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    高中政治教案必修二

    時間:2025-02-13 09:30:24 政治教案 我要投稿
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    高中政治教案必修二范文

      在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的高中政治教案必修二范文,歡迎閱讀與收藏。

    高中政治教案必修二范文

    高中政治教案必修二范文1

      笑對學習壓力

      一、正確面對學習壓力與考試焦慮

      1、在學習過程中,始終存在一定壓力,我們要正確面對待學習壓力。

      ⑴學習不可能沒有壓力,我們要辨證的看待學習壓力

      ①適度的學習壓力有助于保持積極向上的狀態,激發學習潛能,進而提高學習效率。

      ②學習壓力過大,超出了心理承受能力會導致過度緊張,從而降低學習效率,影響身心健康。

      ⑵導致學習壓力過大的原因有自身方面的因素和外在方面的因素。

      ①自身因素:對自己期望過高,考試準備不充分,過于計較成績與名次等。

      ②外在因素:父母期望過高,考試競爭過于激烈等。

      ⑶面對學習壓力,積極態度是調節自身狀態,正視面臨的負擔和壓力,將學習壓力轉換為學習動力。

      ①樹立遠大理想,明確學習目的;

      ②制訂適當的學習計劃,一步步實現學習目標;

      ③看到自己的進步,提高信心和勇氣;

      ④和知心朋友交流,尋求幫助。

      2、考試焦慮是正常的情緒反應。

      ⑴適度考試焦慮能使考生保持興奮和緊張狀態,發揮出自己的正常水平。

      ⑵過度考試焦慮會影響考生正常水平的發揮。

      3、導致考試焦慮的原因。

      ⑴特定的應試情景,身體不適,自身知識儲備不足;

      ⑵缺乏自信,害怕失敗,追求完美等。

      4、過度考試焦慮是一種消極情緒,采用科學的調控方法,可以減輕或者消除過度焦慮。

      ⑴自信訓練法;

      ⑵認真學習,復習,制定合適的目標,平時勤奮學習;

      ⑶進行深呼吸和積極的自我暗示;

      ⑷尋求心理咨詢。

      第4課時教學設計

      二、樹立正確的學習觀念,養成良好的學習習慣

      1、正確的學習觀念是正確,有效學習行為的前提和基礎。

      ⑴學習目的是學習觀念的靈魂,正確的學習目的對于學習行為具有導向和激勵作用;

      ⑵學習態度是學習觀念的重要內容。積極,主動,自覺的`學習態度能幫助人們提高學習效率,取得良好學習效率;

      ⑶樹立正確學習觀念,應做到:①強化學習的責任感和義務感,培養學習的自信心;②講究學習方法,正確對待考試和分數;③正確對待學習中的競爭與合作,確立終身學習意識。

      2、我們要養成良好的學習習慣。

      ⑴認真對待學習過程中的各個環節,合理安排學習時間,廣泛學習課外知識,愉快地與同學探討問題,合作學習等。

      ⑵養成良好學習習慣,是取得良好學習效果的安全保證;

      ⑶學習習慣的培養是一個日積月累的過程,要在平時學習過程中培養良好的學習習慣。

      第5課時教學設計

      三、做好升學和職業選擇的心理準備

      1、到了九年級,要做好升學與職業選擇的心理準備。

      ⑴積極爭取升學,多讀書,利于實現自己的理想;

      ⑵要開始思考職業選擇問題;

      2、假如能升學,要選擇適合自己的學校,學會合理選擇專業。

      3、創業從擇業開始。

      ⑴社會上從事某種職業只是社會分工的不同;

      ⑵在現代社會中,無論選擇什么職業,都不忽視繼續學習;

      ⑶提倡“終身學習”。

    高中政治教案必修二范文2

      【內容標準】

      本課依據《思想品德課程標準》中的三.4.7了解當今世界發展趨勢,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰,增強憂患意識,樹立全球觀念,維護世界和平。

      【教育目標】

      1、情感、態度、價值觀:培養學生熱教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!">愛和平、厭惡戰爭的情感,增強學生的憂患意識,為國家和民族的振興貢獻力量。

      2、能力:培養學生用辯證、發展的觀點分析問題。

      3、知識:掌握當今時代的主題,當今世界的發展趨勢以及我國在世界格局中的地位和作用。

      【教材分析】

      本項目主要有兩個層次的內容。

      第一個層次“當今世界的發展趨勢”主要講了兩個問題:一是和平與發展是當今時代的主題,二是經濟全球化、世界格局多極化是當今世界的發展趨勢。然后,從當今世界的發展趨勢給發展中國家帶來的機遇和挑戰,引導學生理解我們該如何應對機遇和挑戰,從而進一步體會世界發展的趨勢。

      第二個層次“國際競爭中的中國”主要講中國在國際上的地位和作用。包括三層內容:一是中國在世界上的地位;二是中國對世界經濟發展起著巨大推動作用;三是中國在國際政治舞臺上發揮著日益重要的作用,成為維護世界和平與穩定的重要力量。通過對我國國際地位和作用的分析,使學生既對祖國的未來充滿信心,又有憂患意識和艱苦奮斗的思想準備。

      【學情分析】

      初三的.學生對世界、國家發生的大事有一定的了解,比較關注國內外的發展狀況。但是由于知識儲備不足、理論分析能力有待提高、理解能力等因素的制約,因此對當今世界的主題、經濟全球化、世界多極化等比較抽象的內容理解起來還存在難度。因此,教師在教學過程中不僅要在理論上準確的闡述,還要提供大量的真實的資料來深入淺出地說明這些問題。從而激發學生強烈的情感共鳴,使學生產生愛國情感和奮發圖強、報效祖國的偉大志向。

      【教學重點】如何認識我國在世界格局中的地位和作用?

      【教學難點】當今時代的主題、當今世界的發展趨勢。

      【設計理念】

      本著“遵循課程標準,但不拘泥于課程標準”的原則,運用典型案例,引導學生認識問題分析問題,實現理論知識與具體時事材料的結合。同時在教學過程中,注重以學生探究為主,通過“分析-歸納-總結-實踐”的思維過程,設置由淺入深的問題情境,使學生在興趣的感召下認識當今時代的主題、當今世界的發展趨勢以及我國在世界格局中的地位和作用,從而激發學生強烈的情感共鳴,培養學生熱愛和平、厭惡戰爭的情感,增強學生的憂患意識,為國家和民族的振興貢獻力量。并將這一情感落實到自己的學習生活中,實現知識傳授目標和思想品德教育目的完美結合。

      【教學方法】

      1、分析、歸納、綜合方法:對于當今時代的主題、當今世界的發展趨勢的教學,采取學生探究和教師點撥結合的方式,使學生在分析事件、材料的過程中逐漸認識到當今時代的主題、當今世界的發展趨勢,既提起學生的興趣并加深對問題的理解。

      2、案例情境教學:運用多媒體手段激起學生的學習興趣和探究欲望,開拓學生視野,喚起其情感共鳴,在感悟體驗中提高認識。

      3、問題情境教學:根據教學內容和目標創設問題情境,點燃學生思維的火花,促使其主動探究。

      【教學準備】

      1、學生:收集一些有關國際國內政治經濟的熱點問題

      2、教師:

      (1)制作課堂教學所需的課件。

      (2)準備聲像資料。

      (3)了解學生思想情況和認知水平。

      【教學時數】 1課時。

      【教學過程】課前播放視頻《讓世界充滿愛》

    高中政治教案必修二范文3

      一、教學目標

      1.了解中國共產黨的性質和宗旨,理解中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。

      2.回顧中國共產黨的奮斗歷程,了解中國革命和建設巨大成就帶來的歷史巨變。

      3.感悟:沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。

      二、教學重點和難點

      1.中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的奮斗歷程

      2.建設中國特色社會主義必須堅持中國共產黨的領導

      三、教學方法

      講授、提問、討論交流、合作探究等多媒體課件

      四、教學過程

      導入:

      播放歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》

      新授:

      第一目同唱一首歌

      (一)聽完這首歌,你能感受到了什么?感悟

      1.《沒有共產黨就沒有新中國》這首歌所反映的道理。

      表達了人們群眾對中國共產黨的高度贊譽和衷心擁護,揭示沒有共產黨就沒有新中國這一歷史結論和正確道理

      2.說說中國共產黨黨旗、國旗的紅色旗面及圖案的象征意義。

      紅色象征革命,金-黨徽圖案,象征中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著工人階級和廣大人們群眾的根本利益。

      國旗:大五星代表中國共產黨,四顆星代表億萬人民,緊緊圍繞在黨周圍,團結一致。

      (二)中國共產黨的性質、宗旨

      1.性質:是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表著中國最廣大人民的根本利益。

      2.宗旨:全心全意為人民服務

      (三)視頻:近代中國

      1.中華民族的燦爛文明成果

      2.自鴉片戰爭后,中國逐步淪為半殖民地半封建社會

      3.中國人民不屈不撓的斗爭

      4.1921年,中國共產黨的誕生

      思考:

      1.當時中國是一個怎樣的社會?

      2.中國人民不屈不撓的斗爭有哪些?

      第二目尋訪先輩的足跡

      (一)回顧近代中國前80年的歷史

      砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!

      1.朗讀名言

      2.齊頌-《七律長征》

      紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

      金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

      3.交流:

      (1)說一說-這首詩所反映的歷史事實

      (2)討論:中國共產黨在領導人民革命的過程中的奮斗歷程

      (二)黨的豐功偉績

      1.把馬克思主義的.普遍真理同中國的具體實踐相結合,創立了毛澤東思想,開辟了符合中國實際的革命道路,領導人民取得了革命的勝利。

      2.進行社會主義改造,全面確立社會主義基本制度。

      第三目感悟歷史巨變

      (一)感悟:

      在社會主義建設過程中,黨作出了一項什么重要的決定,從而使國家,人民逐漸富強起來?改革開放視頻《從數字看發展(交通篇).swf》《從數字看發展(生活篇).swf》

      1.新中國成立以來社會主義建設取得的巨大成就

      提示:從政治、經濟、文化、人民生活、祖國統一等方面列舉成就。(特別是改革開放以來的成就)

      經濟:長江三峽,青藏鐵路,西部開發

      政治:民主自治,建設和諧社會

      文化:社會主義榮辱觀,弘揚民族精神

      國家統一:香港、澳門回歸祖國

      生產力、綜合國力、人民生活

      2.港澳回歸:

      國家統一和民族團結日益鞏固和發展(和平統一、一國兩制的基本方針)

      (二)結論:

      1.沒有共產黨就沒有新中國、社會主義現代化建設必須堅持黨的領導。

      2.只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國,我們必須堅定社會主義信念,堅持走社會主義道路。

      3.改革開放是強國之路。

      歸納總結:略

    高中政治教案必修二范文4

      【教學目標】

      一、情感、態度與價值觀目標:

      1.培養學生熱愛社會主義祖國、擁護中國共產黨領導的思想情感。

      2.引導學生初步確立堅持走中國特色社會主義發展道路的思想信念。

      二、知識與技能

      1.引導學生學會結合具體的情境材料遷移、調動基礎知識分析、解決實際問題。

      2.引導學生提高搜集、處理、運用社會信息的方法和技能,學會獨立思考,提出疑問,進行探究性學習的能力。

      3.引領學生通過回顧歷史、觀察生活,感受新中國成立以來特別是改革開放以來祖國發生的巨大變化。

      4.識記并理解黨的性質和宗旨,明確堅持中國共產黨的領導的重要性;引領學生知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀是黨的指導思想,特別要了解“三個代表”重要思想和科學發展觀的基本內涵。

      5.幫助學生了解擋在社會主義初級階段的基本路線,以及堅持這一基本路線的重要意義;知道中國特色社會主義道路是對黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線的豐富和發展。

      【重點難點】

      復習重點:必須堅持中國共產黨的領導;以經濟建設為中心的原因和現實意義。

      復習難點:堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀,促進國民經濟又好又快發展。

      【教學過程】

      課前3分鐘,學生欣賞歌曲《越來越好》:

      電話小了,感覺越來越好;假期多了,收入高了,工作越來越好;商品精了,價格活了,心情越來越好;天更藍了,水更清了,環境越來越好。哎……越來越好……越來越好。

      設計意圖:烘托氣氛,讓學生心情愉悅、情緒激昂地進入復習教學中。

      師:課前同學們欣賞了一曲歡快的'《越來越好》,這首歌曲的演唱者是誰?從歌詞中你可以感受到哪些信息?

      生:歌曲的演唱者是-;從歌詞中我們可以感受到:改革開放以來人民的生活有了很大變化,生活水平與質量不斷提高。

      師:略

      師:剛才同學們通過接力的形式回顧了本課中的一些重要觀點,只要在平時牢固地掌握這些基礎知識,我們在考試中就能快速而準確地解答一些基礎題。圍繞今天我們復習的內容,在我們的身邊可以發掘許多與之緊密相連的熱點話題。下面我們就將通過“熱點透析”的形式來剖析本課的核心考點。

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