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小學生三愛三節主題班會教案
在我們平凡無奇的學生時代，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編收集整理的小學生三愛三節主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生三愛三節主題班會教案1
一、活動目的：
1、學生學習“三愛三節”的內容。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
3、通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的'生活中。
二、活動內容：
1、內容：三愛三節”其中“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國；“三節”指的是“節水、節電、節糧”。
三愛：
“愛學習”：只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，“勞動”二字最熱烈。
“愛祖國”：祖國在我心中。
三節：
“節水”：水的浪費是驚人的。關緊的水龍頭，一年要節省上億立方米的水。
“節電”：節電即節約用電，科學用電。采取技術和經濟合理的措施，提高能源效率和環境保護。
“節糧”：盛飯適量，碗里的飯要吃干凈，不隨便剩飯剩菜。
2、聯系現實，自我教育
師：A、一張紙才寫幾個字就扔掉了。
B、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。
生：學生充分發表自己的看法。
三、師總結：
在日常生活中，我們應該向陳嘉庚學習，生活節儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。
活動結果：班干部發起勤儉節約倡議書。
《勤儉節約倡議書》節約就象大海中的水滴，點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發出如下倡議：
節約用水，適量使用；節約用電，隨手關燈；節約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；愛護圖書，循環使用；資源再生，隨手環保；減少垃圾，分類存放；互相督促，形成風氣。
讓我們同心協力，從現在開始，從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，讓節約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
小學生三愛三節主題班會教案2
主持人：
班長：
班會主題：“三愛、三節”。
班會時間：
20xx年3月16日。
班會地點：
七年級（10）班教室。
班會參加人：
七年級（10）班全體學生及班主任
三節三愛主題班會教案班會背景：
開學以來，學校和老師積極響應國家發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的'理解與重視。
班會目標：
1、通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
3、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
班會準備：
1、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。
2、指導學生準備與此次班會有關的小節目。
3、準備“三愛三節”相關材料，制作ppt，在班會進行過程中展示、感受。
班會過程：
1、主持人致辭，班會開始。
2、行隊禮，唱國歌。
3、節目表演：詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》與《紅領巾心向黨》、故事演講《勤學好問的張衡》、獨唱《紅星歌》、快板《節約小標兵》、小品《會說話的垃圾箱》、三句半《大家一起來節約》
4、學生自由談感受。
5、班主任總結發言。
6、班會結束。
小學生三愛三節主題班會教案3
一、時間：
20xx年xx月xx日。
二、地點：
73班教室。
三、班會目的：
1、從小處培養學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。
2、培養學生關注集體、關注他人、與人和諧相處的品質。
四、班會形式：
演講式、討論式、表演式。
五、參加人數：
四年級七班全體師生。
七、班會過程：
（一）激情導入，點明班會主題。
甲：新學期開學已經快一個月。
乙：在這樣陰雨綿綿，春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽光
丙：今天，我們相聚在這里，召開新學期第一次班會。
丁：現在，我宣布，四（7）班三愛、三節主題班會，合：現在開始。
（二）甲：首先，請全班同學一起詩歌朗誦，詩朗誦《我愛學校，我愛老師，我愛同學》
乙：我們要愛學校，因為：
1、我們的學校具有悠久的歷史和優良的傳統。
2、附小的學生，具有博學，樂學，志強，智達的品質，學校人杰地靈、人才輩出。
3、學校環境優美，舒適怡人，是求學的理想場所。
（三）丙：下面，我們誰能說說愛學校的具體表現有哪些？
丁：學校就是我們的第二個家，我們要愛護它，尤其是環境。
乙：第二，我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統美德。老師們辛勤的勞動，對我們精心培養，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識，讓我們認識了許多美好的事物，讓我們成為一個有用的人。愛老師，就是要尊重知識，尊重老師，其實這也是社會文明的重要體現。愛老師，就要愛惜老師勞動的成果，努力學好科學文化知識，以優異的成績回報老師。
丙：我們附小的老師，具有淵博的知識，勤于學習，善于學習，認真自覺地提高教學水平，提高教書育人的本領。他們的教學水平得到所在學校領導和同事的認可，成為所在學校的中堅力量，同時，更多優秀的老師不斷成長，學歷不斷提高，我們不少學科的成績一起位居全年級前茅，這就是最好的證明；同時，我們的老師能做到愛崗敬業，熱愛本職工作，認真鉆研教材，勤于探討科學的教學方法，在業務方面精益求精，具有較高的教學能力和水平。
丁：我們的老師對同學們關愛有加，愛生如子。老師們關心你們，就象關心疼愛自己的孩子或弟妹一樣，關心同學們的'身心健康和人身安全，關心同學們的學習和生活和情況，真誠希望我們快樂健康成長成才。
甲：我們的老師樂于奉獻。有人說，老師象紅燭，燃燒自己照亮別人，老師們長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名利，都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們，使大家成為對國家、對社會有用的人才。
丙：要愛老師，首先要體會老師的良苦用心。下面我們來設置一個模擬課堂，誰來當臨時老師？
乙：在課堂上，同學們可以提出各種問題，但是不能刁難老師，讓老師尷尬丁：第三，我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。
乙：我們在這里一起生活、學習，共同成長，共度人生最純真無邪的青春時光，我們和每一位同學都應該培養出真誠無私的友誼，應該互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。
甲：我們要有關愛他人之心，要有寬廣的胸懷。在附小這個大家庭里學習、生活了四年，我們應該成為好朋友、好伙伴，好同學，我們應該是兄弟姐妹。
（四）丙：對別人付出一份真誠的關心，你會得到加倍的回報！同學們，是我們生活中的伙伴，我們要團結一心。
全體：最后，我們真誠地希望，在全校師生的共同努力下，附小各項工作能夠取得更大成績。
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