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回味在苦澀之后
為了評職稱，從教十余年后的我于１９９９年才開始寫所謂的論文，沒想到竟然寫上了癮，有點空閑就喜歡舞文弄墨。在嘗盡酸甜苦辣的同時，也享受到了蘊含其中的無窮快樂。 我們一線教師特別是廣大的農村教師寫正兒八經的論文實在不容易，除了切身的教育教學體驗，論文創作所必須的認識基礎與物資、環境方面的條件我們都不具備，白手起家，自然需要付出更多的汗水，忍受更多的艱辛。別人家長里短輕松閑聊的時候，你卻要思考；別人悠閑自在地游戲玩�；蛞患胰撕秃兔烂琅c電視親密的時候，你卻要讀書；別人早已進入了香甜的夢鄉，你卻還要挑燈夜戰，加緊整理自己的心得體會，精心打造你的文章。可是，人生不如意常八九，何況自己初入此道？一篇篇凝聚著你心血汗水寄托著你理想希望的“大作”總是泥牛入海，杳無音信，你羞愧，你憋屈，你自卑，你痛苦，你茫然失落甚至絕望，沒有人撫慰，沒有人支持，更沒有人與你同行，相反，你得到的是同事不理解的冷眼，領導不滿意的白眼。為了你的理想，你的追求，你不僅要學會放棄輕松，放棄浪漫，放棄許許多多世俗的樂趣，還要學會去品嘗孤獨，學會用寂寞孤獨療治肉體與心靈的創傷。而且挫折越多、痛苦越大，你越不敢放棄。因為這里面有你的信念，有你的自尊，你必須耐心等待苦盡甘來的那一天。 對我們而言，論文的寫作確是一件苦差事，我們須有坐定冷板凳的勇氣和百折不撓的精神。如果你能堅持下去，你就會發現慢慢地你有了收獲：你變成了一個喜歡思考的人，一個善于表達的人，一個能夠發表個人觀點的真正自主的人。你會發現你的視野越來越開闊，你的見識越來越高遠，你的語言越來越豐富，你的思維越來越敏捷。你會發現，你對學科本質的理解越來越明晰，你對教學規律的把握越來越準確，你對課文內容的闡釋越來越深刻，你對課堂組織的駕馭越來越靈活。同時通過論文的寫作，自己的心曲得以吐露，自己的才華得以展示，自己的個性得以張揚，自身的價值也得以實現。這時你就會發覺，論文寫作其實也是一種享受，一種可以暫時超脫世俗煩惱的高層次的享受。你就會發現，你越來越愛寫論文，越來越離不開論文寫作了。 希望廣大同行在應試教育的急行軍中，不妨放慢點腳步，給自己留點思考的空間——它會點亮你的眼睛，助你找準前進的方向；在教育教學的百忙之中，抽出點時間，嘗試嘗試論文創作的滋味——嘗試中，你就可能會迷戀上這一處全新的天地！ 愿所有同行都能喜歡上寫論文！
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