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幼兒園大班英語領域教案：Let’s go to school
作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班英語領域教案：Let’s go to school，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
讓幼兒在輕松、愉快的游戲中掌握句子“Let’s go to school.”，并在適當的場合熟練運用。
嘗試讓幼兒將自己的想法在自然的語境中用英語的形式表達出來。
鼓勵幼兒積極地參與英語游戲活動。讓幼兒在情境活動中，體驗英語活動的樂趣。
材料準備
幻燈片、英語教科書、磁帶、錄音機。
活動重點
掌握并熟練運用句子Let’s go to school.
活動流程
1、warm up
T: Good morning, boys and girls!
S: Good morning, Miss Wu!
T: How are you?
S: Fine, thank you! How are you?
T: I’m fine, thank you!
2、revision
英文小律動。（Follow me）
復習學過的知識。（pencil 、pen、 ruler 、eraser、bag、 desk、 chair、）
3、導入
觀看幻燈片。教師提問：“看這些小朋友背著書包要去做什么啊？”引導幼兒說出小朋友背著書包要去上學。
4、板書
寫出“我們一起去上學。”“Let’s go to school.”先教去上學的英語“go to school”教師發音，幼兒模仿跟讀，再逐一加單詞，說出整個句子。提問幼兒，糾正個別幼兒發音。
5、游戲教學
把幼兒分成三組——ABC。哪一組說的好及時給予獎勵，在黑板上畫蘋果。
6、聽錄音
教師放錄音，幼兒聽音，模仿跟讀。
7、看英語教科書
幼兒翻開教科書，教師做解釋、然后跟讀三遍，再一起讀。
A: Good morning, Bob.
B: Morning.
A: Let’s go to school.
B: All right.
8、英文歌曲（Bingo 、Do Re Mi）
活動延伸
在每天來幼兒園的路上見到其他小朋友時，要適時使用這句話，熟練運用到實踐中。
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