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    高二下學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-10-30 13:08:05 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    【精選】高二下學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃三篇

      時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編精心整理的高二下學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】高二下學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃三篇

    高二下學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

      學(xué)生情況分析

      學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱,對(duì)高一內(nèi)容掌握地比較好的學(xué)生不多,故加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)。學(xué)生對(duì)物理的興趣不高,普遍認(rèn)為物理難學(xué),部分學(xué)生甚至有排斥感。需引導(dǎo)學(xué)生改變思想認(rèn)識(shí),在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      本學(xué)期教材分析

      本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分為選修3-2與選修3-4。選修3-2為電磁學(xué)的后半部分,電磁感應(yīng)與交變電流為教學(xué)的重點(diǎn),選修3-4為機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波與光。本學(xué)期任務(wù)較重,要求在本期內(nèi)完成選修模塊的教學(xué)任務(wù),以便后面高考復(fù)習(xí)時(shí)間上的安排,便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行高考的第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

      本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

      旨在讓學(xué)生掌握電磁感應(yīng)、交變電流、機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波等方面的基本知識(shí)。學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,將物理知識(shí)應(yīng)用到具體的現(xiàn)實(shí)生活中去,明白物理源于生活必將服務(wù)于生活的道理,體會(huì)到通過(guò)使用物理規(guī)律解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)與便捷。本學(xué)期在完成教學(xué)工作的同時(shí),應(yīng)向高考相靠近。

      提高教學(xué)質(zhì)量措施

      1.客觀分析學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真分析教材,將教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際水平結(jié)合起來(lái);

      2.認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),把握課堂教學(xué),提高教學(xué)效果;

      3.多與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難與困惑;

      4.認(rèn)真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等,及時(shí)反饋得到學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,以便適時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué);

      5.認(rèn)真做好教學(xué)分析歸納總結(jié)工作,教師間經(jīng)常互相交流,共同促進(jìn)。

      教學(xué)進(jìn)度安排

      周次

      1

      一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn);二、探究感應(yīng)電流的`產(chǎn)生條件;(第四章電磁感應(yīng))

      2

      三、楞次定律;四、法拉第電磁感應(yīng)定律;

      3

      五、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況;習(xí)題課;六、互感和自感;

      4

      七、渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng);復(fù)習(xí)課;單元測(cè)試;試卷分析;

      5

      一、交變電流二、描述交變電流的物理量;習(xí)題課;(第五章交變電流)

      6

      三、電感和電容對(duì)交變電流的影響;四、變壓器;

      7

      五、電能的輸送;習(xí)題課;復(fù)習(xí)課;單元測(cè)試;試卷分析;

      8

      一、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng);二、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述;(第十一章機(jī)械振動(dòng))

      9

      三、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量;習(xí)題課;四、單擺;

      10

      實(shí)驗(yàn):探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系;五、外力作用下的振動(dòng);復(fù)習(xí)課;單元測(cè)試;試卷分析;

      11

      期中復(fù)習(xí);期中考試;

      12

      一、波的形成和傳播;二、波的圖象;三、波長(zhǎng)、頻率和波速;(第十二章機(jī)械波)

      13

      四、波的反射與折射;習(xí)題課;五、波的衍射;六、波的干涉;

      14

      六、多普勒效應(yīng);復(fù)習(xí)課;單元測(cè)試;試卷分析;

      15

      一、光的折射;實(shí)驗(yàn):測(cè)定玻璃的折射率;二、光的干涉;(第十三章光)

      16

      三、實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng);習(xí)題課;四、光的顏色色散;五、光的衍射;

      17

      六、光的偏振;七、全反射;八、激光;復(fù)習(xí)課;單元測(cè)試;試卷分析;

      18

      一、電磁波的發(fā)現(xiàn);二、電磁振蕩;三、電磁波的發(fā)射和接收(第十四章電磁波)

      19

      四、電磁波與信息化社會(huì);五、電磁波譜

      20

      期未復(fù)習(xí);

      21

      期未測(cè)試

      最后,希望小編整理的高二物理下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃對(duì)您有所幫助,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    高二下學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

      我本學(xué)期繼續(xù)承擔(dān):高二(7)、(8)班的教學(xué)工作;并擔(dān)任高二(8)班班主任工作。每周10課時(shí)。

      本學(xué)期進(jìn)行物理(選修3-4)和物理(選修3-5)[廣東版]的教學(xué)。物理選修(3-4)主要內(nèi)容包括:1、機(jī)械振動(dòng)2、機(jī)械波3、電磁振蕩與電磁波4、光5相對(duì)論;物理選修(3-5)主要內(nèi)容包括:1、碰撞與動(dòng)量守恒2、波粒二象性3、原子結(jié)構(gòu)之謎4、原子核等。

      根據(jù)高考知識(shí)點(diǎn)分布情況和新課改要求,并針對(duì)物理班的教學(xué)特點(diǎn)和高考要求,特制定如下策略:

      一、教學(xué)設(shè)計(jì):

      1.根據(jù)高二學(xué)生的生理和心里特點(diǎn),以及新的課改精神和物理X科的'高考要求和特點(diǎn),制定符合特區(qū)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和策略。

      2.認(rèn)真鉆研教材,力求準(zhǔn)確把握教材編寫意圖,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)計(jì)重點(diǎn)訓(xùn)練和難點(diǎn)突破辦法。

      3.合理地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和使用。

      二、認(rèn)真上課:

      上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

      三、加強(qiáng)訓(xùn)練:

      加強(qiáng)專題訓(xùn)練,是提高解題能力和成績(jī)的必由之路。本學(xué)期將進(jìn)行如下專題訓(xùn)練:

      1、動(dòng)量定理題型歸類2、動(dòng)量守恒①人船模型②臨界問(wèn)題③多物體系統(tǒng)動(dòng)量守恒④子彈打木塊模型⑤碰撞模型⑥碰撞中圖像問(wèn)題3、擺類問(wèn)題4、機(jī)械波圖像專題5、折射與全反射專題等

      四、課后輔導(dǎo):

      加強(qiáng)作業(yè)批改,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并及時(shí)解決。

      五、認(rèn)真學(xué)習(xí):

      1、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合學(xué)生的教學(xué)模式,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

      2、積極參加市里、區(qū)里及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。

      3、注意專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

      總之,我要盡心盡力地完成教學(xué)工作。

    高二下學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

      1、指導(dǎo)思想

      按照新課標(biāo)的要求、新高考要求和教學(xué)大綱的安排,以及本屆學(xué)生的'基礎(chǔ)掌握情況,加強(qiáng)物理基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),啟發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力,為高考物理的勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、教學(xué)目標(biāo)

      通過(guò)新課教學(xué),使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。對(duì)于物理概念,應(yīng)使學(xué)生理解它的含義,了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,對(duì)于物理規(guī)律,在講解時(shí)要注意通過(guò)實(shí)例、實(shí)驗(yàn)和分析推理過(guò)程引出,應(yīng)使學(xué)生掌握物理定律的表達(dá)形式和適用范圍。使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,提高學(xué)生的綜合能力和思維能力,為達(dá)到高考要求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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