跳起來音樂教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫呢？以下是小編整理的跳起來音樂教案，希望對大家有所幫助。
教學目標：
1、用動作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒，產(chǎn)生跳起來的愿望。
2、區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動作。
教學重點：
用動作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒。
教學難點：
區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動作。
教學過程：
一、歌曲教學：
1、聽賞歌曲《唱起來，跳起來》
師：老師這里也有一首很歡快的歌曲，請你們仔細聽聽，聽完后，請說
說你們有什么感受？ 生：這是樂觀的，積極的的，熱鬧的，美好的旋律。
2、配樂朗誦歌詞
師：很準確。你們所說的正是這首歌的演唱情緒，請大家用這種情緒來配樂朗誦歌詞。 生：齊聲朗誦歌詞。（配樂用《唱起來，跳起來》的伴奏音樂。）
3、分段學唱歌曲《唱起來，跳起來》。
A 全體同學哼唱第一段旋律，說說它的表達內容及演唱情緒，速度。
B 嘗試視唱第二段樂句，解決難點。
C 填詞清唱第三段歌曲。（老師提醒用什么速度，情緒演唱）
4、集體完整地演唱全曲。
5、個人完整地演唱全曲。
二、創(chuàng)編活動：
1、以組為單位，進行以“愛”為主題的創(chuàng)作比賽。
師：當你們心中充滿愛的時候，除了用歌聲表達以外還可以用什么形式來表達？
2、分組討論創(chuàng)編活動。
A 舞蹈組：給歌曲《唱起來，跳起來》創(chuàng)編舞蹈動作。
B 歌唱組：演唱以“動起來”為主題的歌曲。
C 朗誦組：朗誦以“樂觀”為主題的詩詞。
D 制作組：制作愛心禮物來交朋友。
3、分組表演，選出手創(chuàng)編的最好的小組表揚。
三、集體舞表演。
四、課堂總結：
讓我們在生活中唱起來，跳起來，樂觀快樂，積極向上。
【跳起來音樂教案】相關文章：
音樂我們大家跳起來教案02-23
小班音樂教案快跳起來03-25
大班音樂我們大家跳起來教案11-12
小班音樂快跳起來教案3篇03-12
小班音樂快跳起來教案(3篇)03-12
音樂課《我們大家跳起來》教案（通用5篇）12-04
《音樂之聲》音樂教案04-09
音樂小屋音樂教案03-24
音樂教案－旋律音樂02-27