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中考政治改革的現狀和趨勢
中考政治改革的現狀和趨勢唐大偉
初中思想政治課教學的改革與考試的改革緊密相聯,考不考?怎么考?對初中思想政治課教學起著十分重要的導向作用。如果說《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》把思想政治課作為高中階段學校招生的必考科目,解決了中考政治學科考不考的首要問題;那么《教育部關于 2000 年初中畢業、升學考試改革的指導意見》則為中考政治學科怎么考指明了改革的方向。綜觀全國各地近年中考政治試卷,通過比較分析,從中可以了解目前中考政治改革的現狀,前瞻今后中考政治發展的趨勢。
一、中考政治改革的現狀
近三年,全國各地積極貫徹落實《教育部關于 2000 年初中畢業、升學考試改革的指導意見》,加大了中考政治改革的力度。雖然各地在考試的性質、內容、形式、時間和分值等方面有所不同,但也呈現出一些共同的特點。
1、考試的性質。 初中畢業和升學是兩種不同性質的考試。個別地方采用一卷兩功能,既是畢業考試,又是升學考試,優點是可以減少一次考試,減輕學生的思想壓力和經濟負擔;缺點是不利于選拔人才,顧此失彼。多數地方仍采用兩考分離,畢業考試交給區縣或學校自己命題并組織考試閱卷;升學考試由地市級教育行政部門組織,這樣便于區分兩種不同性質的考試,有利于絕大多數學生畢業,有利于不同級別的學校選拔不同層次的學生。
2、考試的內容。 一年來的時事政治是各地均要考的。至于初中學的教材,普遍要考初三內容,近年多數地方增加了初二內容,少數地方還要考初一的內容。
3、考試的形式。 一改過去閉卷筆試的單一形式,除了閉卷,還采取了半開卷或全開卷的考試形式。這種考試形式的改革得到了教育行政部門的充分肯定和師生及家長的好評,并取得了可供借鑒的寶貴經驗。為了減少考試的場次,有的地方搞了政治歷史合堂不合卷這種模式。
4、考試的時間和分值。 考試的時間是與考試的分值成正比的。一般來說,畢業考試分值為 100 分,時間為 90 分鐘;升學考試的權重各地不一樣,有的占 30 分、也有的占 50 分、還有的占 100 分,考試時間也作相應的調整。
5、考試的特點。 ①無論是閉卷、開卷或開閉卷結合考試,都盡量設置一些貼近學生生活實際、有利于學生主動探索問題的開放性試題。學生對開放性試題雖然回答不夠全面,但能有感而發,有利于克服死記硬背的舊習。②減少閱讀量,不設閱讀障礙,為學生提供更多的思維空間和時間。③突出地方特色。為了加強對初中學生熱愛家鄉、建設家鄉的教育,各地的中考政治都注重了在試題中對地方出現的英雄模范和其他重大事件,特別是對全國產生重大影響的事件的考查。既有時代氣息,又突出了地方特色。④卷面活潑、圖文并茂。近年中考政治試卷除了引用典型材料,還設計了一至兩道漫畫題或圖表題,既使學生感受到試題生動有趣、耐人尋味,又能啟發學生多角度思考問題。⑤ 答案靈活有度。各地試卷答案的擬定堅持考生回答簡答題和分析說明題時采意給分、意思相近酌情給分的原則。由于答案既簡潔、靈活,又有具體的限制,便于閱卷教師操作,做到給分有理、扣分有據。這不僅對學生規范答題是一個正確的引導,而且還體現了教師評卷的公正性,也有利于拉開考生答題深淺的差距。
二、中考政治發展的趨勢
2001 年 10 月,教育部頒發了修訂后的《九年義務教育小學思想品德課和初中思想政治課課程標準》。新《課程標準》更加強調發揮學生的主體作用,突出創新精神與實踐能力的培養,淡化學科理論體系,增強教學的實踐環節,加強思想品德教育的針對性、實效性和主動性。既然作為中考政治命題依據的《課程標準》進行了修訂,那么中考政治的深化改革無疑勢在必行。現對未來中考政治的發展趨勢作前瞻性分析。
1、考試內容與時俱進。 各地中考政治的內容每年都要進行調整,這是由思想政治課的性質決定的。新的課程計劃把思想政治課列為獨立的一門學科,并定位為德育課。新的《課程標準》又要求淡化學科理論體系,體現德育課的針對性、實效性和主動性。基于以上兩方面的界定,今后中考政治的功能更加明確:貫徹黨和國家的方針政策,追逐當年時政熱點問題,貼近學生思想和生活實際,必是當年考試內容的重點。現行教材減少概念,淡化理論體系,增加活動課型。由此考試的內容要大量減少死記硬背的概念,強調對理論觀點的理解和運用,考察的知識點不要求面面俱到,當年的熱點問題可以結合教材,從不同的角度重點考、反復考,一改過去試卷覆蓋面寬、重點不突出的命題模式。只有這樣,試卷才能體現時代精神,體現思想政治課的功能,體現新的課程改革和新《課程標準》的宗旨。
2、考試形式因地制宜。 初中畢業和升學必考思想政治課,這個問題不再爭論。目前研究更多的是如何考的問題?根據教育部關于課程改革的精神,面對當前教育資源的優化,學校競爭范圍的擴大。筆者認為:初中政治畢業考試的命題權應下放到區縣或學校,考試形式可采用開卷筆答,學生成績可由平時和畢業兩部分構成,以此減輕學生過重的課業負擔。初中升學進行的是選拔性考試,特別是升入重點高中的競爭絕不亞于高考。要做到公平公正地競爭,初中升學政治學科考試宜由地市級組織,考試形式采用閉卷筆答,集中流水閱卷。這樣才能保證考試的權威性和大范圍招生的可比性。
3、考試命題以人為本。 中考面對的是十五、六歲的青少年學生,他們學習的科目很多,負擔較重。命題一定要以人為本,關愛學生,符合學生的年齡和心理特征,避免成人化。不要出偏題、怪題難為學生。現行教材提倡探究性學習,命題也要由知識立意為主轉向以能力立意為主,并努力貫徹“教育價值立意” 的要求,有意識地把中考政治作為初中階段對學生進行最后一次思想教育的機會,努力發揮思想政治課應有的德育功能。在取材上,精心選取學生身邊的生動事例作為題材;在設問上,注重學生獲得正確、積極的認識,引導他們關心、愛護祖國和家鄉的發展;在答案的設置上,允許答案的多元化和評分有原則的靈活性,鼓勵創新。使學生感受到初中思想政治課有趣、易懂、有用,為學生今后的繼續學習奠定堅實的基礎。
當前,中考政治改革方興未艾,中考政治發展趨勢令人鼓舞。來年中考政治若能印證筆者的主張,當是此文的成功。
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