- 相關推薦
情景交際單選題解題“四忌”
培養交際能力是英語教學的目的，也是英語考試的目標。情景交際單選題屬“語言功能”考核項目，能較全面考查學生交際能力的正確性和適宜性，并測試考生對英語國家的社會文化背景的了解。在解答該類題目時，學生由于缺乏深層次交際能力和必要的解題技巧，容易步入一些誤區，現將常見的誤區總結為學生“解題四忌”，以供參考。一忌上詞下用。上詞下用指的是答句部分延用了題干句子的重點詞、信息詞，按表層意思似乎合情合理，但往往為錯誤的“虛像”，需經進一步分析后才能確定正確選項。典型的例子如用“I don’t”應答“Don’t forget to come to my birthday party tomorrow”，用“Don’t be sorry”回答“I’m sorry I broke your mirror”，以及用“No thanks”回答“Thank you ever so much for the book you sent me.”避免“上詞下用”的誤區，一是確認題目涉及的交際功能項目，二是確認句子上下文語境，三是確認正確的話語方式。試看一例：
—I wonder if I could use your telephone.
—________. （1996 上海27）
A.I wonder how
B.I don’t wonder
C.Sorry， it’s out of order
D.No wonder,here it is
盡管該題中反復出現“wonder”一詞，但通過仔細審題可確定其考查的功能項目為征求對方意見，問句相當于“Could I use your telephone?”綜合語境和話題的分析，正確的答話方式一般為“Of course you can”（肯定）或“Sorry,you can’t”（否定），也只有C項符合題意，A、B、D項均屬典型的“上詞下用”現象，而且D項中的“No wonder”意思為“難怪 ”，更是和題干內容相差甚遠。?
二忌中文思維。與上詞下用比較，這一誤區更具迷惑力，因為無論按題目內容或是按思維方式來考慮，都非常符合中國學生的習慣。顯然，掌握英漢兩種語言和文化之間的相同和相異之處，對于準確解題至關重要。學生解題失誤之一是按漢語的表達方式和結構去套英語，去選答案，這屬于語言知識的“負遷移”。以下是一個例子：?
—Do you think it’s going to rain over the weekend?
—________． （NMET ’94,13）
A.I don’t believe
B.I don’t believe it
C.I believe not so
D.I believe not
以Do you think…?這樣的句子來提問，用D項來回答表示否定，顯然不符合中文的表達習慣，這也正是許多學生選了A、B、C項的原因。另一個更常見的失誤是套用中國文化模式。違背英語國家的思維方式和文化習俗，這屬于文化方面的“負遷移”。此類例子有：
1?—I’d like to invite you to dinner tomorrow.
—Oh,no.That’ll be too much trouble.
（正確答話為：I’m very sorry,but…）
2.—Thank you ever so much for the book you sent me.
—Please don’t say so.
（正確答話：I’m glad you like it．）
3.—Hi,haven’t seen you for ages!You look fine!
—Oh,no.
（正確答話為：Thanks.You look well,too）．
高考采用這些與英語文化密切聯系的單選試題，無疑是對平時教學的一種導向，所以學生只有重視學習關于外語交際規則和交際模式的明確知識，才能防止中文思維定勢的干擾和影響，形 成正確英語思維方式。?
三忌直接回絕。這主要是指在對方要求得到幫助，提出請求或邀請時，回答過于直接，不夠委婉，盡管從語義角度分析是沒毛病的，但不符合英語國家的交際習慣。“請求”方面的問 話有May I…?/Can I…?/I wonder if I could…/Do you mind if I…?等，“邀請”方面 的問話有Will you…?/Would you like to…?/I’d like to invite to…等。在作否定回答 時，為了表示禮貌和委婉，通常要用一些委婉詞，如but,I’m afraid,I’m sorry,thanks,please,had better等，現舉一例說明。?
—I didn’t know this was a one?way street,officer.
—________（2000,上海，45）?
A.That’s all right.
B.I don’t believe you.
C.How dare you say that?
D.Sorry,but that’s no excuse.?
許多考生可能選了B、C項，這是沒有注意到西方人生活、工作中交往的必要禮節，答話時過于生硬，沒有顧及他人感情，而正確答案D項正是在充分考慮到說話雙方的身份，彼此之間的關系以及說話人的立場和態度的基礎上做出的選擇。
四忌答非所問。應該說答非所問的錯誤比較容易察覺，如果問話與答話的內容風馬牛不相及的話，學生可以迅速排除。但有時雙方會話內容有所關聯，但仔細推敲發現其實答語并不切題。最典型的例子是With pleasure和It’s a pleasure。前者一般在事前回答 ，表示“沒問題，非常愿意”。后者一般在事后回答，表示“不必感謝，不用客氣”。其它 類似的例子還有：?
1.—Let me introduce myself.I’m Albert．
—What a pleasure．
（正確答話為：Pleased to meet you．）
2.—I’m sorry I broke your mirror.
—Oh,really?It’s OK with me.
（正確答話為：It doesn’t matter．）
要避免此類錯誤，一要掌握常用的功能意念會話項目，特別是一些口語式的固定搭配；二要理解對話交際場合和交際意圖，理出答題思路。
【情景交際單選題解題“四忌”】相關文章：
創設情景，上好口語交際課08-17
聽課的“四要”、“四忌”08-17
班主任班級管理的四忌、四宜08-17
大學生求職簡歷包裝的四忌08-15
口語交際·習作四教學設計08-23
（蘇教版）《第四單元口語交際》08-16
交際能力與交際文化論文07-16
大學生求職個人簡歷包裝的四忌08-15
青春無忌的作文08-18
批評學生六忌08-16