前提條件就是增強信息管理意識。當今社會是一個被網絡覆蓋的社會，信息充斥著我們的生活，隨著我國市場經濟的不斷發展，各行業普遍要面臨著激烈的市場競爭，要想在行業內立足腳跟、穩步前進，就必須掌握行業中的第一手信息，增強自身的信息管理意識和水平，加大對這方面的投入，以期為信息管理工作的'順利開展創造有利的條件。
2.2健全信息管理系統
計算機應用技術與信息管理整合的關鍵環節就是健全信息管理系統。計算機應用技術與信息管理的整合一定要建立在堅實的信息素養上，充分發揮計算機應用技術的便利性和快捷性特點，而實現這一點就必須建立和健全信息管理系統，保證該系統的可靠性和穩定性，以實現提高信息管理工作質量和效率的目標。通常，完善的信息管理系統都需要計算機應用技術和與此相關的信息技術的支持，這對信息管理的具體環節會起到直接的影響，還應建立數據庫，并對數據庫的內容進行及時、有效的補充，以便于以后的檢索和使用。
2.3提高信息質量
計算機應用技術引入信息管理中，在于信息管理整合后，可能會出現相同或相似的信息，致使信息重復，影響信息管理工作，嚴重者會造成重大損失。因此，有必要加強信息管理，提高信息質量。在現實工作中，要想獲取有價值的信息，提高信息總體質量，就應建立一個數據庫并及時完善數據庫系統，將獲取的各類信息加以劃分、處理和保存，形成一個有效的數據系統。此外，還應實現信息管理工作的全面計算化，結合各種數據的特征，確立不同的標準，制定相應的規范，督促信息管理工作人員提升自身水平，以此來實現信息質量的提高。
2.4優化庫存信息
信息管理系統能否有效發揮作用，信息質量能否得到有效保障，都直接取決于庫存信息，要想充分發揮庫存信息的作用，就必須對庫存信息進行及時的補充和更新，持續積累、不斷優化，以便為信息管理工作的有效開展提供保障，以及為用戶提供更好的服務。庫存信息的優化，必須結合用戶的需求，信息管理人員應努力拓寬信息收集渠道，及時與用戶交換意見，以便及時改進為用戶提供有價值的信息。在收集和整理信息過程中，信息管理工作人員應格外注意獲取信息的準確性和真實性，以確保庫存信息利用達到最優狀態。
3結論
綜上所述，在現今的各行業中，計算機應用技術應用于信息管理工作，對其工作質量和效率的提升，起到了不可替代的作用，有鑒于此，根據計算機技術在信息管理中的應用特點以及優勢，將計算機應用技術引入到信息管理中，并對二者進行整合，以期為信息管理工作做出積極的貢獻。
計算機應用技術論文11
1 概述
隨著電氣化鐵道的高速發展，人們對電氣化鐵路的安全和穩定性提出了更高的要求。牽引供電系統是電氣化鐵道的重要組成部分，計算機仿真技術利用與實際牽引供電系統對象相吻合的數學模型在計算機上進行模擬試驗，由于其具有靈活多變、經濟、實用、周期短等特點，已成為分析、設計、運行、評價、培訓系統的重要工具。采用計算機仿真技術實現牽引供電系統設計可顯著提高設計效率、提高設計精度[1].
2 牽引供電系統計算機仿真的作用
2.1 檢驗運行系統的各項指標和特性。
牽引供電系統在運行中具有負荷隨機性強、移動性強、三相不對稱等特點，用常規方法不能了解系統的真實過程、行為及優化運行的要求[2].不適合使用大規�，F場試驗的方法，因其只針對特定情況進行測試，并且存在周期長、不具有重復性、消耗大量人力、財力。通過計算機仿真可以有效解決這些問題，它可以對不同的列車運行狀態、不同供電方式下的電流、電壓、諧波、負序、功率因數、電能損失等物理量進行推論計算和數據核查，以便設計出最優的技術方案和運行方案。
2.2 預測新系統的指標和特性。
計算機仿真軟件可以針對已定的系統各種運行方式下和行程工況下的設計方案進行各類特性或指標的測試，可大大縮短試驗或設計的周期，為試驗或設計指明正確方向，從而最大程度降低盲目性操作�？捎捎嬎銠C仿真完成牽引負荷過程及其行為的.仿真、負荷諧波過程及其行為的仿真、牽引負荷統計特征與隨機的仿真、牽引網故障過程及其行為過程仿真、絕緣水平與絕緣配合的仿真等工作。
3 牽引負荷過程的計算機仿真
所謂負荷過程的計算機仿真，就是在計算機上仿真再現負荷過程[3].要實現牽引變電所某一臂上負荷過程計算機仿真，首先需要建立列車運行負荷數據庫和列車運行圖信息代碼數據庫，然后再由臂負荷過程仿真軟件再現臂負荷過程。
3.1 列車運行負荷數據庫。
列車運行負荷數據庫是由某一類型的電力機車牽引某種列車，在既定線路上正常操作運行時候獲得的機車電流與行走距離之間的關系數據組成的數據集，對列車運行負荷數據庫的結構設計要方便應用于牽引負荷的仿真計算過程。
3.2 列車運行圖信息代碼數據庫。
列車運行圖數據庫反映了下列信息：
(1)每天通過區段的列車數。
(2)每列車進入和駛出臂上各區間的時分。
(3)進入臂上各區間各次列車的車別(客，貨或零擔車)、運行的方向(上行或下行)和通過區間的方式(直通，停通或通停)。
對上述第二個信息，可設兩個變量 T1、T2分別表示列車進、出區間的時分。對第三個信息包括三個子信息，軟件中用代碼來區分，可分設三個代碼變量 F1、F2、F3表示。可令 F1=1、2、3 分別代表貨車、客車、零擔車;F2=1、2 分別表示上行、下行;F31=1、2、3 分別代表通過區間的方式，即直通、停通、通停。列車運行圖代碼數據庫必須與列車運行負荷數據庫相對應，其代碼數據也必須依不同的供電臂(左、右)、不同的區間及不同的車次來組織。
3.3 臂負荷過程的仿真。
臂負荷過程仿真可按下列思路來設計：
(1)調入牽引變電所某側供電臂上的列車運行負荷數據和列車運行信息數據。
(2)從列車運行信息數據組中取出各次列車進入和駛出該區間的時分 T1和 T2,并將其與所考察時步所對應的時間相比較，以判斷所考察時刻該區間后運行的時分數，并取出該次列車的三個信息代碼 F1、F2、F3,以確定列車的類型、行車方向和通過區間的方式。
(3)以T1、T2、F1、F2、F3為依據確定并從列車負荷庫中正確取出數據，并計算出該次列車在該考察時刻從牽引網取用的電流值。
按上述方法計算出該供電臂各區間運行列車在同一時刻由牽引網取用的電流值，將它們累加即為該供電臂此刻的總負荷電流，然后依時步(如取為 1min)循環一周，即可得到該臂24h內的負荷過程。
4 負荷行為過程的仿真及統計分析
牽引負荷在牽引供電系統和外部電力網系統中電氣量變化的過程叫負荷行為，它主要表達了各種電氣量隨著時間變化的過程。
可以得到以下結論：
(1)牽引變電所及供電臂上負荷行為過程。主要有母線電壓損失、牽引變壓器的功率損失、繞組負序電流及母線負序電流電壓分量、牽引網上的功率損失和最大電壓損失。
(2)牽引負荷對電力系統影響的負荷行為過程。主要有流入各發電機支路的負序電流，在電力系統各監測點上的負序電壓值等。
(3)對上述各種負荷行為過程進行分析和統計，可以變換得出各指標的統計特征值(平均值、有效值、方差)，并給出各指標變化的概率直方圖。
5 結束語
利用計算機仿真技術，實現了牽引供電系統一、二次側母線及各饋線的電壓、電流、有功功率、無功功率因數等數據的仿真計算[4],大大提高了工程分析、計算的功能，其精確的仿真能力為牽引供電系統的設計提供了強有力的技術支持。
參考文獻
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計算機應用技術論文12
該系統的開發背景是一個辦公設備銷售中心。
此銷售中心銷售各種辦公設備，其中包括：復印機、打印機、碎紙機、投影儀等各種辦公設備。
平均來看，該銷售中心每天要發生二十多筆購入入庫業務，而銷售中心的銷售業務每天達到近百筆。值得注意的是，在同一天內同一種商品可能發生多筆購入業務和售出業務。按照管理規章制度的要求，每天下班前會計人員要根據商品購入流水帳和銷售流水帳，按商品編號進行核對庫存和累計匯總各種商品當日累計購入量和累計銷售量。對此分析后發現，會計業務繁忙容易出現錯誤，而銷售業務量多操作煩瑣，應采用計算機管理以減輕工作量。
1、可行性分析
(1)軟件方面。系統的性質為MIS軟件，因而數據庫的設計與操縱是系統設計的核心。從目前市場上比較流行的數據庫開發軟件來看，對于比較簡單的中小型數據庫Microsoft Visual Basic的一種解決方案。它為用戶提供了Windows所一貫堅持的界面友好、操作簡單無疑是在實際應用中較為成功的用戶界面，簡潔明了的數據接口與SQL語句的結合支持對數據庫進行更為復雜的操作。
結合本項目的實際情況來看，商品的日常業務處理量雖然大，但是其業務流程和數據流程還是可以分析清楚的，經系統分析可以設計出符合實際需求、易于理解、易于操作、易于維護的后臺數據庫和前臺應用程序。而且對于Visual Access來說，對數量較少的表和其間的關系進行比較簡單的操作，正是其擅長的功能，無論是查詢，統計都能順利完成。
(2)硬件方面。需要一臺中檔以上的計算機，硬盤的容量應視所要存儲的商品信息而定，配備1臺打印機以便能夠打印各種所需要的'查詢數據和報表。人員方面：由于系統的前臺應用程序本著簡單易用的原則，因此，對操作人員的計算機技術水平要求不高，經過簡單培訓即可使用系統。所以，開發實施本系統，從技術角度看是可行的。
2、對原手工系統的調查
企業的商品按照不同的用途分類銷售。管理人員負責商品的銷售記錄、出庫記錄、入庫記錄、利潤的核算，根據庫存記錄定貨等操作的處理。
企業管理人員根據商品的銷售及庫存狀況或庫存金額來確定銷售價格及定貨時間，并根據銷售額核算利潤及企業的支出。還根據生產廠家的信息來決定庫存及銷售價格。從而預測企業對未來市場的控制及占有率。所需處理單據如表1~表5所示。
3、功能模塊結構設計
新系統以原來系統的業務流程圖和數據流程圖為依據，綜合考慮新系統的邏輯模型和目標設計的要求，得到新系統的功能結構如圖1所示。
(1)商品管理：包括“商品添加”、“商品修改”、“商品刪除”、“商品類別添加”、“商品類別修改”、“商品類別刪除”6個模塊。用于完成企業日常處理事圖4商品信息輸出的報表圖5商品購入流水帳報表圖6商品銷售流水帳報表中最為頻繁的操作。使用該系統之前應先把所有商品的相關記錄輸入系統數據庫，否則對空數據庫的任何操作都沒有意義。添加、修改、刪除時，只需要輸入商品代碼即可，系統會根據圖書代碼自動顯示出該商品相關信息，從而大大簡化了人工輸入的數據量，提高了處理的速度。
(2)庫存管理：由“銷售流水帳管理”、“購入流水帳管理”2大模塊構成，商品銷售購入時要填寫該商品的出入庫信息和時間及商品本身的信息，商品銷售時需填寫商品的銷售數量和價格及商品銷售日期。
(3)信息匯總：包括“所有商品”、“所有出入庫記錄”和“所有銷售記錄”3個模塊，可以列出系統數據庫中的所有記錄。
(4)查詢：包括“商品查詢”、“出入庫記錄查詢”、“銷售查詢”及“庫存信息查詢”4個模塊，提供了按照代碼、名稱、日期等條件查詢的功能，可以對系統內的所有商品、出入庫記錄和銷售記錄進行各種查詢。
(5)報表打印：3個功能模塊為“商品名單打印”、“出入庫記錄打印”和“銷售記錄書打印”，這3個模塊和查詢的3個模塊相互配合，查詢完畢就可以通過打印模塊打印出查詢的結果，也可以打印所有記錄。
(6)系統維護：包括“數據備份”和“數據恢復”2個模塊是MIS所必不可少的功能，信息是MIS的核心，信息的安全性與可維護性是評價整個系統的重要因素。這2個模塊可以將系統中的數據表分別轉換為5種格式的數據表進行轉移存儲和恢復，也可以把這些數據遷移到其他的系統中去，增強了系統數據的可移植性。
4、系統設計
(1)輸入設計該系統將徹底實現無紙化操作，所有數據的輸入輸出都直接有操作人員和系統交互而不再借助于任何紙介質。系統的輸入設計遵循的是在滿足處理要求的最低限度基礎之上，盡量減少手工的輸入量，把人為錯誤出現幾率降到最低;同時要提供良好的人機交互界面，使信息的輸入更加方便、迅速。
在任何涉及到處理輸入信息的計算機系統中，輸入數據的正確性都決定著整個系統質量的好壞，若輸入數據缺乏精確性和適時性，即使計算和處理都十分正確，也不可能得到期望的輸出信息。因此本系統輸入的設計不僅考慮數據輸入窗口的屏幕格式，而且還要考慮對輸入數據上下邊界范圍的限制、精度的限制，以保證輸入數據的準確性。系統采用的輸入方式是鍵盤輸入，信息的輸入分為2個方面：商品信息的輸入及商品類別信息的輸入，如圖2,圖3所示。
(2)輸出設計
系統的輸出形式為報表，輸出的報表分為3個界面：商品信息報表的輸出、商品購入流水帳的輸出及商品銷售流水帳的輸出，其打印輸出格式如圖4~圖6所示。
5、結語
文中詳細敘述了系統的開發環境及開發過程，包括各個功能模塊的實現及執行流程。最終的系統實現了手工輸入數據的最小化，方便性及良好的人機交互界面，往往只需要輸入商品編號或銷售、購入單編號，系統進行校驗并給出其它詳細信息供用戶確認，大大減少了由于手工輸入的疏忽而出錯的幾率;具有一定的限制及數據保護功能，對關鍵數據不允許用戶更改，由系統自動生成，保證了系統數據的安全性;能夠快速相應查詢，立即給出結果，并且具有自動統計及查詢的功能。
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計算機應用技術論文13
計算機應用技術將工程項目管理產生的各項數據進行統一整理，并進行處理分析，從而達到管理人員所需，在工程項目管理實際工作中應用計算機技術可促進項目管理朝科學化、信息化發展，促進各類信息資源的合理利用，將經濟和技術有機結合，提高項目整體實施效率，保證信息資源利用最大化和完整性。計算機應用技術能夠利用計算機為不同的用戶提供服務，能夠更好的解決工程項目的管理中的問題，實現科學而富有成效的項目管理，提升工程項目管理的實際工作效率。
1工程項目管理概述
在一般工程項目管理的整體中，信息管理屬于關鍵部分，當項目投入運行后，籌劃、運作等工作應運而生，因此項目管理囊括了多項工作，規模龐大，例如與項目合同相關的信息就包括合同書面文件、施工圖紙、檢測報告、準許文件、圖片、音像、模型資料等五花八門的信息資料，涉及項目人員配備、工程管理、經濟規劃、技術以及法律法規等多方面信息，信息管理在工程項目管理中的地位可見一斑。在實際的管理工作中不難發現，所需批注和處理的文檔數量巨多，給查找和保存文件等工作帶來了較大困難，由于大部分工程項目資源和工程進度存在變量因素，項目管理人員為了掌握最新進展信息，必須對工程實行動態化管理，例如建立數據庫對管理工作產生的大量數據和信息進行集中搜集整理，其中管理信息量、工程質量、資金鏈、人力資源等方面是管理人員所關注的重點。將計算機應用技術引入管理工作中有利于解決工程實際施工過程中發生的問題。計算機應用技術能促進管理人員實現動態化管理，對工程產生的實時數據進行記錄和分析處理，通過分析的數據得到結論來觀察程的整體進度，能促進管理人員對項目成本和施工質量的合理管控，達到經濟與技術的雙贏。
2計算機應用技術在工程項目管理中的問題分析
2.1計算機軟件方面
市場中的軟件中，工程項目管理類品種繁多，價格具有多樣性，在復雜化和變動化的工程項目管理工作中，要找到一個完全適合本工程項目管理的軟件十分困難。工程項目管理人員要根據工程項目實際情況，選擇最為完善、合適的綜合性項目管理軟件，進行工作。
2.2計算機硬件
計算機作為科技設備，在前期安裝、使用過程中需投入大量資金，比如計算機的硬件購買、網絡安裝、軟件安裝、附加費用，其中對于計算機硬件上的資金投資，就是一筆不菲的數目。工程項目管理團隊要加大對計算機設備和計算機技術上的投資，提高計算機的基礎設施水平，擴大計算機技術在項目管理中的外沿，此外，計算機在投入使用的過程中，需配置專業的人才進行操作，例如進行統籌核算時需要精算師，實地測量時需要繪圖員等，企業對硬件進行維護升級時也需要花費一定的資金。
2.3項目管理人員方面
項目管理人員已經成為工程項目管理的一個重要組成部分,對專業的項目管理人員培養越來越被重視。在現代工程項目的管理中，需要加大對工程項目管理人員的培養。計算機應用技術在工程項目管理中的應用需要專業性、技術性的項目管理人員，需要豐富的計算機技術專業知識，對熟練掌握難度性大的操作的管理人員。項目管理人員是決定計算機應用技術的效果，而善于操作的技術人員很少，所以要加強對相關人員的培訓，提高項目管理人員的素質，在工程項目管理中，計算機應用技術的作用得到更大發揮。
3計算機應用技術應用于工程項目管理
由于工程項目管理工作內容具有較高的`復雜性，涉及多個部門的工作，傳統工程項目管理采用人工方式，具有一定的局限性，不利于實現資源的優化配置，極大地限制了工程項目的發展。在工程項目管理中采用計算機應用技術，通過計算機管理軟件實現對工程項目進度的有效管理，具有極大的便捷性，有利于實現對各種資源的合理配置。通過實際的工程進度，對工程繪圖進行調整、各種數據進行核算、工程計劃進行更改，制定網絡數據進度計劃，使工程項目中的各種資源實現對大限制的優化配置和合理利用，從而保證工程項目進度、工程質量與效率。在工程項目管理過程中采用計算機應用技術，可以在一定程度上減少工程建設項目經濟成本，縮短工程建設項目進度，保證工程項目的順利進行。同時，計算機應用技術可以幫助項目管理人員及時發現工程實際實施過程中存在的各種問題，有助于項目管理人員制定有效的管理方案，確保工程項目管理工作得到實現，提高項目工程管理水平和質量水平。從工程項目總體看，項目工程具有規模大，建設周期長，投資風險高等特點。項目管理涉及方面廣泛，包括工程項目信息的收集、整理及統計工作。在工程項目管理中采用計算機應用技術，能夠達到項目管理信息數據的完整性、準確性、及時性，對于大量的數據信息，建立數據庫，保證項目管理更加科學化、制度化。計算機應用技術應用于工程項目管理過程中，可以有效提升工程項目管理效率，有利于充分發揮工程項目管理職能，提升工程信息的處理效率及工程管理水平。根據計算機數據處理功能，能夠快速找出各種項目管理中存在的問題，管理人員可以依據數據采取有效的管理措施，對工程項目管理的進度和成本控制。隨著科技的不斷發展，我國工程項目管理作為經濟建設管理重要內容，我國需要構建全面的項目工程管理體制，加強對工程建設項目的控制，包括設計、預算、資源、人力、資金、材料、風險、合同管理，工程的進度和工程質量的控制和調整。采用計算機應用技術，可以有效實現工程項目實際實施過程中的各項安排、信息管理、協調統一、復雜數據信息，控制成本等工作內容。當前計算機應用技術在我國企業具有廣泛的應用。實踐證明，計算機應用技術應用于工程項目管理中，可以大大提高項目管理水平，減少施工風險，提高工程項目管理的能力。做到人性化管理，計算機應用技術提供發展平臺，通過學習國外的先進信息技術和工程技術，使計算機應用技術在工程管理中的應用取得更大的進步。
4結束語
隨著科學技術的進步和經濟不斷地發展，建筑行業也進入全面發展階段。很多傳統的工程項目管理方法在現代化工程項目管理中不在適用，工程項目管理中計算機應用技術新型模式逐漸形成。計算機技術應用于在工程項目管理中采用計算機應用技術，可以有效縮減工程建設經濟成本，縮短工程項目建設周期，提升工程項目管理效率與質量，并為企業各項決策提供項目管理依據。隨著以計算機為核心的互聯網技術不斷發展，在企業工程項目管理中采用計算機應用技術，對企業的發展有著非同一般的意義。另外，在工程項目管理的過程中，企業必須重視并培養管理人員的管理能力與計算機水平，加強對計算機軟硬件的維護與開發，推動計算機應用技術與工程項目管理的同步發展。
計算機應用技術論文14
摘要：隨著經濟社會的發展，信息技術越來越多的應用到工程項目管理當中。本文主要就計算機相關應用技術在工程建設領域項目管理中的應用以及存在的一些問題進行探討，以期管理人員在工程建設領域中，能夠更加有效地利用計算機相關應用技術，更好的為工程項目管理信息化服務。
關鍵詞：計算機應用技術；工程項目管理；應用分析
隨著信息化時代的到來，計算機應用技術已經在社會各行各業中得到廣泛應用，并且可以預料，起到的作用也會越來越大。工程項目管理是現代工程建設的重要組成部分，它從工程建設目標出發，對工程建設的各個環節進行管理、監控、優化，以達到提高工程質量、提高工作效率、降低運行成本、控制工程風險之目的。在這個過程中計算機應用技術所起到的作用日益重要。
1計算機應用技術對工程項目管理有深遠影響
計算機自從1946年在美國加利福尼亞誕生以來，以其高速的運算速度、準確的運算結果就受到人們的廣泛關注，發明計算機的初衷是應用于軍事方面，而后逐漸延伸到民用領域。在計算機基礎上發展而來的計算機應用技術（TechnologyofComputerApplication），依托計算機硬件環境，綜合運用各種軟件資源，為人們解決問題、提供服務。它是當今信息化時代的必然產物，也代表著當前科技發展的方向。工程項目管理工作的主要任務就是在可行性研究、投資決策的基礎上，對建設準備、勘察設計、施工、竣工驗收等全過程的一系列活動進行規劃、協調、監督、控制和總結評價，以控制風險，保證工程項目質量、進度、投資目標的順利實現。現代大型工程項目越來越多，需要處理的`數據也越來越龐大，利用計算機相關應用技術，可以精準監控施工進度，快速協調各部門以形成合力，降低施工風險，提高工作效率，保證工程的最終成功實施。
2工程項目管理中常用的計算機技術
2.1網絡技術
計算機網絡可以使我們的世界變成地球村，也可以共享網絡內計算機軟硬件資源。在工程項目管理中，我們可以充分利用計算機網絡技術來實現各部門信息的共享與交流，建立項目施工數據庫，以便提高工作效率。
2.2辦公管理系統
隨著計算機技術的飛速發展，改變了人們的辦公觀念，逐步實現了無紙化辦公，工程管理中可以利用辦公管理系統實現網上處理、網上審批、網上監督和網上反饋，事務性工作的網上申報、網上審核、網上統計和網上交付執行一體化，在整個工程項目施工過程中可以利用辦公管理系統，建立事前有協調、事中有督辦、事后有反饋的管理新機制，以提高工程施工質量和效率。
2.3網絡視頻會議系統
使用者只需通過互聯網界面，進行簡單的操作，便可快速高效地與各部門及客戶同步分享語音、視頻及數據文件，滿足人們跨越空間界限、實現異地“面談”的需求。還可以實現網絡營銷、可視化協同辦公、客戶遠程支持服務。在工程項目管理中可以充分利用這些功能，以提高工程建設效率和解決一些技術難題。
2.4數據庫技術
大型工程項目必然帶來大量數據積累，人工處理耗時長、速度慢、出錯率高，處理速度極快的計算機可以對大量數據進行統計、匯總、分析，為決策者提供參。利用計算機技術可以打造數據豐富、功能強大、高效共享、安全保密的“信息航母”和“信息超市”，以信息化促進資源整合和工作模式變革，推動工程建設提質增效。
3計算機應用技術在目前工程項目管理中存在的若干問題
雖然計算機相關應用技術已大量在工程項目管理中得到應用，并已取得很大成功，但是受計算機自身發展的影響，對其在工程項目管理中的應用也存在一定的制約。首先，計算機硬件方面，計算機硬件更新速度太快，大約每18個月運算速度就會提高一倍，這樣會導致硬件淘汰率大副提高，部分工程管理人員為了節約成本，會刻意降低本單位計算機相關硬件的更新速度，直接導致計算機處理速度達不到要求，工程管理效率降低。其次，計算機軟件方面，開發軟件一般是用某種程序設計語言來實現，它需要非常深的專業知識，對開發者要求很高。但是一般科研開發人員往往并不具備工程項目管理專業知識，沒有根據實際需求開發軟件，導致軟件利用率不高。長此以往，會造成工程項目管理人員對所需軟件的認可度降低，造成其不愿使用，從而影響工程進度。最后，計算機安全方面，隨著信息化建設的快速發展，辦公網絡化給各項工作帶來了方便，但是計算機病毒卻嚴重威脅計算機的安全使用，在網絡安全、系統安全、物理安全、全事安全以及操作步驟安全等方面給人們帶來了很大的困擾，造成硬件的損壞、數據的丟失。
4結論
總之，隨著科技的發展，技術的進步，在信息化時代下，工程項目管理中計算機應用技術會得到更廣泛的應用，而在應用中一些弊端也會得到妥善解決，只要計算機工作人員和工程項目管理專業人員加強溝通、齊心協力，就一定可以使計算機應用技術揚長避短，讓其更好的為工程項目建設服務。
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計算機應用技術論文15
我國人口位于世界第一，然而我國的計算機軟件技術水平也不差，位于世界第三，據統計，我國每年對于計算機人才的專業需求缺口高達三十萬，到底是什么原因導致了這個結果呢？首先，計算機人才需求缺口基本上都是比較高端的計算機人才，然而在實際教學中，學校每年培養出來的高端計算機人才并不多，從而才會導致這個人才需求缺口的。所以，為了培養出更加優秀的計算機人才，提高計算機專業學生的就業率，本文就對職業教育中計算機應用技術的教學改革展開了探討。
一、培養高端的計算機人才
雖然我國對于計算機人才的需求量比較大，然而隨著計算機的普及教育，大部分學生都能使用計算機來進行基本的辦公操作，因此低端的計算機人才已經滿足了。即使是計算機專業畢業的學生，大部分的也還是就業于比較低端的崗位，如網絡維護。所以，如今我國欠缺的是高端的計算機人才，是綜合性較強的計算機人才，故此，在職業教育中計算機應用教學中，教師應該加強培養更加高端的計算機人才。因此，要想培養更加高端的計算機人才，學校就要提高對學生的專業要求，提高標準，比如，學校可以更改考核的方式，加強對學生的計算機技能的考核，強制性要求學生的計算機水平要達到相應的標準。所以，通過強制性的要求以及提高對學生的專業要求，可以更好地提高學生的計算機水平，從而培養出更加高端的計算機人才，彌補高端計算機人才的缺口。
二、轉變學生的學習觀念
要想培養出更加優秀的計算機人才，在職業教育中的計算機應用教學中，教師就要轉變學生的學習觀念。大部分職業學生對于學習的興趣并不大，因此要提高計算機的教學效率，教師就應想辦法去提高學生的學習興趣，轉變學生的學習觀念，讓學生從“要我學”變成“我要學”。首先，在課堂上，教師應該加強對學生關于計算機在我們生活中的重要性的認知，并且列舉相應的實際例子來進行說明，比如，我們需要通過計算機來進行不同區域之間的信息共享。其次，為了更好地吸引學生對于計算機的學習興趣，教師還應向學生闡述計算機專業的就業前景。例如，老師可以列舉往屆優秀畢業生的就業情況以及就業薪資，從而更好地吸引學生對于計算機技術的學習興趣，從而讓學生更好地從“要我學”轉變成“我要學”。在學習過程中，學生的學習觀念是非常重要的，如果學生的學習觀念不正確，將很難提高學生的學習效率，也就很難提高學生的計算機水平。故此，為了更好地提高計算機應用技術的教學水平，計算機教師應該轉變學生的學習觀念，提高學生對于計算機應用技術的學習興趣。
三、摒棄部分理論知識，加強對學生的實操教學
計算機應用技術專業是一門操作性很強的專業，故此在計算機教學中，教師應該注重對學生的.操作教學，而不是注重對學生的理論教學。所以，為了更好地提高計算機應用技術的教學效率，教師就應該對教學方法作出一定的改革，摒棄部分的理論知識教學，加強對學生的實操教學。比如，在進行理論知識教學時，教師應該摒棄一些實用性不強而且比較落后的理論知識教學。比如，教師可以適當地刪掉《操作系統》《操作系統及概論》等書籍的教學，從而增多對學生實操性的教學，這樣才能更好地提高學生的實操水平，提高學生的計算機水平。而且在進行實操教學時，教師應該適當地延長學生在課堂上的練習時間，這樣學生才能更好地發現問題，才能更快地找老師解決問題。例如，在學習Photoshop時，學生對于某個操作不是很清楚，那么在練習的時候，學生就可以舉手問老師，然后老師就可以即時進行解答，從而更好地提高學生對于Photoshop操作的熟悉度，有效地提高學生的計算機水平。故此，在計算機應用技術教學中，教師應該摒棄部分理論知識的教學，從而增多實操部分的教學，加強對學生的實操教學，提高學生的專業性。
四、加強學生之間的合作學習
為了培養出更加優秀的計算機人才，在計算機應用技術的教學中，教師則應加強學生之間的競爭教學和合作教學，從而讓學生更好地在競爭和合作中學習成長。例如，在學習完Photoshop，Flash以及premier等軟件后，教師就可以布置相關的任務來讓學生合作完成，然后再評選出優秀的作品，具體的教學設計如下：
1.教師布置相應的任務：選擇自己最喜歡的一部電影，然后闡述自己喜歡該電影的原因或者是自己對該電影的一個影評；
2.所有的數據都需要學生自己在網上搜索和收集，最后以視頻的形式呈現出來；
3.學生之間可以以合作的形式來完成這個任務，學生可以自由組合，每個小組的人數為3到5人；
4.通過分工合作完成任務后，每個小組就要將自己小組的視頻展現給全班同學收看，然后通過投票的形式來選出最優秀的作品；
5.在投票選出最優秀的作品后，該小組就應該上臺發言，講述自己在這個視頻中所使用的軟件以及做了哪些操作，從而讓其他小組進行學習。所以，為了更好地提高學生的計算機水平，提高學生對于計算機的運用能力，教師應該加強學生之間的合作學習，從而讓學生更好地在合作中學習。故此，要培養出更加優秀的計算機人才，提高計算機應用技術專業學生的就業率，職業教育的計算機教師則要對現有的教學方式進行相應的改革，從而更好地結合學生的實際情況以及市場的需求情況來制定更加完善的教學方式。
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