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非典時期 師德先行
5月的一天，三中校長辦公室內收到了一封“致校長的一封信”引起了全體教師的深思。 隨之校委會決定由“致校長的一封信”針對學校及教師存在的一些問題，對全體教師提出了13點疑問，以及由此引起的師德師風自查自糾活動。這次討論會以教師自查自糾為目的，每位教師先對照校委會提出的13點疑問，自檢自身存在的有違師德、校紀的問題然后談自己的感受和建議。還重點討論了教師責任心、體罰學生及如何協調個人與集體關系等熱點問題，提出了干好本職工作不是責任心強，更要“管的寬，管的遠”把學校的事當成自己的事，在不體罰學生這個問題，提出了采取“心理互換”的方法，站在學生的角度看問題與學生交心等切身感受，并對學校建設提出建議：開放學校圖書，尤其是黨報黨刊等政治性、思想性強的書刊，加強教師的思想建設；加強電化、多媒體教學的建設等合理化建議…… 這次會議及時必要地對每位教師進行了一次心靈凈化，教師們深刻地做了批評與自我批評，說出了自己“掏心窩子”的話，加深了學校領導與教工的交流，使三中的班子更加團結地開創教育的明天。 張仲澤 張鵬 2003年5月29日
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