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    小學體育教學計劃

    時間:2022-08-25 15:03:40 教學計劃 我要投稿

    【精選】小學體育教學計劃4篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是不是需要好好寫一份教學計劃呢?很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學計劃,下面是小編精心整理的小學體育教學計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】小學體育教學計劃4篇

    小學體育教學計劃 篇1

      一、指導思想

      1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

      2、以素質教育全面深化教育改革。

      3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

      二、總體目標

      4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

      5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

      6、爭創學校的體育特色,培養 合格+特長 的學生。

      三、具體工作

      1、不斷健全科學的管理體系

      今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長、體育分管校長、分管教導 、體育教研組長、各體育教師、各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

      2、常抓六認真

      今年將繼續開展體育教學工作 ,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

      3、搞好教科研

      為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

      4、抓好課外活動

      (1)、今年繼續抓好學生們新的室外操,進一步規范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

     。2)、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米 8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

     。3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米 4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

     。4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

     。5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

      (6)、根據學校的特點與教師的'特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五必須訓練1。5小時, 在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在同學們平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與同學們談心、與家長聯系、向領導反映。

      四、確保經費,進一步完善場地和器材

      今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

      體育工作具體安排情況:

      一、3、4月份完成全校五項身體素質測試工作,5月份完成登記、分析和總結工作。

      二、5、6月份完成全校達標測試工作,6月底完成登記、分析和總結工作。

      三、4月底學校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結。

      四、上半年積極準備體育資料。

      五、舉行一些小型運動比賽:

      3月 1分鐘仰臥起坐

      4月 500米短跑

      5月 立定跳遠

    小學體育教學計劃 篇2

      一、學情分析

      通過經過一年時間的體育教學活動以及體育活動,從中了解到學生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛入學進校什么都不懂的新生,通過一年的學習,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高了學生的運動能力,二年級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,學習動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協調性和敏捷性差,表現為動作笨拙,肢體支配能力差。

      新的一個學期又開始了,新學期新氣象,本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。

      二、教材分析

      二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發

      展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。

      三、教學目標及重難點

      教學目標:

      1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

      2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

      3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在學校里,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發現更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發現體育運動增予的益處,你將會體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發展和張揚你的個性,充分地展示你的特長

      與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,更美好!

      教學重點:

      1、由于運動會有隊列比賽,所以每節課要進行一定時間的隊列練習。

      2、二年級的體育教學的`重點主要側重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養學生的韻律感和節奏感。

      教學難點:

      二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。

      四、教學措施及應該注意的事項

      教學措施:

      1、據時了解、分析學生的學習信息。

      2、造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

      3、據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的作用

      4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

      5、據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。

      注意事項:

      1、教師多加引導,難度要求小,注意安全

      2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

      3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

    小學體育教學計劃 篇3

      一、指導思想

      為貫徹落實“健康第一”的指導思想、為落實“我參與、我運動、我健康、我快樂”活動主題和陽光體育行動,決定這學期開展陽光體育活動,以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發展。

      二、實施措施

      (一)建立保障體系,確保陽光體育活動有序開展

      1.時間保障。學校作息時間作相應調整,明確規定陽光體育活動為每天上午9:10~10:10這段時間,早操包含在陽光體育活動里,早操結束后進行分班、分年級活動。任何老師不得擠占陽光體育活動時間,若遇陰雨天改在室內進行,如:棋類活動,智力游戲等。

      2.制度保障。為使陽光體育活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,各校要制訂陽光體育活動班主任、拼班教師的職責,建立領導督查制、班主任現場督促制、陽光體育活動評比制等制度。

      3.人力、物力保障。要求師生全員參與陽光體育活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。陽光體育活動器材原則上由學校提供,另外提倡每位學生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

      4.安全保障。各校要分班劃定活動區域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。正、副班主任跟班進行現場活動指導。

      5.組織保障。各校要加強該項活動的領導,成立陽光體育活動領導小組,使陽光體育活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行。

      (二)建立激勵機制,充分調動師生參與陽光體育活動的積極性

      1.實行考核激勵

      陽光體育活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學校對陽光體育活動進行定期評比,對把陽光體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據。

      2.鼓勵活動創新

      陽光體育活動除時間有具體規定、保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,學?砂l揮學校資源優勢,打造學校特色,學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發揮自身特長,展示自身才干,開發創新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

      三、目標和原則

      (一)、目標

      1.改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

      2.根據學生的身心發展需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發展。

      3.優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮其育人效益。

      4.全面提高學校師生的綜合素質。

      (二)、原則

      1.教育性原則。充分發揮陽光體育活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

      2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發,采用陽光體育與短課時相結合的形式,合理的'安排陽光體育的課程計劃和內容。

      3.全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

      四、組織機構

      活動領導小組:

      組長:羅樹升

      活動教師:體育教師、各班班主任及相關教師

      五、陽光體育體育活動內容

      (一)、內容:

      1、集體項目:小學生廣播操《七彩陽光》

      2、分班活動:

      a、室內活動項目:手工(剪紙、折紙、橡皮泥)、書法、美術、閱覽、棋類、唱歌等。

      2、形式:先集體做廣播操,再進行分班分點分項目活動。

      3、因學校場地限制,分班活動分為室內和室外,

      a、室外活動按年級段,二天一循環。單號為低段(高段為室內活動),雙號為高段(低段為室內活動),以此循環。

      b、各段每班的活動項目及場地也要按活動表依次循環。

      (二)、陽光體育活動流程

      1.進場:當晨會下課鐘聲響起時,各班學生在課室外走廊站成兩路縱隊,當響起《運動員進行曲》時,各班依次下樓,到達一樓后,按照指定順序的進入外操場。

      2.聽從領操員的口令,散開體操隊型,領操員領做廣播操。

      3.音樂變換,各班到指定場地上進行游戲活動。

      4.音樂《讓我們蕩起雙槳》響起,各班在所在場地上成體操隊型,集體做放松操。

      5.歌曲《歌聲與微笑》音樂響起時,各班操步回課室。(同時高呼口號:我參與、我運動、我健康、我快樂)

      6.器材的出借由各指導師到體育器材組借用并登記。

      六、活動要求:

      1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調陽光體育活動紀律與安全。

      2、負責每次陽光體育活動的體育教師要提前到位,準備好器材和音樂。

      2、各項目活動限在規定的活動區域進行。

      4、教師配備:室外活動指導師必須同時到場,室內活動班主任到場,要鼓勵學生參加活動,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發生。

      5、對于開展陽光體育活動有特色的年級,優秀的指導老師,學校將予以獎勵。

      6、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內的活動。

    小學體育教學計劃 篇4

      一、指導思想及目標

      全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現 以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本 的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生們的克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

      二、工作任務及要求

      1、抓好兩課兩操一活動 ,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生們的身體素質。

      兩課兩操一活動 是學校體育工作的重點, 兩課兩操一活動 質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好兩課兩操一活動 的`思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

      2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

      推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

      三、教學措施

      1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

      2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

      3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

      4、以據學生們的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

      5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

      6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

      7、積極倡導學生們在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生們每天的眼保健操。

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