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    體育教學工作計劃

    時間:2022-06-23 22:59:51 教學計劃 我要投稿

    精選體育教學工作計劃范文集合四篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的體育教學工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

    精選體育教學工作計劃范文集合四篇

    體育教學工作計劃 篇1

      一、指導思想

      以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養,開發學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發展。

      二、課程設置

      一)基本原則

      1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

      2、科學性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。

      二)基本要求

      1、開足、開齊、開好學科類課程

      按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節,體育鍛煉課二節,為必修課,采用考查方式(分為優、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現代教學技術。

      2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課

      體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現代教學技術,注意室內外結合,校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。

      三、體育學科教學的具體管理要求

      學校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監控。

      1、執行教學計劃和教學大綱情況:

      20xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程當中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的`執行情況進行管理和監控。

      A、管理和監控從部門分:

      (1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學

      校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。

      (2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調課的現象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

      (3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

      (4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

      B、管理和監控從時段上分

      可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。

      (1)日常管理監控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,填寫

      《場地使用分配情況表》(注:根據各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調節。

      (2)周/月管理監控:由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。

      (3)學期、年度管理監控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。

      2、體育課開課率情況:

      我校體育課嚴格按照國家教委規定:安排每周兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(體育鍛煉課、體育活動課)。關于排體育課還制定了以下方案

    體育教學工作計劃 篇2

      一、指導思想

      全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。

      二、基本情況分析

      我校現有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業素質,同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。

      全校共有學生400余人,9個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。

      三、任務和目標

      1、 培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。

      2、 組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。

      3、 充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的認識,知道體育教學在義務教育中的重要地位。

      4、 培養學生愛好體育的興趣,養成鍛煉身體的好習慣。讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。

      四、方法與措施

      1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。

      2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。

      3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無準備之仗的.現象,提高課堂效率。

      4、加強教學常規管理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。 五、三、單項重點教學內容分析:

      (一)、跑

      1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動作方法。

      2、學會蹲踞式起跑動作,做到起跑反應迅速,起動快,起跑后迅速進入加速跑;進一步學習耐久跑、定時跑,掌握跑的動作和呼吸方法,能跑得持久。

      3、能表現出勇敢頑強的意志和吃苦耐勞的優育品質。

      (二)、球類

      1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關知識。

      2、每個學生初步掌握一項球類的基本動作,并能開展自主練習。

      3、在學習中體能運動的樂趣,并產生鍛煉興趣。

      指導思想 新的課程標準明確指出1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

      2.激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。3.重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

      教學目標 1.積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛煉方法。

      2.完成和基本掌握本年級選擇項目中規定動作,了解所學運動項目的簡單規則。結合游戲和降低規則的比賽,提高技戰術的運用能力。用安全方法進行運動,發展體育 的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

      3.全面發展體能的基礎上,通過多種練習繼續發展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養需求及選擇對健康的影響。根據自己的生理發育特點,了解體育活動中應注意的事項。

      4.正確評價自己的運動能力,了解身心之間的關系,逐步掌握設置合適的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

      5.增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

    體育教學工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      1、全面貫徹黨的教育方針,落實素質教育,以提高小學生的身心素質為宗質,以培養創新精神和實踐能力為重點。

      2、貫徹健康第一和面向全體學生的思想。

      3、根據課程標準的總目標、水平一、二和五大領域(運動參與、運動技能、身體發展、心理發展和社會適應)的目標制訂本計劃。

      二、教材分析

      低年級的'教學內容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主,本學期應加強對學生的動作要求技術的規范程度為主要任務。全面提高教學質量、增強學生的身體素質,掌握小學生廣播體操、基本隊列、跳短繩等項目的動作要求及成績。

      三、教學目標

      1、使學生掌握簡單的體育基礎知識,提高衛生保健水平。

      2、發展學生的運動能力,完成所學知識的動作要求。

      3、對學生進行思想品德教育,使學生受到團結、拼搏、競爭、樂觀的教育。

      四、教學重點、難點、分析

      針對低年級學生自身的控制能力不夠健全,協調能力不夠好,在本學期中,教材中的難點是跳繩,另外、應加強學生的身體基本姿勢的訓練,使學生養成良好的坐、立、行、走的姿勢,培養良好的體態。

      五、教學內容

      1、走和跑主要以:300---500米跑走交替、兩臂放在不同部位的走

      2、跳躍主要以:a、單腳跳、b、跳短繩

      3、體操以:隊列隊形(立正、稍息、看齊、解散、集合、向左(右)轉、踏步、立定、報數、齊步走、立定);廣播操1-6節

      4、游戲:《找同樣的小動物》、《大魚網》《跳繩接力》、

      六、附:教學進度

      課時

      教材內容

      1

      體育基礎知識隊列隊形

      2

      1、報數2、廣播操第1節

      3

      1、單腳跳2、廣播操第2節3、游戲《找同樣的小動物》

      4

      1、300---500米跑走交替2、投球進筐3、廣播操第3節

      5

      1、兩臂放在不同部位的走2、廣播操第4節3、游戲

      6

      1、跳短繩2、廣播操第5節3、游戲《大魚網》

      7

      1、跑跳步、踏跳步2、廣播操第6節3、游戲《跳繩接力》

    體育教學工作計劃 篇4

      一、指導思想:

      認真貫徹國家的教育方針,實施學校教研工作計劃,進一步解放思想,深化教育改革,全面提高教學質量,掌握運動技術的科學鍛煉身體的方法,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢,頑強,進取精神。

      二、教研專題:

      1、加強二年紀的隊列練習,多進行游戲教學。

      2、如何實行愉快教學,做好教學理論設計和方法。

      三、具體措施:

      1、根據教學大綱,認真備好課。

      2、互相聽課,提高教學質量,多向有經驗的老師請教。

      3、堅持每周的集體備課,研究各科鉆體,加強理論水平的高業務素質。

      4、認真抓好體育達標工作,對成績比較差的同學,多進行指導,爭取達標率和優分率達到市的要求。

      5、認真抓好廣播操的動作質量和隊列操練,本學期重點抓二年級和四年級的'隊列,為評比做好準備。

      6、課余訓練工作:今年是天河區運動會,比賽項目多,因此,根據我校的實際情況,組織田徑隊、舉重隊、籃球隊、游泳隊等進行訓練,我們三個體育老師分工合作,安排好各運動隊的訓練時間,爭取好成績。

      7、開展豐富多彩的體育活動,讓學生在學習過程中得到鍛煉,提高自身的身體素質。天河區云山小學一九九九年十二月二十日

      

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