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中班美術(shù)公開課教案《愛心魚送鱗片》
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的中班美術(shù)公開課教案《愛心魚送鱗片》,希望對(duì)大家有所幫助。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試運(yùn)用線條和圖案大膽為大魚設(shè)計(jì)鱗片,有一定的想象力和創(chuàng)造力。
2、體驗(yàn)幫助別人的快樂,愿意幫助別人。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè):海底世界、Flash、各色彩紙、粗細(xì)記號(hào)筆等。
【活動(dòng)過程】
一、回憶經(jīng)驗(yàn),引起興趣.
1、你們知道美麗的海底世界里有些什么嗎?(幼兒自由交流:說(shuō)說(shuō)各種各樣的魚的外形、顏色、名稱)
2、觀看FLASH。
二、故事導(dǎo)入,提升幼兒經(jīng)驗(yàn)。
1、海底世界生活著許多快樂的小魚,它們游來(lái)游去,可熱鬧呀。其中有一條很特別的魚,它正慢慢地向我們游來(lái)。
2、它美嗎?美在哪里?(說(shuō)說(shuō)顏色、外形、線條)
3、總結(jié):原來(lái)大魚身上有各種各樣的花紋,有不同粗細(xì)、長(zhǎng)短的線條,不同的圖形有規(guī)律地排列,不同大小的圈和點(diǎn),這些花紋把大魚裝扮地特別漂亮。
4、這條美麗的大魚,它不光長(zhǎng)得美,而且是一條很善良的魚,所以大家都叫它愛心魚。黃黃的小魚游來(lái)了,它看看愛心魚身上這么美的衣服,又看看自己的,它傷心的低下了頭:“我…我的衣服……”,愛心魚連忙說(shuō):“小黃魚,小黃魚,不要傷心,我來(lái)幫助你。”說(shuō)著,愛心魚就把自己身上幾片美麗的鱗片送給了它,小黃魚身上一下也變美了,真開心呀。粉色魚傷心地游來(lái)了:“今天我要參加舞會(huì),可是……”,愛心連忙說(shuō):“不要傷心,不要傷心,我來(lái)幫助你!闭f(shuō)著,愛心魚就把自己身上幾片美麗的鱗片送給了它,粉紅魚身上一下也變美了。這時(shí)候,大家聽見有人在哭,是誰(shuí)呀?原來(lái)是桔黃魚。愛心魚關(guān)心地問:“你怎么啦?”桔黃魚說(shuō):“我的衣服弄臟了……”愛心魚連忙說(shuō):“不要哭,我來(lái)幫助你。”說(shuō)著,愛心魚就把自己身上最后幾片美麗的鱗片送給了它,桔黃魚身上一下也變美了。
5、愛心魚把自己身上所有的魚鱗都送給了小魚,愛心魚現(xiàn)在美不美呀?
6、雖然愛心魚沒有了美麗的衣服,但是它還是非常地快樂,為什么呀?
7、教師問:我們能不能讓大魚不但快樂,而且變回原來(lái)的美麗嗎?
三、幼兒創(chuàng)作,大膽表現(xiàn)。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1)及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)加以肯定。
2)鼓勵(lì)幼兒大膽地為大魚設(shè)計(jì)魚鱗,用自己喜歡的線條、顏色和圖案進(jìn)行裝飾。
四、作品展示。
1、你最喜歡哪條愛心魚,為什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖案與花紋的不同組合)
2、你和你的愛心魚還要做些什么事?
3、將幼兒作品貼于海底世界。
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