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小學生愛國教育班會課教案

時間：2025-02-12 08:50:14 小學班會教案我要投稿

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小學生愛國教育班會課教案范文（精選6篇）

　　作為一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編精心整理的小學生愛國教育班會課教案范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生愛國教育班會課教案范文（精選6篇）

　　小學生愛國教育班會課教案1

　　目標：

　　1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征，了解人民幣的歷史，培養保護人民幣的意識。

　　2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義，了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。

　　3、學會制作五星紅旗，感受愛國的情感。

　　過程：

　　一、認識人民幣

　　1、出示：一張100元的人民幣

　　問：同學們，這是什么?

　　[想必大家對它并不陌生吧，它叫人民幣，是中華人民共和國統一的貨幣，面值為100元。你有沒有仔細研究過它?今天就讓我們一起研究研究它。]

　　2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容”

　　3、在讓我們來看看人民幣的歷史。

　　4、看了人民幣的歷史之后，你有什么感受?

　　5、總結：人民幣是為了方便人民的利益而不斷發展變化的，它既是人民的象征，也是國家的象征，保護人民幣是我們每一個中國人的責任，更是我們愛國精神的體現。可是，有些人卻這樣對待人民幣，你覺得對么?為什么?

　　6、小組交流后大組交流。

　　7、我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?

　　二、五星紅旗我為你驕傲

　　1、大家一定非常熟悉這面旗子吧，告訴我它的名字。

　　2、你知道五顆星星的含義么?

　　3、總結：五星紅旗是上海一位名叫曾聯松的普通勞動者設計的，五星紅旗的設計含義是全國人民的人心所向。從此，它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今，它一次又一次地飄揚在世界各地，它記載著偉大的祖國，強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。

　　4、剛才，五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動，為什么?

　　5、討論：作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。

　　6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)

　　7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

　　同學們，你們是中華民族的未來和希望，讓我們熱愛我們的偉大祖國吧!讓我們好好學習，時刻為報效祖國而準備著，為我們的民族創造更多的奇跡而準備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國成立了，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚在天安門廣場，它向全世界莊嚴地宣布中國人民從此站起來了。

　　介紹背景：

　　1960年5月25日，中國登山隊隊員成功登上了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。五星紅旗高高飄揚在世界最高處，它在告訴世界，中國人征服了世界高峰。2005年，中國登山隊第四次登珠峰并科學地測出珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚在世界高峰，它再一次向世人展示了中國人不畏艱險，努力攀登的卓越精神以及嚴謹的科學態度和先進的科學技術。

　　1971年10與25日，第26屆聯合國大會通過決議正式恢復中國在聯合國的一切合法權利，五星紅旗驕傲地飄揚在聯合國大廈前，這是一個輝煌的時刻，這是一個中國人和全世界愛好和平的人值得慶賀的時刻。

　　1997年7月1日，每一個中國人都不會忘記它，歷史也將牢牢記住它，這一刻五星紅旗在香港升起，也在每一個中國人的心中升起，中國恢復了對香港的行使主權，游子終于回歸了母親的懷抱!世界在稱贊一位了不起的母親!

　　1999年12月這位母親以同樣溫柔的懷抱歡迎另一位游子——澳門的回歸，澳門每一寸土地都印紅了笑臉，那是五星紅旗在飛揚。

　　2001年7月13日，那一晚全世界的中國人都沒法平靜，我們勝利了，中國北京成功申辦了2008年夏季奧運會，中國人再一次向世界證明了中國的實力和魅力。美麗的國度，古老的文化我們將給世界一個全新的`中國，五星紅旗在每一個華夏子孫的心中激蕩!

　　2003年10月15日，我國自主研制的“神舟”五號載人飛船,在酒泉衛星發射中心由“長征二號F”運載火箭發射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國人。五星紅旗首次在外太空揚起，中國人終于實現了古老的飛天夢，這標志著我國的航天事業發展已進入世界領先地位。

　　中國運動員一次又一次在世界賽場上摘得金牌，五星紅旗一次又一次在世界舞臺上升起，那一次我們格外激動，亞洲第一飛人——劉翔再一次有實力告訴世界，中國是一個會不斷創造的奇跡國家，中華民族的血液中奔騰著黃河的氣勢。

　　2004年12月5日，中國國際救援隊受命奔赴了印度洋大海嘯重災區印度尼西亞，次日早晨首次在亞齊省省會班達亞齊的宿營地舉行了莊嚴的升旗儀式。伴隨著黎明的朝陽，在全體隊員的注目禮中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。中國國際救援隊領隊、升旗手趙和平說：“無論走到什么地方，每當五星紅旗升起的時候，我們的自豪之情就會油然而生。祖國永遠在我們心中，祖國永遠和我們在一起。”五星紅旗傳承著中華民族優秀的傳統美德，友誼之花開遍世界的每一個角落。

　　小學生愛國教育班會課教案2

　　一、設計的指導思想

　　1、重視歷史學科作為人文學科特有功能，關注學生情感教育，強調人文精神的培養及其愛國主義教育。

　　2、強調學生探究式學習方法的養成，關注學生歷史思維能力的訓練和研究問題解決問題能力的提高，促使歷史教師探索新的教學方式以及改善自身的知識結構。

　　3、探索新的評價機制，力圖建立促進學生全面發展的評價體系。

　　二、課程目標的設計

　　（一）知識目標

　　1、熟悉五四運動的背景、過程和影響，記憶五四運動的口號，理解"五四運動"精神。

　　2、通過分析五四運動對中國社會變革產生的影響，認識民族精神對國家命運和歷史發展的推動作用。

　　（二）方法和能力目標

　　培養學生成為探究者和知識創造者：

　　1、自主學習能力~搜集資料的能力；提高閱讀有關信息的能力，并從中獲取有效信息；

　　2、合作學習能力~提出問題、解決問題的能力，通過討論實現學生之間，師生之間的互動合作，鍛煉思維能力和交流合作的能力。

　　3、探究學習能力~通過讓學生自覺參與學習過程的各個環節，充分發揮其探尋未知事物的`主動性，激發學生發現問題；解決問題的欲望，從而真正實現學生的發展。

　　（三）情感態度與價值觀方面

　　通過對五四運動的學習，形成對國家、民族的歷史使命感和社會責任感，培養愛國主義情感，樹立為中華民族偉大復興而奮斗的人生理想。

　　三、教學內容的分析

　　課標的內容：依據新課標的要求，本課知識重點是五四運動的史實，應包括發生的背景、運動的過程和運動的影響。認識五四運動對中國社會變革的影響，是對五四運動的價值評判，由此應感受對民族精神的覺醒對一個國家發展的推動作用。

　　四、教學對象的分析

　　1、高中的學生已經具備了運用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析問題的能力。

　　2、初中歷史教科書中五四運動也是重點，學生對此應有較深刻的印象。

　　3、已經有部分同學加入了共青團，對"五四"的含義已經有了思想上的認識。

　　4、學生的思維活躍，個性鮮明，參與意識強烈。

　　五、教學資源

　　1、教材（岳麓版高中歷史必修Ⅰ第四章18課）

　　2、文字材料（書籍，報刊，期刊）及其音像資料（電影《我的1919》等）。

　　六、教學環境和輔助工具

　　多媒體教室、自制的powerpoint課件。

　　小學生愛國教育班會課教案3

　　一、活動背景：

　　班級是學生成長的搖籃，與學生學習生活密不可分，增強班級凝聚力，培養學生的集體榮譽感才能喚起學生熱愛校園，進而激發學生奮發學習，努力為校增光添彩，為建設祖國貢獻力量。

　　二、活動目的：

　　1、通過活動使同學們更加了解班級、了解學校、了解祖國。進一步增強學生的日常文明禮儀意識，規范學生的行為；使學生樹立班榮我榮的觀念，喚起同學們的集體主義的觀念，努力學習，能在今后的.學習生活中以實際行動為班、為校增光添彩，為建設祖國作貢獻。

　　2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到祖國的重要性，以此培養他們的社會責任心。

　　三、活動的形式：

　　發言、討論、生生交流、師生交流。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月10日星期一

　　五、活動地點：

　　四年二班教室

　　六、活動過程：

　　（一）體會“愛”

　　請同學們討論什么是愛？然后教師進一步解釋愛的內容，以讓同學們體會愛的意義。

　　（二）愛國：

　　1、請同學們欣賞《歌唱祖國》的歌曲

　　小討論：

　　同學們，欣賞完了視頻的精彩歌曲，現在，你們對《祖國》歌詞的描寫有何感想？

　　學生自由發言（限時2分鐘）

　　2、請談談:

　　在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?小學生如何愛國？

　　學生發言。

　　班主任：同學們談的太好了，所以，從現在起，我們在家里自己能做的事自己做，多體切父母，多關心集體，我們應該熱愛祖國，珍惜祖國母親對我們的愛，為祖國貢獻自己的一份力量。

　　（三）愛校：

　　我們來到學校里，我們在學校學習和生活，因此，學校也是我們的家。

　　請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做？如下幾方面：

　　（1）尊敬老師團結同學

　　（2）愛護公共財物

　　（3）講究衛生

　　（4）遵守紀律

　　（四）愛班級：

　　走進這個教室，進入這個班集體，我們希望我們每個人都能感到一股春風撲面而來，我希望每一位同學都能在這個集體里健康成長。一個優秀的班集體，需要大家的共同努力，那我們該怎么做呢？請聽故事：《驕傲的桃花》

　　討論：這個故事告訴我們什么道理呢？

　　這個故事告訴我們，一朵花離開滋潤它的大樹就會凋謝，而一個人離開集體，就不會有智慧和力量。班級是我們共同的家，我們要團結一心，互相幫助，互相學習，共同成長。

　　七、總結

　　同學們，愛國，就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現在努力用功讀書，充實自己，是為以后更好的報效祖國！愛校，是從一點一滴中體現的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規,熱愛自己的班級！愛家，為父母做一些力所能及的事情，關心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!

　　小學生愛國教育班會課教案4

　　班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動，不僅可以給教育者以知識、經驗、智能，而且能豐富他們的精神生活。

　　隨著改革開放的不斷深入，針對當前學生思想的實際情況，班級組織了“昨天、今天、明天”的主題班會。

　　一、活動構想：

　　這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創造性活動，集體主義和創造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養學生獨立思考、獨立創造的精神和能力。

　　二、活動主題：

　　昨天、今天、明天

　　三、活動形式：

　　演講、暢談

　　四、活動準備：

　　1、制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據可依，要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，布置好場地。

　　2、落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。

　　選擇一位有播音經歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長，結合他的經歷展示改革開放后的巨大變革。

　　3、彩排：這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據演出情況，出謀劃策，各抒已見。

　　五、活動過程：

　　1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧小平畫像，宣布主題班會的開始。

　　2、學生、家長穿插發言，暢談改革開放的大好形勢。

　　（1）首先發言的是xxx同學。她來自農村，改革開放的政策使中國發生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發言熱情謳歌了黨的富民政策。

　　（2）xxx同學圍繞家庭電器的發展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。

　　（3）為避免班會形式的單調，還請xxx的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況，由那時的紅衛兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。

　　（4）xxx同學從他母親的`十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。

　　（5）xxx的父親，以個人經歷（農民、軍人、企業領導）為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。

　　3、班主任總結：這個總結既是班會的高潮，也是班人的結尾，又是對這次班會的總結，我的發言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。

　　最后，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結束”。

　　4、活動后的思考

　　主題班會的教育主題與內容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結，而決不是結束。

　　小學生愛國教育班會課教案5

　　活動目的：

　　通過組織這次愛國主義教育主題班會，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

　　活動內容：

　　1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。

　　2、詩歌朗誦

　　3、祖國知識知多少

　　4、講故事

　　5、班主任老師小結，齊唱沒有共產黨就沒有新中國。

　　活動形式：

　　詩歌、講故事、競賽。

　　活動準備：

　　1、學生學唱愛國歌曲。

　　2、學生準備詩歌

　　3、準備英雄故事。

　　4、準備祖國知識

　　5、了解祖國近年來的成就。

　　6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

　　活動過程：

　　一、班主任老師講話。

　　親愛的同學們，大家好!今日，我們異常興奮，因為，我們偉大的中國共產黨走過九十四年的風雨，迎來了今日的輝煌!讓我們用美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有共產黨就沒有新中國”主題班隊會現在開始。

　　主持人(甲)：每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣，心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在共產黨前升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國!

　　主持人(乙)：請全體起立，合唱《中華人民共和國國歌》，全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!

　　主持人(甲)：在共產黨等偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，“看，東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。

　　主持人(甲)：中華民族，有5千年光輝的歷史

　　主持人(乙)：中華民族，有五千年偉大的成就

　　主持人(甲)：在漫長的歷史長河里

　　主持人(乙)：在民族發展的.征途中

　　主持人(甲)：我們偉大的人民，用智慧創造了一個個奇跡

　　主持人(乙)：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果

　　主持人(甲)：同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親了解多少呢?

　　主持人(乙)：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多?

　　主持人(甲)：

　　1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)

　　主持人(乙)：

　　2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)

　　主持人(甲)：

　　3、我們的國歌是什么?(義勇軍進行曲)

　　主持人(乙)：

　　4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)

　　主持人(甲)：

　　5、你能說出在中國發展，做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒…)

　　主持人(乙)：

　　我國共有多少個民族?(56個民族)

　　主持人(甲)：

　　世界上最長的城墻是什么?(長城)

　　二、演講英雄故事。

　　主持人(乙)：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀；魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿；歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。

　　主持人(甲)：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經風霜的、國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

　　主持人(甲)：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

　　由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

　　三、愛國歌曲大家唱。

　　主持人：有一首歌，照亮我們的歲月；芬芳我們的生活；

　　有一首歌，鼓起理想的風帆；填平征途的溝壑；

　　有一首歌，越唱眼睛越亮；越唱心胸越闊；

　　它是前進時的火炬它是焦渴時的清波；它是沉悶時的驚雷，它是迷路時的星座；它是心上的一輪明月，它是生命之樹的一片綠葉。

　　這首歌的名字叫做——《沒有共產黨就沒有新中國》

　　四、大家齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》

　　五、班主任總結：

　　同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強!

　　主持人宣布主題班隊會結束。