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滬教版五年級上冊《用字母表示數》數學教案
在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的滬教版五年級上冊《用字母表示數》數學教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學準備
1.教學目標
1、初步體會在具體的情境中用含有字母的式子表示數量或數量關系。
2、經歷從具體情境中抽象出式子的過程，初步體會用字母表示數的必要性與作用。
3、在具體情境中用含有字母的式子的表示數量關系的過程中，逐步體會數學的抽象性，感受數學思考的條理性。
2.教學重點/難點
【教學重點】在具體情境中用含有字母的式子表示數量關系。
【教學難點】用含有字母的式子表示數量關系。
3.教學用具
教學課件
4.標簽
教學過程
一、情景導入：
1、師：上節課我們學習了什么知識？
2、生：含有字母的式子可以用來表示常見的計算公式。
3、師：同學們回顧的很好。今天就讓我們繼續學習用
二、探究新知：
（一）用字母表示數量關系
1、師：我們還可以用含有字母的式子來表示數量關系。（課件演示）
小胖今年11歲，他想知道某些年后自己的年齡。
2、師：你們會用什么方法幫助他呢？
3、生：用列表的方法，每一年增加1歲。
1、師：但是這樣的話，方法比較繁瑣，有什么更好的方法，就用一個式子表示出幾年后小胖的年齡嗎？
2、學生小組討論交流。
3、匯總反饋：
4、 小結：
用字母可以表示一個不確定的數，在表示數量關系時可以用含有字母的式子表示。
5、師：在用含有字母的式子表示時還需要注意什么呢？（自學書本P44）
6、完整寫出，強調在用含有字母的式子表示時括號的運用。
（二）試一試：
1、師：學校舉行圖書義賣活動，圖書一律3元一本。（課件演示）
2、師：你能用含有字母的式子表示出這次義賣活動一共籌集到的款項嗎？
3、學生小組合作嘗試解決。
4、匯報交流。
如果用n表示賣出圖書的數量，那么義賣活動共籌集到（3n）元。
如果本次活動共賣出1300本圖書，那么共籌集到3900元。
5、 小結。
一、鞏固練習：
（一）填空：
1、寫出表示下面數量關系的式子：
1) a與b的差______________________
2)比b的3倍少c的數________________________
3) a除以b的商_________________________
2、用式子表示下面數量關系：
1)長方形的長是8米，寬是e米，面積是________平方米，周長是______米。
2)某車間生產的男襪有a雙，生產的女襪是男襪的6倍，女襪有______雙。
3)每瓶可樂a元，每瓶雪碧x元，9瓶雪碧比3瓶可樂貴__________元。
4)一堆黃沙，每次運走b噸，運了5次，還剩8噸，這堆黃沙原有_____噸。
（二）填表格：
1、根據條件填下表：
3、根據原有的橙汁－喝掉的橙汁＝剩下的橙汁就可以填表了。
課堂小結
總結：
師：說說今天我們學習了什么知識，發現了什么，對我們有何幫助？你對你今天的學習評價如何？
課后習題
作業設計
練習冊54頁
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