國家要承擔起義務教育的義務

國家要承擔起義務教育的義務

  盛大林

新聞主體：據本報報道，從今年秋季起，我國義務教育階段將推行“一費制”。根據規定，義務教育由各級政府負責，不收取學費，可收取適當的雜費，學校可以代收課本費。  《中華人民共和國義務教育法》規定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規定年限的義務教育。義務教育既是國家對人民的義務，也是家長對國家和社會的義務。也就是說，義務教育帶有強制的性質，而免費是強制的前提。  九年義務教育是每個社會成員均須接受的基本教育。它作為典型的公共產品，必須由國家承擔，政府提供。公民有義務把學齡子女送到學校去接受教育，國家更有義務負擔其義務教育的費用。義務教育中的“義務”，就是指國家保障兒童受教育權利的義務以及對社會所承擔的義務。  教育部部長周濟3月1日在全國治理教育亂收費工作電視電話會議上指出，當前教育投入不足是導致教育亂收費的重要原因。所以給教育輸血，減輕國民的教育負擔是目前極為迫切的任務。“一費制”的實行，使不少學校失去了一個重要經濟來源，這也將在一定程度上“迫使”當地政府加大對教育經費的投入，有利于一種新的教育供養體制和教育成本分擔機制的形成。  當然，我國在義務教育階段仍然收費，有其歷史的原因。要實現義務教育完全免費，也需要一個過程。實際上，西方發達國家也是在不斷擴大免費的范圍而逐步實現完全免費的。  盡管“一費制”與義務教育“零收費”的目標還有一定差距，但不管怎樣，這是一個好的開始，它預示著中國教育改革未來的方向。隨著我國改革開放的加快和經濟實力的增強，有理由相信，完全免費的義務教育將為期不遠。  《京華時報》

     

【國家要承擔起義務教育的義務】相關文章：

義務教育標語08-23

義務教育發展國家督導復查自查報告03-13

義務教育均衡發展接受國家督導評估工作總結08-20

義務教育均衡發展匯報材料08-22

均衡發展義務教育的理論內涵08-20

義務教育校際均衡發展對策08-20

小學義務教育評估匯報材料08-17

義務教育法調研報告08-18

義務教育小學數學新課標心得12-13

義務教育自查報告02-06