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    科技小論文

    時間:2024-07-18 12:17:30 科技小論文 我要投稿

    (優)科技小論文15篇

      在現實的學習、工作中,大家一定都接觸過論文吧,論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的科技小論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優)科技小論文15篇

    科技小論文1

      魚睡覺為什么不閉眼?我們從小就知道他不閉眼,但是我們知道原因嗎?

      在我舅舅家里有一個大魚缸,里面住著五彩斑斕的魚兒。直到我弟弟告訴我這個問題我才發現它們從來不閉眼睛,可知道現在我也沒有解答這是為什么。慢慢的,我便漸漸忘了這件事,直到昨天,老師讓我們寫科學小論文,我才突然想起,硬要打破砂鍋問到底的'我百思不得其解,直到昨天到網上一查才恍然大悟!

      原來魚沒有眼瞼,所以它們在睡覺的時候會睜著眼睛。即使死了之后,也不會閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬于低等頸椎動物,但眼睛的結構卻與人眼相似。所不同的是,人眼的水晶體是扁圓形,可以看到遠處的東西;而魚眼的水晶體是圓球形,只能看見比較近的東西。如果我們看到魚在水中靜止不動,魚鰓一閃一閃的活動著,這正是魚在睡覺呢!如果你驚醒了它,他會馬上有動起來。

      原來是這樣!我知道后十分驚訝,這個問題終于被我解開了神秘的面紗,一想明天的科技小論文有著落了,我馬上躺在了床上,進入了夢鄉。

      魚兒為啥睡覺不閉眼,大家知道了嗎!

    科技小論文2

      【目的】

      為了發現磁鐵磁性受高溫與強磁場環境的影響,并且為了找到我們在學習中常見的V形磁鐵的居里溫度,我們進行了實驗。

      【思路】

      為發現磁鐵磁力減弱或消失的變化情況,我們準備采用模擬這兩種環境的方法。強磁場的環境采用直流電磁鐵來模擬;高溫環境采用高溫電爐進行模擬。

      【工具材料】

      永磁鐵:兩塊,分別為U形和條形。

      高斯計:LakeShore制造的410型,最小分辨率為0.1GS,量程為20xxGS。

      電源:直流穩流電源,最大輸出電流為400A,最大輸出電壓為50V。

      兩極直流電磁鐵。

      天津電爐廠制造的RJX25—13型箱式高溫電爐,最高加熱溫度為1350℃。

      【制作過程】

      用高斯計測量一塊V形磁鐵和一塊長條形磁鐵,分別放入強磁場及高溫環境中,不斷改變輸入電磁鐵的電流和電爐溫度,同時記錄數據最后進行分析。

      【科學性】

      本次實驗得到了準確的數據,并進而得到一些簡單的物理結論。

      【先進性】

      本次實驗完全由學生設計,親自動手操作,不拘泥于資料中的數據,通過自己設計的實驗方法,找到了問題的答案。

      【創新點】

      根據設計實驗思路,提出具體的操作方法,并親手操作,得到了最后的結論。

      在日常生活中原本磁力很強的磁鐵由于在強磁場的環境下磁力的方向以及大小會發生變化,例如小磁鐵在兩塊大磁鐵的干擾下磁力會有所減弱;磁鐵放在爐子旁,在高溫情況下,磁力也會有所減弱;鐵釘吸附在磁鐵上,經過一段時間后會有磁性,我們查閱了許多資料,知道每一塊磁鐵都有不同的居里溫度(Curie Temperature),即磁鐵在該溫度下會失去磁性,而我們在學習中常見到的磁鐵的居里溫度是多少呢?帶著生活、學習中許許多多有關磁鐵磁力減弱、消失、產生的種種疑問,我們進行了具體的實驗,得到了準確、定量的物理結論。

      經過認真的分析以及查找資料我們發現,使磁鐵的磁力減弱或消失的條件有:高溫環境、強磁場環境以及強烈震動等。我們著重對高溫以及強磁場兩種環境下磁鐵磁力減弱或消失的情況進行了實驗;實驗的目的是發現磁鐵在高溫環境下磁力的變化情況,并盡可能地發現其中的一些規律,預計在最后數據構成的曲線圖像中可以發現一些大致的趨勢和簡單的規律。

      我們用高斯計對磁鐵進行磁場值的測量。為了使數據更加準確,我們采用了一個磁極多點測量的辦法,即以一個磁極的中點為主要測量點,把磁鐵四角的四個點作為輔助測量點,因為在永磁鐵中,磁感線的分布在磁鐵的四角有重疊部分,所以不很準確,而中心能夠準確地反映磁極的磁場值,所以在數據中我們以磁極中心的磁場值為最主要的數據,具體點的命名是:N極的四角分別為A、B、C、D;S極的四角分別為E、F、G、H;N極的中點為P,S極的中點為Q。

      1.強磁場環境下的實驗

      我們在實驗室中先用高斯計測量了條形型鐵N、S兩極的磁場值,接著我們將其放入了直流電磁場中,這時將經穩流電源整流、濾波后的直流電通給直流電磁場一定安培的電流,用高斯表測量強磁場內的磁場值,之后關閉穩流電源,拿出條形磁鐵,再次用高斯表測量其N極、S極的磁場值的大小,進行對比之后,重復以上步驟,只是逐步增大其輸入電流,記錄不同的數值之后畫出曲線圖,通過曲線對數據進行分析。

      2.高溫環境下的實驗

      我們為了發現溫度對于磁鐵磁力的影響,我們采用高溫電爐對磁鐵進行加熱,用高斯計對磁鐵的磁場值進行測量,以溫度每升高20℃為界限對磁鐵進行測量,因為條件不允許,而且通過查資料我們看到磁鐵在高溫時與降溫后的磁場值變化不大,所以我們測量磁鐵時都是在磁鐵從電爐中拿出用水冷卻后才進行測量的。

      3.對U形磁鐵重新充磁的實驗

      在實驗的最后,我們準備對已經完全失去磁性的磁鐵放入直流電磁鐵中進行充磁,即將其按照一定的方向放入(即將其側放,目的是盡可能使直流電磁鐵的磁感線符合U形磁鐵原始的磁感線分布,真正達到充磁的目的),然后再給電磁鐵通上400A的電流,五秒鐘后將電磁鐵斷電,拿出磁鐵,經過高斯計測量后,測得S為-92.8GS,N為77.6GS,雖然它的磁場值沒有實驗前大,但現在仍可以吸起小塊金屬。

      這次實驗最終測量出來數據基本符合我們的預料,在強磁場環境下的數據所呈現的曲線較為不規律。對照曲線圖可以看到對電磁鐵所加電流小于20A時,磁鐵正負磁場的磁場值變化不大,磁極也沒有發生任何偏轉,當輸入電流大于20A時,磁鐵的磁極以及磁場值發生了許多變化,N極的五個測量點大幅度減小,平均都在六分之一到七分之一左右,而S極也發生了許多變化,輸入電流由1 8A變為21A時,S極的Q點由-319GS變為42GS。另外,不但數值發生了很大的變化,極性也發生了偏轉。在我們測量的五個點中有三個發生了偏轉,之所以兩極的磁場值發生巨大的變化,是因為輸入直流電磁場的電流是21A時,電磁鐵中的磁場值明顯超過了磁鐵兩極的磁場值,所以會對磁鐵產生很大的影響。在后來的幾次測量中,磁極的磁場值變化都不是很大,直至將輸入電流增加到40A時,N極的幾個輔助測量點都發生了偏轉,主測量點的值也已經變得很小,而S極的磁場值也已經完全成為正值,這說明磁鐵的兩極在此時已經完全發生了變化。緊接著我們就將輸入電流增大至200A,這時電磁鐵內的磁場值是輸入電流為40A時的10倍,這時的.磁鐵的磁極已經與外面的涂漆標志相反了,這塊磁鐵的涂漆為S一端已經可以和一塊正常的磁鐵涂漆為S的那一端相吸引了。在高溫環境下的實驗數據中,我們可以明顯看到N、S極的P、Q點的磁場值都是隨著溫度的上升而下降的,當溫度在220℃~300℃之間時磁場值下降最快,當爐內溫度到達300℃左右時,磁鐵被加熱至紅熱狀態,溫度達到340℃時,磁鐵兩極的磁場值都降至很小,溫度到360℃時,兩極磁場值均變為0。

      磁鐵在高溫以及強磁場環境下磁力會發生變化:磁鐵在高溫環境下磁力會減弱直至消失;磁鐵的磁場方向在強磁場環境下會發生變化,甚至發生磁極的偏轉;沒有磁性的金屬在強磁場環境下會具有一定的磁力。

      一切物質都是由它的分子組成的,分子又由原子組成,原子由原子核和核外電子組成,電子在不停地自轉和繞原子核旋轉,電子的這兩種運動都會產生磁性。但由于其運動的方向各自不同,普通的金屬內部各個分子電流的取向是雜亂無章的,它們的磁場互相抵消,對外界不顯磁性。在外界強磁場的作用下,有些物質內部原本的、各自運動的電子,全部排列整齊,而此時,電子旋轉產生的磁效應與外界磁場方向一致,物質便呈現出磁性。磁鐵之所以能吸住鐵釘,是因為具有磁性的磁鐵靠近鐵釘時,鐵釘內的原子被磁鐵磁化。同理,若是讓正常的磁鐵處在強磁場環境下,磁鐵內部的電子旋轉的磁效應與外界磁場方向不同,所以磁鐵內部的一部分電子旋轉的取向會受到外界強磁場的干擾而發生變化,這時磁鐵內部的電子旋轉的取向會有所不同,會有一部分分子電流互相抵消,使磁鐵內部的磁場方向發生很大的變化,甚至發生磁極偏轉。而磁鐵在高溫環境下磁力消失是因為磁鐵內的分子在高溫環境下熱運動會加快,改變了電子運動方向的規律性,會使分子電流互相抵消,從而使磁鐵的磁力減弱直至消失。對磁鐵進行重新充磁,使原子的電子排列重新具有規律性,而使失去磁性的磁鐵重新具有磁力。

      通過這次實驗我們對于磁鐵退磁得到了更加深刻的理解,而利用磁鐵的居里溫度以及磁極偏轉這些性質,可以為我們更好地服務,例如,電飯鍋底部的控溫裝置就是利用了磁鐵居里溫度這一特性,該裝置用的就是一塊居里溫度是105℃并且在降溫后磁性還會恢復的磁鐵,當鍋里的水分干了以后,食品的溫度將從100℃上升。當溫度到達大約105℃時,由于被磁鐵吸住的磁性材料的磁性消失,磁鐵就對它失去了吸力,這時磁鐵和磁性材料之間的彈簧就會把它們分開,同時將電源開關斷開,停止加熱,如果在不方便測溫度的情況下,可以放入一塊磁鐵性質已知的磁鐵,最后通過分析磁鐵的磁場值的變化來估算溫度最高達到了多少。利用這些性質在安全開關、放火滅火方面有很大作用,當然這些都是一些設想,若要真正實現還需要我們的進一步努力。

    科技小論文3

      星期天,看見母親那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣‘‘唉,看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起母親那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現‘青春’這是為什么呢?我不經疑惑。

      于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發現新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細觀察,雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關?

      我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的.1區和2區涂上鞋油仔細擦拭,2區不涂做空白對照。我發現1區擦拭后,表面明顯光滑很多,放在用陽光下也比2區有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

      于是我就去問母親得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,假如是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中,假如用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強。

      通過實驗,我終于明白了皮鞋越擦越亮得秘密了。

    科技小論文4

      蛋殼是一種十分脆弱的東西,如果你想讓它碎,只要輕輕一捏,它就碎了。但我有個十分堅硬的蛋殼。

      一天,我在網上看到這么一條消息:蛋殼不會被鉛筆戳破。“什么?這不可能!蛋殼這么脆弱,怎么可能不會被鉛筆戳破?”我驚訝地叫出聲來。憑借著我的.好奇心,我要親手做一做這個刷新我認知觀的實驗。

      我準備好了實驗用品,有鉛筆和一大堆蛋殼準備開始這個實驗。首先,我先把一個半個的蛋殼放在桌上,然后小心翼翼地拿著鉛筆,向那個蛋殼輕輕地戳去,筆尖戳到了蛋殼上,可并沒有發生任何事,蛋殼還是完好無損地擺在桌上鉛筆也沒事。“可能是我太輕了吧。”我暗想。我慢慢地用力戳那個蛋殼戳了十幾下,這蛋殼還是沒有碎。可一讓口朝上,再用鉛筆去戳蛋殼就十分容易碎。這兩個極端的畫面就讓我就百思不得其解了。

      我到網上查了資料,原來是因為口向上的受力比較集中,但相反的,口向下的受力比較分散,就堅固一些。這也是工人叔叔戴的工程帽像一個口向下的雞蛋殼的原因了。

      科學就在我們身邊,只要我們用心觀察并努力思考,科學界的大門會永遠向你敞開!

    科技小論文5

      魅力是無窮的,它可以使更多的人去敬仰它學習它。魅力是重要的,它決定著受歡迎的程度。

      其實魅力無時無刻不在身邊徘徊,雖然只是一個小小的事物,但是如果它具有引人注目或是高人一等的方面,那么它注定會被魅力所環繞。但是如果有一個很引人注目的事物,因為沒有得到很好的利用它,它只會在人們心目中漸行漸遠。

      在我家對面有一個科技城,大概是在前幾年成立的,當時由于人們的好奇心很強,又因為科技城里面都是一些新奇的、奇特的事物。因而引得了大量的游客去參觀,科技城時不時的人山人海。很多學校為了開闊孩子們的視野,增長對科學的了解程度,而組織學生來參觀學習。可是剛開始科技城的老板還引進一些新的玩意兒,可是到了后來,這些事物由于沒有更新,從而人們漸漸地乏味了,科技城一日不如一日,面臨了倒閉的風險。得到這個消息后,我滿心惆悵,心想:為什么科技城會走到今天這樣的地步?后來經過我的分析,我認為科技城已經失去它的魅力了,因為那些東西都不以為常了,所以人們漸漸地失去了興趣,才導致這樣的結果。可是,我只能眼睜睜的看著這富有活力的科技城一天一天的頹廢下去。

      可是在不久的兩個月前,這座頹廢了的舊城突然有重新開張了!我驚奇的發現科技城有了很多變化,外形變了,大小變了,就連名字也變了!我急忙跑下樓,看見科技城前圍著很多人——都是來看熱鬧的。好容易找見一個縫隙,我從人群當中推搡的鉆過去,看見在科技城前正在舉行開幕儀式,我心中竊喜。后來得知,是一位年輕有為的大學生承包下來的。

      開業后的第一個禮拜,我便興致勃勃的來到科技城,發現一切都在我的意料之外,首先吸引住我的是名字“科技,怎么了?”讓我驀地來了興致,其次是它的外形,把以前單調的“盔甲”脫掉了,換了一身華麗的具有21世紀科技理念的服裝。最后當然是它的內容了,把以前陳舊的老古董都統統換掉,引進了許多概念性的,有趣的東西。

      咦?這不是太陽能汽車嗎?在我們這樣的人口眾多的國家,不可再生資源已經日益減少,現在科研究人員們正在研究利用太陽能,閃電等自然能源來代替不可再生資源。太陽能汽車的研制,必將贏得一片掌聲和色彩!這種汽車和普通的汽車最大的不同想必你也猜見了吧!對,就是利用太陽能來代替石油、柴油,不僅節約能源,而且也是科技進步的'重要標志。目前,在日本,歐美等國家太陽能汽車已經上市了,我相信,不久的將來,我們中國——這座正在展翅飛翔的雄鷹,也會漸漸地利用起來。

      你聽說過用空氣來推動汽車嗎?這可是一件新鮮的事,在國際汽車界的汽車族譜里是找不到的,是完完全全的一種另類汽車,但事情總是在變化的,近十年來,在法國、英國、西班牙、美國、墨西哥、南非一些非汽車界的工程師,熱心于研制空氣汽車,并已經取得近乎實用性試驗階段,達到令人感嘆的進步!

      漸漸地,人慢慢的多了,并且新鮮的東西也多了,它們都帶著魅力來了!不僅這些,而且又多了一些想學科技,愛學科技的祖國的花朵來報名參加“科技鉆研小組”,讓他們都知道這些有趣的東西究竟是怎么來的。當然我也是其中的一員咯!科技城無時無刻都在展現著它的魅力。現在,人們不用再在電視上驚訝的看著科技所帶來的奇幻視覺,也不用再在書上看完后在腦海中構思了,帶著對科技的敬仰和學習,沖著科技的魅力來科技城里博覽天下的各種稀奇古怪的東西了。我相信,不久后的某天,這些稀奇古怪的東西會在我們日常生活中有著不可替代的作用!

      看,魅力是多么的重要啊,正是因為有了魅力,才引得跟多的人去關注它。正是因為有了魅力,才引得更多的人去學習它。可見魅力是任何時候都不可缺少的,無論做什么事,只要把它的具有魅力的一方面做好,來激發你的潛能,那么什么事都會迎刃而解!

    科技小論文6

      最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什么呢?原來,這是人類自己惹的禍。

      隨著人類高科技發展進程越來越快,隨之產生的副作用逐漸體現出來,全球變暖就是一個例子。天氣炎熱,在酷暑里泡空調成為了一項新的“業余愛好”,但人們可曾想過,空調會帶來什么負面影響呢?答案當然是肯定的`,空調排放的氣體中含有大量的甲烷,輸送到外面,甲烷也是導致全球變暖的氣體。同時,空調還會浪費掉許多電,所以要盡量避免用空調,適當即可。

      而另一個原因就是:森林銳減,水資源破壞,生態鏈嚴重破壞,大量土地貧瘠,水污染嚴重,據統計全世界10%的河水被污染,同時臭氧層被嚴重破壞,南北極出現臭氧空洞,加劇了環境的惡化。這樣惡性循環的話,最終會導致人們的生活被嚴重影響。

      這樣一來的悲劇是什么呢?當然是顯而易見了!天氣加熱,海平面上漲,南北極冰川融化。

      為了拯救地球,我們應該盡量做到:不開空調,使用回收環保紙張,不用塑料袋,乘公交車。生活中的點點滴滴。其實環保并不難,只要你支持環保,就是你給這個星球的最好禮物,不需要太多言辭,只要每個人都行動起來,就會是一股強大的力量!

      從我做起,從現在做起,付之行動吧!

    科技小論文7

      螞蟻,我相信大家都很熟悉,但又有誰真正了解螞蟻。為什么螞蟻不會迷路呢?

      我來到廚房問媽媽,說“媽媽你知道螞蟻為什么不會迷路嗎?”媽媽聽后一臉迷惑,我就想,算了,媽媽肯定不知道。求人不如求己,還是自己去找答案吧。我掃興地走出了廚房科技小論文:螞蟻為什么不會迷路科技小論文:螞蟻為什么不會迷路。

      我帶著這個問題,翻閱大量書籍,果然功夫不負有心人,我終于找到了答案,書上說:如果一只螞蟻從洞穴到外面尋找食物,它就會在路途上留下氣味,然后返回巢穴用觸角告訴其他螞蟻。科學家證明:如果把一只螞蟻在路途上留下的氣味擦掉,那只螞蟻就會在被叉掉氣味的那個地方停留下來,從而證明了螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

      我為了證明螞蟻是靠氣味來辨別方向,特此做了個實驗。用一根小樹枝,在它的.一頭放上誘餌――小糖果。然后我把這跟樹枝放在洞穴外,果然有只螞蟻出來探路了,我把螞蟻引到了樹枝上。趁此機會我把樹枝中間據了一小段下來,這是,螞蟻就在這個地方嗅一嗅,好像在尋找什么東西似的,在這個地方一直停留了下來,最終還是沒有回到家科技小論文:螞蟻為什么不會迷路作文。我再一次重復上面的實驗,發現螞蟻都是這樣,在那個地方一直停留了下來,由此證明――螞蟻是靠氣味來辨別方向的,所以不會迷路。我想:可不可以做一個螞蟻警報器,只要螞蟻在它附近,就會鳴叫,這樣就知道螞蟻在什么地方了。

      經過這次實驗,我終于知道了螞蟻為什么不會迷路的奧秘了,只要細心觀察,就可以發現生活中其實處處充滿著科學!

    科技小論文8

      螞蟻,相信大家都很熟悉,那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會迷路呢?

      帶著這個問題,我認真查閱了一些書籍。書上說:"螞蟻從蟻穴出發到達目的地后,沿途會留下一些氣味,回到蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學家以往就這個問題作了一個試驗,科學家先確定一只螞蟻,將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈,當這只螞蟻回到時,在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地轉圈在尋找著什么,從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

      我為了證實這個結論,我做了一個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝,在樹枝的一頭放上了個誘餌_一小粒糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近,不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把它引上木棍后。他到達了糖果的地方,仿佛在聞一聞,嗅一嗅。我趁此機會,將木棍的'中間部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻回到的時候,就在被截去的地方左轉右轉,以及找不著回家的路。

      過了一會兒,我又重復了上頭的試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。

      經過這兩次實驗,我最終明白螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原先螞蟻是根據氣味來辯別方向的,明白了螞蟻的這一秘密后,我在想:是否我們能夠制作一種螞蟻報警器呢?當媽已走到報警器附近時,報警器就能“聞”到螞蟻的氣味,然后發出鳴叫聲,讓我們明白螞蟻跑到櫥柜里了或其他地方。

    科技小論文9

      一、科技制作做法

      1、課題研究論文

      題目 作者、指導教師 綜述 目的、意義、方法 前人工作、自己貢獻、正文、主要觀點、論據、論證 研究方法、過程、結果 結論 總結性觀點、對研究的反思、附錄 資料來源、參考文獻 課題組成員 結題時間

      2、科學實驗報告

      題目、作者、指導教師 實驗目的、實驗用品、實驗方法、過程步驟、實驗原始數據、分析處理數據、結論、問題與反思、附錄 資料來源、參考文獻、實驗小組成員、完成時間。

      3、調查報告

      題目、作者、指導教師、調查目的、調查方法、調查時間、次數、樣本抽取情況、調查內容、調查結果統計 分析數據、提出觀點和意見、對研究的反思、附錄、資料來源、參考文獻、小組成員、完成時間。

      二、探究實驗類科技小論文撰寫技巧

      1、發現問題,選題表述,提出假設,設計實驗 2、注意實驗原理的科學性

      3、注明實驗材料、藥品和器材 4、詳細的實驗步驟

      5、詳實的實驗結果 6、實驗的結果分析和討論

      7、注明參考文獻 8、必備的原始記錄和相片資料

      三、調查類科技小論文撰寫技巧

      1、切合實際選題 2、課題正確表述

      3、從關鍵詞入手,找到自己的研究方向 4、寫好研究方案

      5、不同的課題需要不同的研究方法。一個課題往往需要兩三種研究方法才能完成。

      6、實施過程中主動創新和實踐

      四、科技小論文

      不久前,我們家搬入了現在的.新房子。剛搬完家,叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳里、房間里和陽臺上都擺上了盆景。我對爸爸說:“我們家都有成植物園了,擺那么多的植物干嗎?”爸爸笑著說:“植物能制造氣氛,凈化空氣,人和動物誰都離不開它們,離開了它們都有不能生存。”人或動物離開植物后不能生存?為什么人或動物離開植物后不能生存?我將信將疑。決定做幾個小實驗來證明這個問題。

      星期天,我從車庫里抓來兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著,圓溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪著我。我把第一只小巧玲瓏老鼠放在一個大魚缸里,用把玻璃瓶封得嚴嚴實實的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察著,只見小老鼠沿缸著壁,繞著缸底快速地向前竄。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。頓時,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開,捉出第一保小老鼠,放進第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸,只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

      為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到我們老家附近一個飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的灰塵味,熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后,我又跑向我們家屋后的一片竹林里,那是一個空氣新鮮的地方,我感覺極為清爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。

      這兩個實驗證明,人類和動物的生存與植物有密切的關系。這其中到底有多大的科學道理呢?我們科技小隊來到圖書館去查閱了許多的科技書籍,還到學校電子北閱覽室上網查詢,總結出以下幾點:

      ① 人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動的第一需要呀!一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

      ② 動物與植物的呼吸,物質的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的氧氣不就一天天增加么?不!天地間之所以沒有產生過這種危機,就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”,又是二氧化碳的“廣闊市潮。

      ③ 有人做過統計1公頃闊葉林,在生長季節每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個人氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因為有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。

      所以,人類和動物能夠維持生命,活動時所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有著相當密切的關系。

    科技小論文10

      1.問題的提出

      今天,我走在路上看見一位老爺爺嘴里叼著煙,我每看見他吸一口煙,就聽見她不斷的咳嗽聲,我想我一定要查出煙對人體有什么危害。

      2.搜索資料

      我們利用電腦上網,閱讀報刊等多種方法搜集資料。

      煙中的有毒物質一支煙中有20中致癌物質比如:丙酮是一種脫發劑,砒霜劇毒劑,尼古丁殺蟲劑等致癌物質。

      煙中的尼古丁煙中危害最大的就是尼古丁,一支香煙所含的尼古丁可毒死一只老鼠;二十支香煙所含的尼古丁可毒死一頭牛。

      吸煙中毒人數現在世界上有300萬人引煙毒而死亡。

      吸煙人口中國有60%以上的男性和4%的女性是煙民。

      3.結論

      痰是由氣管和支氣管內表面的`粘膜所分泌的粘液,以及被粘液所粘著的灰塵和細菌等形成。

      吸毒損害呼吸道,引起呼吸道和肺的疾病,對神經、循環、消化等器官系統也有危害。

      我現在在這里和大家說:“吸煙有害健康,請少吸煙。”

    科技小論文11

      大米是我們最常見不過的東西了——我們每天都要吃米飯。通過學習,我們也了解到了許多關于米飯的知識,比如米飯里含有淀粉等等。但是關于大米是干燥劑這一說法我還從來沒聽說過。

      事情還得從前幾天說起:那天,我正在整理舊報紙,突然在一份報紙的封面上看到了這樣一條新聞:手機掉進水里了可以放到大米里過上一天左右,大米就會像干燥劑一樣把手機里的水吸干。這條新聞立刻引起了我的注意,我的腦子里冒出了一個疑問:大米難道是干燥劑嗎?于是我使勁渾身解數開始尋找那張有具體寫這條新聞的報紙,可是最后收獲的只有滿身的灰塵,我十分無奈,這時媽媽說:“可能那張報紙被你弟弟撕破后給扔了。”哎,看來找報紙是徹底的沒希望了,但是我也不會就此罷休,我問了問媽媽,媽媽說:“我覺得可以起到干燥劑的`作用,但也不完全是干燥劑吧!你想想,我們煮飯的時候要放那么多的水,可是煮好后你還能看到水嗎?這不都被大米給吸收了嗎!”媽媽的話聽著挺有道理的,我也心服口服,但是究竟對不對,我還是要去問問電腦大叔。我打開網頁一查,果然,大米有干燥劑的作用,但是也不是干燥劑,說大米是干燥劑主要是針對電子產品的,電子產品掉進水里了可以用大米去吸水,而且水分會吸得比較干凈,當然吸收的時間不宜過長,要在2天以內,還有,要用低水分的大米來吸收,高水分的大米是沒有用的,不過,我們家里食用的大米一般都是低水分的,可以用來吸收這些電子產品當中的水。

      通過對這個問題的思考和查找,我不僅明白了大米在干燥劑這方面的作用,還明白了一個道理:生活處處皆科學。只要我們用心觀察,連最常見的一些事物中都有一些科學道理等著我們去探索呢!

    科技小論文12

      “好耶!”一大早,我就興奮地喊道,“終于,科技節就要開始了!”今年我參加的是科學小論文比賽。

      終于熬到了午休時間,我連個哈欠都沒打,就拿上作文稿,馬不停蹄地沖向三樓的電視室。我走進去才發現來的太早了,還有一半的同學還沒來,呵呵,大概是老師拖堂了吧。

      好不容易人都到齊了,科學老師教我們怎么把文檔發給她,大家聚精會神地聽著。“開始!”隨著老師一聲令下,我就以40字/分鐘的速度開始打字,隨著時間的推移,作文逐漸從紙上“鉆進”了電腦里。

      “哎呀,這是啥字?”剛打了沒多久,隔壁的'一個同學就向我求助。“嗯?我看看。”我接過本子一看,一個我完全沒見過的字赫然出現在我眼前———左邊一個車字旁,右邊一個倉,我只有使出我的絕招——手寫輸入,同時按住分號鍵與“X”鍵,可寫好后,電腦還是沒有出現這個字,我感覺這是個錯別字,請教了老師后,果不其然......

      接著,我又幫助了許多同學,于是我們在互幫互助的氛圍中完成了比賽,并真真切切體會到了古人說的“贈人玫瑰,手有余香”!

      這樣的科學小論文比賽,明年我還想參加。

    科技小論文13

      一天,媽媽從商場回來,剛一進門就神秘兮兮地對我說:“橋橋,我要給你看一樣東西。”“是什么東西呢?”我問道,“就是仙人球呀!”“什么?”我大吃一驚,“仙人球有什么好的!”“你可別小看這仙人球,咱們家不是有電腦嗎?它不僅防紫外線輻射,還可以凈化空氣呢!”“真的嗎?能讓我養這盆仙人球嗎?”我雙眼發亮,向媽媽懇求道,她一口答應下來,并向我講述了養它的方法。

      我按照媽媽的`方法,每隔十幾天給它澆一次水,看著它慢慢長大,開出了許多鮮艷的小花。由于臨近考試,我便忘了給它澆水。直到考試結束,回到家坐在電腦桌前,猛然想起有1個月沒有給它澆水。我仔細一看,它并沒有死還活得好好的。我覺得十分奇怪:別的花只要幾天不澆水便會枯萎,而仙人球這么多天沒澆水,卻一點兒事也沒有,還長得好好的。于是,我打開電腦查閱資料,原來仙人球生活在沙漠里,它有著肉質的莖和刺狀的葉。莖可以儲存很多的水分,葉可以減少水的流失,使仙人球可以適應沙漠中惡劣的生活與環境,所以它長得好好的!

      我通過資料還了解到仙人球為了適應沙漠中惡劣的生活與環境,不僅具有一定的防紫外線輻射能力,還可以凈化空氣。與大多數植物不同,仙人球在白天釋放二氧化碳,在夜晚則吸收二氧化碳,釋放氧氣,所以它還是一個天然氧吧。

      通過這件事,我明白了生活與科學其實是緊密聯系在一起的,只要你細心觀察,就會有更多的發現!

    科技小論文14

      蝎子,有人聽到之個詞就會毛骨悚然,望而知畏,我也不例外。因為蝎子的尾巴上有毒刺,刺入體內之后有毒液射出,可怕至極。正是這樣一種可怕的小動物,我叔叔家就養了很多,據說這小玩意很掙錢,可以當藥材也可以食用,用后有去風、解毒、止痛等功效,所以很受親睞,我也能經常見到,但還是不敢接近,怕,怕它的“武器”——毒刺。

      可一天晚上,讓我見到這小家伙很是吃驚,蝎子居然發出黃綠色的.光,而且很亮,這我就納悶了,蝎子又不是螢火蟲,怎么也會發光呢?我連忙喊出叔叔,叔叔只是說“這有什么大驚小怪的,所有的蝎子都一樣,晚上都會發出熒光。”他還是沒能幫我解開心中的疑惑。

      從見到蝎子發光之后,我回學校就跟我科學老師說了這一情況,最后老師給了我答案:蝎子發光是因為它的外骨骼最外層有一層細細的、透明的薄膜,這層薄膜含有一種能夠發熒光的蛋白質。即使是蝎子死了,也會發出光的。

      真是沒有想到,這小毒物的體內還有這么一種會發光的蛋白質,真是不簡單。在自然界里的小動物總是會給我帶來不小的驚奇,我一定要好好把握少年時光,多去探究自然界里的事物,從中得到更多的快樂,給我帶來更大的滿足感,讓我收獲著喜悅與成功。

    科技小論文15

      我們身邊有許多屬于科技的東西,例如:電飯鍋、電腦、電視機、和電燈等等。我們的科學真的越來越進步了,這都靠大家的努力所創造的。大全科學給我們帶來許多益處讓我們的生活更美好!

      科學家們的努力沒白費!

      以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路,這代表我們的交通已經進步了。以前的月光→螢火蟲→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈,這代表我們的火燈已經進步了。現在又有一個新的東西,具體情況是這樣的:近來,發現我們的馬路會有汽車闖紅綠燈的'情況,所以安了個拍攝機,一旦有汽車沖過紅燈,要罰款200元啊那東西就會把那時的情景給拍下來,!

      我舅舅就是一個例子,都怪表弟表妹們的好奇心,現在我們都可以安心地過馬路了!

      真方便!

      我們有路地上走的汽車,海上的船,天空上的飛機和火箭……已經擺脫了“兩腳車”了,這就是科學的進步。科學會讓我們帶來美好的生活!

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