愛護小樹苗音樂教案

愛護小樹苗音樂教案

　　作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的愛護小樹苗音樂教案，希望對大家有所幫助。

愛護小樹苗音樂教案1

　　活動目標：

　　1、通過健康游戲發展幼兒繞障礙走、跑的能力，提高幼兒動作的.靈敏性；

　　2、培養幼兒在活動中積極動腦的意識，以及教育幼兒愛護小樹苗。活動準備：皮球四個，裝水飲料瓶幼兒人手一個，用廢舊飲料瓶制作的小樹苗若干，錄音機，磁帶。

　　活動過程：

　　一、準備活動。

　　四路縱隊入場，向右轉，成體操隊行散開，老師帶幼兒一起跟音樂做準備操，活動幼兒全身各個部位。

　　二、基本部分。

　　1、給小樹苗巡邏。啟發幼兒想辦法，繞小樹苗花樣走，鼓勵幼兒想出多種不同的辦法。

　　2、給小樹苗澆水。幼兒持瓶雙臂側平舉繞小樹苗走。（加大手臂負荷繞障礙走）

　　3、接力賽。加大活動量，繞障礙跑。接力賽三次。距離為10米。

　　三、結束部分。放松活動，打保齡球。分為四組，玩若干次。活動結束。

愛護小樹苗音樂教案2

　　教學目標

　　1，觀察圖片，可以連貫一致的圖片內容

　　2，知道春天是種植樹木的好季節，愛小樹苗

　　教學準備

　　1，掛圖（大圖在39圖表）

　　2，在活動前觀看樹圖片或視頻，豐富的情感知識

　　教學過程

　　1，觀看樹種植視頻

　　2，生產四張圖片，引導孩子們討論和表達這四張圖片告訴一件事

　　3，觀察圖片，激發孩子學習的連貫性和完整性

　　（1）春天給孩子們做什么？他們是怎么做的？

　　（2）小樹苗看起來不錯，誰來了？他們在哪里脫下衣服？小學生說什么？

　　（3）金牛座和老虎聽了她姐姐的話后怎么辦？姐姐對他們說什么？后來，他們在一起做什么？

　　（4）引導孩子們再次談論所有的圖片內容

　　4，兒童隨意互相關于圖片內容

　　5，鼓勵個體兒童在集體誠信前，連貫一致地告訴（提醒孩子清楚和完整的描述，其余的孩子仔細聽）

　　6，總結：春季是種植樹木的`好季節，愛小樹苗。

　　我們應該如何愛小樹苗？我們可以做什么？

　　擴大：

　　1，鼓勵孩子回家照片會被告知要聽他們的父母

　　2，四張圖片貼在活動房墻上，指導孩子們繼續告訴

　　附：關于內容

　　春天到了，孩子們攜帶樹苗，拿著鏟子栽種樹木，有些鏟土，有些種植在土里的樹木，可以快樂！

　　金牛座和老虎在比賽中，熱出汗，他們把衣服掛在小樹苗上，小樹苗被毆打下腰壓力。紅色圍巾的一個妹妹看見，很快揮手說：小弟，你不要把衣服放在樹上，這會粉碎小樹。金牛座和老虎聽著她姐姐的話，知道他們錯了，很快就把衣服，直小的樹苗。我姐姐看見，笑著說：這是對的，我們必須愛小樹苗。他們給小樹苗澆水，也把愛小樹苗的品牌。我妹妹帶了一家報紙店在地上，牛肉和老虎的衣服整齊地堆在上面。

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