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淺談素質(zhì)教育下思想道德建設(shè)的“四個(gè)結(jié)合”
淺談素質(zhì)教育下思想道德建設(shè)的“四個(gè)結(jié)合”葉成文
青海省樂都縣橋北學(xué)校（810700）
當(dāng)前，我國正處于改革開放關(guān)鍵時(shí)期。社會的飛速發(fā)展和深刻變化對青少年的思想、價(jià)值取向等產(chǎn)生極為重大的影響。小學(xué)階段是培養(yǎng)他們健全良好的品格、正確的觀念和堅(jiān)毅的意志的最佳階段與關(guān)鍵時(shí)期。加強(qiáng)對小學(xué)生的思想品德教育，是小學(xué)教育的重要組成部分。如何從戰(zhàn)略高度提高對思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識；如何清醒認(rèn)識這一工作的迫切性；如何幫助學(xué)生提高思想道德素質(zhì)，全面發(fā)展、健康成長，引導(dǎo)他們樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀？
加強(qiáng)思想道德建設(shè)，學(xué)校要抓好“四個(gè)結(jié)合”。
一是情感與班規(guī)相結(jié)合
作為小學(xué)生，還沒有形成獨(dú)立的人格。所以班主任要尊重學(xué)生、信任學(xué)生，應(yīng)從生活上關(guān)心學(xué)生、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。感情能拉近師生的距離；能滋潤學(xué)生的心田；能感化學(xué)生的心靈，進(jìn)而把學(xué)生對老師的感情形成一種積極向上的動(dòng)力。但是如果只有“情”而沒有規(guī)矩，也容易造成管理上的困難。所以制定切實(shí)可行的班規(guī)也是必不可少的。通過制定班規(guī)，提高學(xué)生的認(rèn)識，使其懂得這是順利成才和形成良好思想道德所必需的。
二是管與放相結(jié)合
我認(rèn)為“管”的方面包括：制定班級思想道德建設(shè)和學(xué)習(xí)的長期目標(biāo)，把握班級工作的整體思路；培養(yǎng)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍；做好學(xué)生的思想政治工作，增強(qiáng)班級的凝聚力、向心力；協(xié)調(diào)多方面關(guān)系，形成教育合力。在此基礎(chǔ)上，要大膽放手，充分調(diào)動(dòng)班干部和全體學(xué)生的積極主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生參與管理。(素質(zhì)教育論文 www.baimashangsha.com)逐步鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力。使他們在管理中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會自律、學(xué)會明辨是非，進(jìn)而達(dá)到自我教育的目的。
三是嚴(yán)與寬相結(jié)合
這里的“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲，而是要正確把握嚴(yán)格管理的尺度，嚴(yán)格管理班級。我認(rèn)為：一要引導(dǎo)學(xué)生“以法治班”；二要公平公正，不感情用事，對違紀(jì)處理一視同仁；三要正確處理“初犯”；四要持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松。面對違紀(jì)學(xué)生的處罰時(shí)要注意嚴(yán)中有愛、寬中有愛、愛中有教，把處罰變成生動(dòng)的自我教育，使學(xué)生能在這一過程中形成良好的思想道德品質(zhì)。
四是堵與疏相結(jié)合
在實(shí)際班級管理工作中，適當(dāng)?shù)摹岸隆痹谝欢ǖ沫h(huán)境和條件下是必要的，但是只顧堵反而增加教育的阻力，使學(xué)生成為對立面，治標(biāo)不治本，心服口不服。只有輔以“疏”，才能讓學(xué)生增強(qiáng)明辨是非與自我教育的能力。做好“疏”的工作，需要做到“多民主，少強(qiáng)制；多激勵(lì)，少批評；多引導(dǎo)，少說教；多用情，少用氣”。如定期評議班干部和班主任，定期自我反思等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想道德水平的不斷完善和提高。
總之，加強(qiáng)對小學(xué)生的思想道德建設(shè)，是黨和國家交給我們教育工作者的光榮而又十分重要的任務(wù)。是時(shí)代的要求、民族的要求，是確保紅色江山千秋萬代永不變色的保證。我們只有充分認(rèn)識其重要的戰(zhàn)略意義，充分體認(rèn)到其緊迫性，才能化為我們工作的永不消竭的動(dòng)力；我們只有注意把握、積極探索、不斷完善加強(qiáng)思想道德建設(shè)的方式方法，才能將青少年培養(yǎng)成為一個(gè)快樂的人、與人為善和充滿自信的，讓他們積極向上，有能力、有信心迎接人生的挑戰(zhàn)。成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)建設(shè)者和接班人。
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