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    校園文化建設

    時間:2023-02-24 20:14:37 德育管理論文 我要投稿

    校園文化建設

    1、 說說校園文化建設的意義;

    校園文化建設

    有利于推動學校精神文明建設,校園文化建設是學校教育的重要內容,它能使我們在積極參與校園文化建設的過程中獲得知識、陶冶情操、健康成長;有利于青少年的健康成長;對于提高學生的思想道德素質和科學文化素質,加強社會主義精神文明建設、培養“四有”公民具有重要的意義

    2、為什么要加強校園文化建設?

    ⑴未成年人是國家的未來、民族的希望,是社會主義事業的接班人,是21世紀振興中華的主力軍,青少年的健康成長需要國家給予特殊的關注;⑵未成年人各方面都還不成熟,缺乏自我保護能力,現實生活中侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的不良因素還存在,未成年人的自身特點需要社會和國家給予特殊的保護;⑶加強校園文化建設充分體現了黨和政府對未成年人的關心和愛護,是貫徹落實“三個代表”重要思想的體現,是增強我國發展后勁和國際競爭力的必然要求;⑷加強校園文化建設有利于提高他們的思想道德素質,促進其全面發展;⑸社會主義精神文明的根本任務是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培育“四有公民”;⑹當前未成年人思想道德建設方面存在著一些突出問題,嚴重影響了未成年人的健康成長

    3、 江澤民同志在黨的十六大報告是指出:當今世界,文化在綜合國力競爭中的地位的作用越來越突出,要大力發展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。閱讀材料后完成下列要求:

    (1)校周邊或所在地區的文化環境存在哪些問題?它們有何危害性?

    問題:如文化學習活動場所較少;網吧、電子游戲廳林立,并缺乏管理;非法出版物較多等。

    危害:敗壞社會風氣,干擾社會主義文化建設,誘發違法犯罪等

       (2)請談談你們學校是如何開展校園文化建設的,哪些方面還應該加強?

      學校開展校園文化建設的做法有:在校園內開展宣傳欄、讀報欄,各班都辦有黑板報;學校組織學生自辦了文學社、記者站、廣播站和小刊物;學校定期舉行專題演講會、時事報告會、革命傳統教育會等學校在重大節日如教師節、國慶節、元旦等舉行文藝演出活動。

      但在開展學生的社會實踐活動、社會調查、培養學生創新能力等方面還需要加強

      (3)請談談你參加過哪些校園文化建設活動,有什么體會。

      ①如:參加過慶祝教師節的文藝演出活動;青年志愿者服務活動;

      ②體會:這有利于提高青少年提高思想道德素質和科學文化素質,從小培養愛國主義、集體主義、社會主義思想,有利于青少年的健康成長,并從活動中受到教育,得到鍛煉,今后我將繼續積極參加校園文化建設活動,努力學習科學文化知識,把自己培養成為德才兼備的社會主義事業的接班人。

    4、(1)為什么要營造良好的文化環境,依法保護未成年人的健康成長?

    答:(1)青少年是祖國的未來民族的希望,是社會主義現代化事業的接班人,能否健康成長、肩負歷史重任直接關系到國家興亡、民族的興衰,關系到社會主義事業的成敗。

       (2)青少年缺乏自我保護意識和自我保護能力,易受不良思想的影響。因此全社會必須共同努力,營造良好的文化環境,依法保護未成年人的健康成長。

       (3)當前還存在不利于青少年健康成長 的家庭環境、學校環境、社會環境。(分析具體材料時用;A家庭保護不力,家長不能正確教育、引導未成年人。B學校保護不力,對學生違紀沒有及時與家長聯系,采取適當的措施。C社會保護不力,社會環境中存在著消極因素,經營者缺少應有的法律觀念、法律意識、有關部門管理不力。)

    (2)談談對營造良好的文化環境,依法保護未成年人的健康成長的認識。

     答:(1)青少年是祖國的未來民族的希望,是社會主義現代化事業的接班人,能否健康成長、肩負歷史重任直接關系到國家興亡、民族的興衰,關系到社會主義事業的成敗。

       (2)青少年缺乏自我保護意識和自我保護能力,易受不良思想的影響。因此全社會必須共同努力,營造良好的文化環境,依法保護未成年人的健康成長。

       (3)當前還存在不利于青少年健康成長 的家庭環境、學校環境、社會環境

       (4)青少年應增強自我保護意識和自我保護能力,使自己健康成長。

       (5)我們應努力營造良好的文化環境,確保青少年的健康成長。營造美好的文化環境,必須堅持科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。要努力掌握和發展各種現代傳播手段,積極推動先進文化的傳播。要深入持久地開展群眾性精神文明創建活動,加強文化基礎設施建設,積極促進文化市場的健康發展。

    (3)結合實際說明怎樣為青少年提供良好的成長環境。

    答: (1)國家運用法律手段,凈化社會環境,搞好學校周邊的環境。(2)全社會要協調一致地履行對青少年的保護職責;為青少年提供適宜的活動場所,禁止有害出版物,限制某些娛樂場所對未成年人。開放(3)家庭中成年人應以身作則,以健康的思想品行和適當的方式教育未成年人,預防和制止未成年人犯罪(4)學校要關心愛護學生、尊重學生的人格尊嚴,依法對未成年人進行教育,并對他們的身心健康和合法教育實施保護。(5)青少年要增強自我保護意識,提高自我保護能力,正確對待學校、父母。的教育,依法維護自身的合法權益。

    5、請你為整治周邊文化環境和如何抵制有害卡通畫冊和淫穢的“口袋本”的侵害獻計獻策。(國家角度)

    (1)要加大對書店(網吧)管理力度,堅決取締非法書店(網吧)。

    (2)加大普法宣傳,使書店(網吧)經營者誠信經營、合法經營。

    (3)創造更多有利于青少年成長的良好環境,如優惠開放青少年宮、博物館。

    (4)組織學生開展各種有益于身心的文體活動,舉辦文化藝術節,詩歌朗誦會等。

    6、談談你們學校是如何開展校園文化建設的?
    答:⑴校園內開設了壁報欄、宣傳欄、讀報欄,各班都辦有黑板報。
    ⑵學校組織學生自辦了文學社、記者站、廣播站和小刊物。
    ⑶學校定期舉行專題演講會、時事報告會、革命傳統教育會等。
    ⑷學校在重大節日如教師節、國慶節、元旦等舉行文藝演出活動。

    (5)成立校園文明督察隊
    7、在營造良好的文化環境方面,中學生應該怎么做?

    或:談一談你將以怎樣的實際行動參加校園文化建設。
    答:⑴美化校園環境;⑵成立校園文明督察隊,維護良好的教學秩序;⑶做文明學生,創建文明班級;⑷積極參加讀書活動;⑸參加小發明、小創造科學文化活動;⑹自覺遵守中學生日常行為規范;⑺反對邪教,遠離舞廳和毒品;⑻依法合理使用網絡;⑼舉辦有意義的節日晚會。

    8、如果讓你校開展校園文化建設活動,你最想給學校或有關部門提的建議是什么?

    加強學校文化基礎設施建設,如:開設了壁報欄、宣傳欄、讀報欄;充分利用各種宣傳,如:開辦文學社、記者站、廣播站和小刊物;開展富有成效的第二課堂活動,組織學生開展有益于青少年健康的活動,如:重大節日如教師節、國慶節、元旦等舉行文藝演出活動;綠化校園環境。加強道德教育,開展創“文明班級”,“文明學校”活動,爭創“文明學生”活動;積極與公安機關配合,成立校園文明督察隊,整治校園周邊文化環境。

    營造良好的文化環境,必須以科學理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優勢的作品鼓舞人,要努力掌握和發展多種現代化傳播手段,積極推進先進文化的傳播。要深入持久地開展群眾性精神文明創建活動,加強文化設施建設,促進文化市場健康發展。

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