小班體育游戲教案沙包
作為一位杰出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的小班體育游戲教案沙包，歡迎閱讀與收藏。
設計構思
游戲是幼兒的重要活動形式。為了豐富幼兒的體育活動，特別是戶外和大自然的感受，大家制定了《玩沙包》這一活動，以激發幼兒積極參與體育鍛煉的熱情。此活動旨在促進小朋友的智力和身體協調能力的發展，增強他們的信心并展示他們的能力。同時，可以將民間游戲融進日常活動，讓傳統文化在孩子們心里扎根。根據游戲，幼兒不但能加強鍛煉，還能培養各方面的能力。
課程目標：
1.訓練雙腿夾物跳和拋擲技能，學習沙包的多樣玩法。
2.鼓勵幼兒英勇參加游戲，享有游戲的快樂。
3.培養幼兒的耐力，訓練動作協調性、靈敏性與精確性。
4.理解和遵循游戲標準，感受參加團體活動的樂趣。
5.通過活動使幼兒掌握沙包游戲，感受游戲的快樂。
設計準備：
每位幼兒一個沙包。
教學過程
一、逐漸部分：
1.抵達活動場所，師生共同朗讀兒歌“今天天氣挺不錯，小朋友們來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
2.每人到筐子里取一個沙包。
二、基本部分：
1.沙包玩法諸多，請小朋友們勤于思考，自主訓練，看看你想出了什么玩法？注意觀察小孩們的表現，隨時給予指導。
2.師生共同討論沙包的玩法，激勵幼兒展現他們獨特的玩法，并相互交流和模仿，享有游戲的樂趣。
小朋友們，快告訴老師沙包有什么玩法呢？
如今請小朋友們輪流出任教師，跟隨他們學習，看看誰學得最用心。
3.關鍵訓練雙腿夾物跳和準確拋擲。
師幼共同參與沙包游戲《龜兔賽跑》：
幼兒分成兩組，一組飾演小兔子，雙腿夾沙包前行彈跳，另一組飾演烏龜，身背沙包慢慢爬行，2組齊心合力前行，若沙包爆出，能夠放入繼續前進，最先到達終點的組獲勝。
活動結束：
1.將沙包放入筐中，梳理場所。
2.聽歌開展放松運動。
課后反思：
幼兒首次觸碰沙包，心中充滿了探尋的快樂，他們很快想出了各種沙包玩法。在實踐中，教師沒有太多干涉，給予幼兒充分的充分發揮空間。因為沙包的多樣化，孩子們表現出濃厚興趣。根據比賽的方式進行沙包游戲，競爭標準有效激發了幼兒參與的積極性。
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