如何做個理想的教師

如何做個理想的教師

　　如何做個理想的教師
　　
　　作為一名教師，一直在思索怎樣做一名理想的教師呢？讀完朱永新的教育專著《新教育之夢》后，我領悟到了教師應該具備以下幾方面的素質：
　　
　　一、教師要有“愛心”。
　　
　　愛的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。正如夏丐尊先生所說：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”教師富有愛心可以和諧融洽師生關系，教師理解信任學生，學生尊重教師。教師富有愛心，可以給學生創造輕松愉悅的心理感受，便于學生形成健康的心理。教師愛學生，一個很重要的表現就是相信每個孩子。每個孩子都具有巨大的潛能，而且每個孩子的潛能是不一樣的。只有獨具慧眼，發現每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子不斷地自主探索，才能使孩子們的才華得到淋漓盡致的發揮。
　　
　　二。教師要有“激情。”
　　
　　讀朱永新先生的《新教育之夢》時，你不時的感到愉悅與沖動，大師用他詩一般的語言和激情感染著每一位讀者每一位聽眾。作為教師，我們用肢體與語言向學生傳遞知識和文明，如果我們沒有激情，我們就無法感染學生，我們就無法調動學生，課堂的氣氛就不夠活躍。
　　
　　三。教師要有“社會責任感，關注孩子的命運。”
　　
　　教育不光是給孩子們知識，更重要的是培養學生一種積極的生活狀態，(www.baimashangsha.com)以及生存的心境，積極的人生態度對待生活。教育本身就是生活。我們的教育是為了未來的教育，是著眼于孩子們一輩子的教育。
　　
　　有人把教師比作蠟燭，燃燒自己是為了照亮別人。也有人把教師比作人類靈魂的工程師。不管教師是蠟燭也好，還是人類靈魂工程師也吧，都說明了教師職業的特殊與責任。七年的教師生涯告訴我，作為一個教師他除了具備足以勝任教學的專業知識外，教師的責任心是很關鍵和重要的，因為教師面對學生不僅是傳授知識與技能，而且要關注到學生的心理和生理的健康與發展，培養學生以積極的人生態度對待生活對待學習。
　　
　　四、教師要有“扎實的專業知識和完善的知識結構。”
　　
　　作為一個教師，你跟其他專家不一樣，需要各方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難真正給學生以人格上的感召力。孩子年齡越小，他對教師的期望就越高，他就越是把教師當做百科全書。在他們的眼里，教師是無所不知的，如果教師是一問三不知，他就非常失望。所以教師應該完善自己的知識結構。此外，要勝任新課改的需要，教師必須具備扎實的專業知識。扎實的專業知識，我們很容易駕馭課堂，采用多渠道的教育手段和教學技巧來豐富課堂，調動和感染學生。所以我們教師一定要勤于學習，不斷地充實自我。
　　
　　感謝《新教育之夢》，他讓我心隨激情飛揚，夢隨理想共舞，有了夢就會有動力、有希望，《新教育之夢》——這是所有老師和學生共同的夢。
　　

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