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初中美術教案

時間：2025-01-11 08:40:42 初中美術教案我要投稿

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（精選）初中美術教案

　　作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么你有了解過教案嗎？下面是小編整理的初中美術教案，希望能夠幫助到大家。

（精選）初中美術教案

　　教學目標

　　知識與技能目標：了解中國瓷器發展的基本情況,能夠大致說出瓷器的種類以及特點。

　　過程與方法目標：學習欣賞瓷器藝術的基本方法,能夠從器形、袖色以及裝飾等方面進行賞析和描述。

　　情感態度與價值觀目標：能夠運用比較、歸納等方法分析彩陶,青銅器，瓷器并運用相關美術知識和歷史知識。

　　教學重難點

　　了解中國工藝瓷器發展不同時期的現象、歷史源流以及審美特點,培養學生學習祖國傳統文化藝術的興趣,增強弘揚民族文化的意識。在學習活動中獲得初步的審美經驗和鑒賞能力。

　　教法

　　學法

　　欣賞、講解、評述、臨寫、展示

　　教師教學活動設計

　　學生學習活動設計

　　一、導入

　　同學們收集了許多關于瓷器的資料,下面請兩位同學向大家介紹兩個有關瓷器的基本知識:

　　1、瓷器是由陶器發展而來,瓷器和陶器有什么不同?

　　2、瓷器有哪些種類?它們分別產生于什么時代?

　　二、圖片欣賞、分析歸納

　　1、青花瓷：青軸弦紋瓷尊商代瓷器出現的時代。瓷器與陶器的區別;原始瓷給你的印象和感受。青瓷:我國傳統瓷器的一種，在坯體上施以青袖燒制而成。青花瓷又稱白地青花瓷，常簡稱青花，是中國瓷器的主流品種之一，屬釉下彩瓷。青花瓷于唐宋已見端倪,成熟的青花瓷則出現在元代景德鎮的湖田窯，明代青花成為瓷器的主流，清康熙時發展到了頂峰。

　　2、斗彩、五彩在青花的基礎上發展豐富。斗彩指袖下青花和軸上彩色相結合的彩瓷工藝。五彩瓷在明清兩代逐漸發展、興盛,其配方經過不斷的創新,并進行了多次重大的改革之后,才出現以紅、黃、綠、藍、黑、紫等為主的彩瓷。

　　3、宋代的五大名窯即：

　　官窯、哥窯、汝窯、定窯、鈞窯。

　　4、景德鎮窯青花瓷。《蕭何月下追韓信》圖瓶。

　　三、總結：略

　　四、拓展

　　了解敦煌瓷器，我國文物的保護現狀。

　　欣賞活動在學生收集資料的基礎上選出要點以議論、交流為主要方式，以學生講解為主。

　　學生聽講、欣賞。

　　引導學生從器形、裝飾、袖色等方面進行描述。

　　欣賞、分析與總結歸納。

　　學生比較不同瓷器的結構特點。