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    中班體育教案:小青蛙跳一跳

    時間:2025-02-14 09:41:04 體育教案 我要投稿
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    中班體育教案:小青蛙跳一跳

      作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中班體育教案:小青蛙跳一跳,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中班體育教案:小青蛙跳一跳

    中班體育教案:小青蛙跳一跳1

      活動目標:

      1、通過探索模仿青蛙跳的動作,學會蹲跳、連續跳,掌握正確的起跳和落地姿勢。

      2、樂于參加體育活動,體驗參與體育活動的樂趣,增強自信心。

      3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

      4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

      活動準備:

      戶外活動場地,荷葉若干,小蟲子若干,配樂。

      活動過程:

      一、準備活動

      1、名稱:小蝌蚪變小青蛙。

      教師:今天上課以前先跟老師來做小蝌蚪變小青蛙的律動吧。

      "小蝌蚪游啊游,游啊游,游啊游。啊!后腿長出來了。啊!前腿長出來啦。尾巴不見了,呱呱呱呱呱呱呱;尾巴不見了,呱呱呱呱呱呱呱;小蝌蚪變成大青蛙。呱呱呱"引導幼兒做動作,注意節奏。

      2、名稱:小青蛙模仿操。

      教師:現在小蝌蚪變成大青蛙了,我們一起再來做做青蛙操第1個8拍:青蛙五指張開手臂伸縮,同時兩腿下蹲。

      第2個8拍:五指張開在耳側,半蹲的同時上半身轉向左右觀看第3個8拍:俯下四次做吃蟲狀。

      第4個8拍:連跳四次叫"呱"二、主要活動1、引導和啟發幼兒在蹲跳和連續跳。

      1)教師:小青蛙們生活在池塘里,他們喜歡在荷葉上跳來跳去。看,我們身后的池塘里邊有那么多的荷葉,小青蛙們怎樣跳才能不落到水里去呢?請你們去試一試,從池塘這邊跳到池塘那邊去。

      2)幼兒排好隊一個接一個的到荷葉上試跳,教師注意觀察。

      2、重點講解在荷葉上蹲跳的方法。

      1)教師:剛才你們都在荷葉上跳了跳,你們是怎樣跳的呢?

      現在來跟著老師來跳跳,雙腳并攏,落地的時候雙腿微微的彎曲,向前跳。我們用這種方法來跳荷葉吧!

      2)要求:排好隊一個一個的`跳,等前面的小朋友跳過了池塘,下一個小朋友才開始,跳完的小朋友從兩邊回去。不能掉到池塘里面去了哦!

      3)把荷葉排成兩排,讓幼兒在荷葉上連續跳躍過池塘。提醒幼兒規則,不能掉到池塘里去了。

      三、游戲"小青蛙抓害蟲"

      1、教師:池塘那邊的農田里有許多的害蟲,農民伯伯們想請小青蛙幫助他們把農田里的害蟲都給抓走。從池塘的荷葉上跳到對面的農田里的捉害蟲,捉到害蟲后從荷葉的兩邊走回來,把害蟲放進筐子里邊,然后再去桌不同的害蟲,直到把害蟲全部捉完。最后把害蟲吃掉。(把荷葉排成一排,讓幼兒跳過池塘)●●●●●●●●●●●●

      2、在跳過池塘的時候,掉進水里的小青蛙必須回到池塘邊重來。

      四、放松活動

      1、教師:小青蛙們,你們吃飽了嗎?我們一起到池塘里游泳吧!

      2、教師帶領幼兒做小碎步,雙臂模仿劃水的動作回到教室里休息。

    中班體育教案:小青蛙跳一跳2

      活動目標:

      1、通過探索模仿青蛙跳的動作,學會蹲跳、連續跳,掌握正確的起跳和落地姿勢。

      2、樂于參加體育活動,體驗參與體育活動的樂趣,增強自信心。

      活動重點:樂于參加體育活動,體驗參與體育活動的樂趣,增強自信心。通過探索模仿青蛙跳的動作,學會蹲跳、連續跳。

      活動難點:掌握正確的起跳和落地姿勢。

      活動準備:小蝌蚪、小青蛙頭飾若干、荷葉若干。

      活動過程:

      1、小蝌蚪游啊游。

      老師帶領幼兒扮演小蝌蚪隨歡快的音樂在場地上模仿游泳的姿勢四散跑動。

      老師發出信號"小蝌蚪游到水下面了",幼兒身體半蹲游泳;"小蝌蚪游到水上面了",幼兒起身游泳;問幼兒:小蝌蚪出來玩得高興嗎?

      2、小蝌蚪變成了小青蛙。

      教師:現在小蝌蚪變成小青蛙了,我們一起來做做青蛙操。第1個8拍:青蛙五指張開手臂伸縮,同時兩腿下蹲。

      第2個8拍:五指張開在耳側,半蹲同時上身轉向左右觀看。

      第3個8拍:連跳四次叫"呱"

      3、小青蛙跳荷葉。

      小青蛙們生活在池塘里,他們喜歡在荷葉上跳來跳去。看,我們身后的池塘里邊有那么多的荷葉,小青蛙們怎樣跳才能不落到水里去呢?請你們去試一試。

      (1)幼兒排兩隊一個接一個的到荷葉上試跳,教師注意觀察。

      (2)重點講解在荷葉上蹲跳的方法。

      1)教師:剛才你們都在荷葉上跳了跳,你們是怎樣跳的呢?

      現在來跟著老師來跳跳,雙腳并攏,落地的時候雙腿微微的彎曲,向前跳。我們用這種方法來跳荷葉吧!

      2)要求:排好隊一個一個的跳,等前面的小朋友跳過了池塘,下一個小朋友才開始,跳完的小朋友從兩邊回去。

      3)把荷葉排成兩排,讓幼兒在荷葉上連續跳躍過池塘。

      4、放松活動。

      活動反思:

      本次活動以運動為載體,通過創設簡單的游戲情景、使幼兒主動參與活動,體驗運動的'快樂。活動一開始,帶領幼兒隨著音樂走成一個大圓模仿小動物走、跳等動作,在引導幼兒進行隊形隊列練習,接著引導幼兒隨音樂做小青蛙操。活動的基本部分,我設計了模仿小青蛙動作、學習蹲撐跳為主要環節。在活動的結束部分,引到幼兒跟著老師進行簡單的放松活動。整個活動力求在師幼間的積極互動中讓孩子在輕松、愉悅的氛圍中自然而然地學習蹲跳,并學習雙腳并攏地朝前跳,訓練肌肉的耐力。

    中班體育教案:小青蛙跳一跳3

      活動目標:

      1、學習在直線兩側進行跳;

      2、在活動中萌發喜愛和保護青蛙的情感。

      活動準備:活動場地。

      活動過程:

      一、準備活動,教師:今天我們上課之前先來跟老師一起做一做小青蛙模仿操吧。

      第1個8拍:青蛙五指張開手臂伸縮,同時兩腿下蹲。

      第2個8拍:五指張開在耳側,半蹲的同時上半身轉向左右觀看。

      第3個8拍:俯下四次做吃蟲狀。

      第4個8拍:連跳四次叫“呱”

      二、基本活動

      1、啟發和引導幼兒在直線兩側行進跳。

      1)教師:小青蛙們生活在池塘里,它們喜歡在荷葉上跳來跳去。看,池塘里有那么多荷葉,小青蛙們怎么樣跳才能不落到水里去呢?請你們試一試吧。

      2)幼兒到荷葉上試跳,教師注意觀察。

      2、重點講解直線兩側行進跳的方法。

      1)、教師:剛才你們是怎樣跳的?(請幼兒說一說自己的方法)

      2)、教師小結并示范:雙腳并攏,左跳、右跳、向前跳。我們用這種方法來跳荷葉吧!

      3、幼兒用直線兩側行進跳的方法練習跳荷葉,教師不停用語言提醒:左跳、右跳、向前跳。

      三、游戲:“可愛的`小青蛙”

      1、教師介紹游戲玩法:幼兒扮演小青蛙,用直線兩側行進跳的方法,到池塘對面捉害蟲,捉到害蟲后跑到操場中間,放進筐子里,然后再去捉不同的害蟲,直到把害蟲全部捉完。

      2、規則:掉進水里的小青蛙必須返回重來。

      3、游戲可以進行2-3次,老師就幼兒跳躍的情況進行點評。

      四、放松活動

      1、教師:小青蛙們,你們吃飽了嗎?我們一起到河里游泳吧!

      2、教師帶領幼兒做小碎步,雙臂模仿劃水的動作回到教室里休息。

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