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如何上好初中化學學生分組實驗課

時間：2022-08-20 12:53:48 化學論文我要投稿

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如何上好初中化學學生分組實驗課

　　如何上好初中化學學生分組實驗課
　　
　　韓素琴
　　
　　化學是一門以實驗為基礎的學科，上好每一節(jié)實驗課是調動學生學習化學積極性的重要途徑，也是學生學好化學基礎知識的前提，更是培養(yǎng)學生嚴謹科學態(tài)度的重要保證。要上好一節(jié)學生分組實驗課，要注意以下幾方面：
　　
　　一、課前準備
　　
　　1.任課教師要充分備課，配合實驗教師做好所有準備工作
　　
　　包括各班學生分好實驗小組、儀器的調試、藥品的分裝、水電的檢查等等。任課教師要仔細研究教材，對實驗中可能出現的各種問題都要考慮到，以便上課時妥善處理各種突發(fā)事件，確保實驗課安全有序進行。
　　
　　2.課前要求學生做好預習
　　
　　任課教師首先布置好預習問題，讓學生明確該節(jié)課的學習目標，熟悉實驗操作步驟，掌握操作要點，知道該次實驗所用藥品和儀器，實驗注意事項要清楚，尤其是有關安全方面的問題要讓學生倍加關注。
　　
　　二、課上精心指導
　　
　　進入實驗室要求學生遵守“學生實驗守則”，做實驗之前首先讓學生檢查自己的實驗儀器和藥品是否齊全。實驗過程中要求學生嚴格按操作規(guī)則進行操作，要愛護儀器，節(jié)約藥品（按規(guī)定用量取用），儀器、藥品用完后要及時放回原處。教師耐心指導學生操作要領，對于不易掌握的操作要求學生反復練習，如液體藥品的量取、滴管的使用等。
　　
　　做完實驗要求學生整理實驗儀器，清理實驗臺，搞好實驗室衛(wèi)生，各組組長認真檢查，最后交實驗教師驗收合格后方可離開實驗室。
　　
　　三、課后反饋
　　
　　做完實驗要求學生及時書寫實驗報告，總結自己實驗成功的經驗，分析失敗原因。教師認真批改實驗報告，根據實驗報告做好教學反思。
　　
　　只有這樣在學生實驗課前、課上、課后都嚴格要求學生，把好實驗教學每一關，才能使學生認真對待實驗課，而不是圖熱鬧好玩，真正培養(yǎng)學生學科學、愛科學的嚴謹科學態(tài)度。

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