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小學(xué)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)：個(gè)性表格巧制作
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的小學(xué)信息技術(shù)教案設(shè)計(jì)：個(gè)性表格巧制作，希望能夠幫助到大家。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)熟練插入表格和輸入文字
2.掌握合并與拆分單元格，調(diào)整行高與列寬
3.學(xué)會(huì)修飾美化表格
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)插入表格與輸入文字
教學(xué)難點(diǎn)：掌握合并與拆分單元格，調(diào)整行高與列寬
三、教學(xué)方法:
1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法
2.分組討論
四、教學(xué)過程：
1.師提問：在我們生活中哪些地方可以看到表格？常用在課程表、值日表、座位表、列車時(shí)刻表，還有些個(gè)人簡(jiǎn)歷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)表等等。（課件出示關(guān)于表格的樣本）
2.生：觀看
3.師問：表格和文字比較有什么特點(diǎn)？
（相比較表格直觀形象更讓人一目了然）
4.這些表格有哪些共同點(diǎn)？（表格都有行、列、單元格)
5.認(rèn)識(shí)表格中的行、列、行線、列線、單元格。
6.今天我們來動(dòng)手做一做用word制作班級(jí)課程表，出示課程表表格。
7.現(xiàn)在我們來復(fù)習(xí)一下如何打開word，開始——程序——Microsoft office——Microsoft officeword20xx—新建—空白文檔，點(diǎn)擊確定。
8.插入表格
（1）猜一猜，Word中制作表格的功能可能藏在哪兒？
（2）表格的插入方法:
表格”命令，出示課程表，請(qǐng)學(xué)生觀察這張課程表表用了幾行幾列？之后在對(duì)話框中輸入具體的6列與8行，接著調(diào)整表格大小。
（3）教師演示操作步驟：
（4）請(qǐng)學(xué)生自行操作，教師巡視糾正學(xué)生錯(cuò)誤的操作。
9.合并與拆分單元格
（1）師：合并單元格就是把多個(gè)格子合并一個(gè)，拆分
單元格就是把一個(gè)格子拆分為多個(gè)。
（2）合并第6行單元格
打開布局選項(xiàng)卡，在快捷菜單中選擇合并單元格。
(3)請(qǐng)學(xué)生演示操作
（4）教師演示操作步驟
（5）教師巡視糾正錯(cuò)誤的操作方法
10.調(diào)整列寬與行高
列寬：將指針指向表格列線，指針呈現(xiàn)“←||→”形狀時(shí)，拖動(dòng)列線到合適的位置；
行高：將指針指向表格行線，指針呈現(xiàn)“
拖動(dòng)行線到合適的位置。
11.在單元格中輸入文字及對(duì)齊設(shè)置
(1)單擊單元格
(2)輸入相應(yīng)課程名稱
(3)選定整張表格，點(diǎn)擊布局選項(xiàng)卡，在快捷菜單中選擇“單元格對(duì)齊方式”中的“水平居中”。
(4)對(duì)表格中輸入的文字字體或顏色進(jìn)行簡(jiǎn)單的修飾。
12.思考與練習(xí)：
（1）制作表格
提示：利用布局選項(xiàng)卡中的按鈕，可以繪制斜線表頭
（2）思考并討論用表格表達(dá)信息有哪些優(yōu)勢(shì)？；13.總結(jié)本節(jié)課要點(diǎn)：；制作班級(jí)課程表；知識(shí)要點(diǎn)：；1、插入表格，調(diào)節(jié)表格大小，調(diào)整行高和列寬；2、掌握合并與拆分單元格；3、填充表格內(nèi)容：輸入課程名稱，文字水平居中；14.板書設(shè)計(jì)：；（1）插入表格；（2）合并與拆分單元格；（3）調(diào)整行高與列寬；
（2）思考并討論用表格表達(dá)信息有哪些優(yōu)勢(shì)？
13.總結(jié)本節(jié)課要點(diǎn)：
制作班級(jí)課程表
知識(shí)要點(diǎn)：
1、插入表格，調(diào)節(jié)表格大小，調(diào)整行高和列寬
2、掌握合并與拆分單元格
3、填充表格內(nèi)容：輸入課程名稱，文字水平居中
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