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    小班體育教案:有趣的小路

    時間:2025-03-21 10:26:04 體育教案 我要投稿
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    小班體育教案:有趣的小路

      作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案準備工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的小班體育教案:有趣的小路,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小班體育教案:有趣的小路

    小班體育教案:有趣的小路1

      活動目標:

      1、嘗試按教師指令,一個跟著一個在繩上走,發展走、平衡等動作協調性。

      2、能根據長繩的變化,探索沿曲線快走的方法。

      3、喜歡玩長繩,體驗合作游戲的快樂。

      活動準備:

      物質準備:長繩、小動物標志、提示幼兒穿運動鞋

      創設情境:

      1、森林,小河

      2、音樂、鋼琴

      活動過程:

      一、開始部分

      熱身活動教師扮演貓媽媽,“這么好聽的音樂,快跟媽媽來活動一下吧!”

      隨音樂熱身,重點練習膝、踝關節的`動作

      二、基本部分

      1、幼兒嘗試在繩上走,體驗與平時走路的不同。

      (1)鼓勵幼兒大膽嘗試“繩子做的小路與我們走的路有什么不同?”

      (2)幫助幼兒梳理在繩上走的技能。

      (3)小結進入下一環節。

      2、探索沿曲線快速走的方法。

      啟發幼兒思考如何在繩子上走的又快又好?

      幼兒探索方法,教師觀察指導

      3、集體游戲:走小路

      (1)要求幼兒隨音樂,由快至慢,由慢至快走。

      (2)設置游戲情境,請幼兒嘗試在長繩上搭肩走,看誰走得穩。

      (3)教師觀察幼兒動作,及時指導。

      三、結束部分

      放松整理教師小結,聽音樂做放松活動。

    小班體育教案:有趣的小路2

      活動目標:

      1、嘗試按教師指令,一個跟著一個在繩子上走,發展走,平衡等動作協調性。

      2、讓幼兒模仿動物走路,初步發展動作的協調性和靈活性。

      3、讓幼兒體驗合作游戲的快樂。

      活動準備:長繩,音樂,碟子。

      活動過程:

      1、開始部分——熱身活動

      教師扮演虎媽媽:“小朋友,我是你們的虎媽媽,今天的天氣真好,快跟媽媽一起來活動一下吧”。

      小腳小腳走走,我的小腳抬起來。

      小腳小腳走走,我的小腳踮起來。

      小腳小腳走走,我的'小腳跑起來。

      小腳小腳走走,我的小腳蹦起來,蹦起來。

      2、游戲——故事引出

      今天,虎媽媽請了小燕子,小白兔,小鴨子去它家做客,虎媽媽的家有點遠,要經過一條很特別的小路,這條小路是一根又細又長的繩子鋪成的小路。現在就由虎媽媽帶我們走這條小路吧!(引導幼兒模仿老虎走路,沿著繩子走。)

      3、游戲——模仿小燕子飛

      師;小朋友,剛才你們是怎么走的,我們學了虎媽媽走路,虎媽媽走的很慢,那怎樣走速度會更快了?我們像小燕子一樣飛起來好嗎?小燕子飛起來了,飛起來了!(引導幼兒兩只手左右擺動,做小燕子飛的動作,沿著繩子走。)

      4、游戲——模仿小白兔蹦蹦跳跳

      小燕子飛不動了,翅膀也扇不動了,要休息一會兒了,兔媽媽在帶小朋友學小白兔蹦蹦跳跳。(引導幼兒模仿小白兔蹦的樣子,沿著繩子蹦一蹦)一邊蹦一邊繞口令;小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和白菜,蹦蹦跳跳真可愛!

      5、游戲——模仿小鴨子走

      小白兔蹦累了,一群可愛的小鴨子慢慢的朝小路走來。(引導幼兒模仿小鴨子沿著繩子走。)一邊走一邊學小鴨子叫;嘎!嘎!嘎!

      結束部分:剛才小朋友都玩得很累了,我們一起來放松一下吧!(在音樂的伴奏下,教師和幼兒一起做放松活動)

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