幼兒唱歌和跳舞的英語教案

關于幼兒唱歌和跳舞的英語教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的關于幼兒唱歌和跳舞的英語教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動名稱：動物大聚會

　　活動目標：

　　1.能大膽地運用“I’m …（動物名稱）Nice to meet you.和I like ...進行對話交流。

　　2.體驗在動物聚會中積極運用英語與同伴打招呼和做自我介紹的快樂。

　　3.感受英語活動的樂趣。

　　活動準備：

　　歌曲MP3《》；神秘紙箱；各種動物頭飾；PPT；照相機；音箱；電腦；

　　活動過程：

　　一、熱身活動：

　　一起唱跳《 Bingo》

　　T：Hello ,every body ,I’m Rita Let’s say hello Hello to each other . Hello

　　C: Hello.

　　T:Next,follow me ,Let’s sing a song together . << Bingo >>

　　二、情景導入

　　T: “The Children’s day is coming，(6.1快到了)Let’s have a party with animals,OK ?”

　　C:OK

　　T:Look,I have a magic box and there are a lot of animals inside.Let me choose one first .(老師示范，抽出一張圖片問What’s this ? )

　　C:(It’s a ) Rabbit.

　　T:(老師帶上頭飾)I’m a rabbit Jump ,jump,jump.

　　(請小朋友，Come here one by one，抽頭飾，說“oh,I’m a cat ,miao miao或動作”然后回座位) ---類推

　　Every body,stand up,follow me,Music.洪恩<>

　　老師示范動作，孩子跟著模仿

　　三、找朋友

　　（老師先找一個小朋友示范再請小朋友依次進行。）

　　T:Introduce yourself to your friend

　　C1:I’m a dog,wow wow.

　　C2:I’m a cat,miao,miao.

　　C1: Nice to meet you.

　　C2:Nice to meet you too .

　　類推

　　新授單詞（dog,cat, rabbit ,bear,mouse）領讀環節：T:老師出示單詞并領讀。

　　游戲鞏固：鞏固方法：make a circle go go，等

　　老師講解游戲規則

　　T:Everybody ,let’s make a circle. ......所有的小貓找到對應單詞的家)

　　T：It’s time to go to bed .(所有的小動物假裝睡覺。) ---后面類推2-3輪

　　進餐時間

　　T:Let’s have lunch. Look,here is some foods,look,what’s this ?（老師出示食物圖片或實物）

　　C:Fish.

　　T:Who likes fish ?

　　Cx:I’m a cat ,I like fish.

　　T:Here you are.

　　Cx:Thank you.

　　類推

　　結束：

　　T：“Now we are good friends, let’s sing and dance together. Music start.”

　　（“現在大家都互相熟悉是朋友了，我們一起唱歌跳舞吧，音樂響起來！”）一起唱跳歌曲《I can sing》

　　老師：“Animals, let’s take a photo together. Let’s make a pose. Let’s say “Happy

　　Children’s day.”

　　（“小動物們，大家來擺個造型拍照留念吧！一起說‘Happy Children’s day.”！’”）

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