大學生心理健康日活動策劃集合(3篇)
大學生心理健康日活動策劃1
一、活動主題
525-大學生心理健康日-健康從心開始，生命因你而綻放
二、活動目的
1、 為宣傳525-大學生心理健康日主題活動和心理健康部，努力營造積極、鮮花、優雅、健康文明的文化氛圍，同時豐富師生業余文化活動，加強精神文明建設，同時培養大學生健康心理，宣傳心理健康的重要性。
2、 引導以良好、陽光、理性、健康的'心態面對生活中的各種事情。
三、活動時間
20xx年xx月xx日--x月x日
四、活動要求
1、 各部門要高度重視，根據活動主題和學校活動安排，積極參與并配合本次活動。
2、 加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園媒體（橫幅、海報、板報、廣播、校園網絡等）。營造良好的輿論氛圍，注重積極宣傳，加強意識形成。
3、 活動結束后，我們應該廣泛征求學生的意見和建議，并獲得反饋信息，以改本次活動，為下一次活動積累經驗。
五、活動內容
1.心理健康知識宣傳
2.大學生心理健康節啟動儀式
3.心理電影展播
六、活動安排
1.時間:5月25日
2.地點:大學生活動中心:
3.內容:心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報
大學生心理健康日活動策劃2
一 、活動背景
據調查，在我國，有一定心理困惑和輕度心理障礙的大學生比例高達25%至30%，因此今年5.隨著25日大學生心理健康日的到來，市場營銷班專門組織了心理主題班會，讓心理健康教育進入班級。
二 、活動目的
1.讓學生正確理解5.·25大學生心理健康日；
2.讓學生知道交友要注意的誤區，消除困惑，通過活動走出誤區；
3.感受生活的快樂和幸福，以積極樂觀的心對待身邊的每一個人和生活的每一天。
三、活動目的
提高班級凝聚力，構建和諧班級。
四、活動主題
感受愛，體驗愛，傳遞愛
五、活動形式
主題班會
六、活動時間
20xx年x月XX號
七、活動地點
xxx
八、活動流程
1.活動內容:
準備幾張基本形狀的圖像，然后選擇幾個志愿者 （單向溝通活動）一名志愿者看了兩分鐘的圖像，然后用語言描述然后與正確的圖像進行比較。請談談你的'感受 (雙向溝通活動)同樣的活動，但志愿者面對每個人，每個人都問他畫畫，最后與正確的圖像進行比較，請談談感受，發現問題，請同學們談感受。
2.向學生介紹5。·25大學生心理健康日的由來。
20xx2000年，由北京師范大學心理學會和心理健康協會倡議，10多所大學響應，經北京共青團委員會和學術聯合會批準，確定每年5月25日為北京大學生心理健康日。525與我的愛諧音，展示了心理健康節珍惜自己的主題，充分反映了活動的目的和目的。
在5月25日，精心挑選了這樣一個意義重大的日子。首先，5月4日是五四青年節。長期以來，五月本身就被賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代年輕人，五月是首選。其次，鑒于大學生對心理健康知識缺乏了解，導致對心理問題缺乏了解，心理健康日活動是倡導大學生愛自己，珍惜生活，抓住機會，為自己創造更好的成功之路，從珍惜自己到關心他人，關心社會。
3.討論大學生常見的溝通障礙以及如何做好說話人
4.輔導員總結發言
九、活動意義
通過本次課堂會議，提高我們班學生的心理健康知識水平，提高心理健康意識。了解人際交往，建立和諧的人際關系。同時，學校掀起了關注心理健康的熱潮，讓更多的人關注大學生的心理健康問題，讓更多的人足夠關注心理健康。
心理健康非常重要。一個人的生理健康和心理健康非常重要，害怕你在不斷的生活中失去方向，這是最基本的悲劇，我們必須調整他們的心理，這樣他們才能做到最好！
大學生心理健康日活動策劃3
一、活動背景
5月25日是我國全國大學生心理健康日.25取諧音我愛我的意思是認識自己，接受自己，體驗自己的價值，樂觀自信，以尊重、信任、友誼、寬容的態度與人相處，分享、接受、給予愛和友誼，與他人合作，也就是說，愛自己可以更好地愛他人。
二、活動目的
通過組織設計一系列內容豐富、參與性強的活動載體，宣傳大學生心理健康知識，普及構建和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學生搭建鍛煉心理素質、提高心理承受能力的平臺，全面加強心理健康教育。
三、規劃主辦單位:學院心理協會
贊助單位
四、活動時間
xx年5月25日
五、活動地點
學院校區
六、活動對象
所有學生、學校領導、團委領導、其他學院的學生和社會各界人士。
七、活動目的
a.配合全國五二五心理健康教育日活動，宣傳心理健康知識，增強大學生心理健康。
b.加強校企合作
c. 以文藝表演的形式展現大學生的風采，豐富大學生的課余生活。
d.加強學校與社會的聯系，鍛煉學生的實踐能力，提高大學生的綜合素質。
e.擴大學校心理協會的影響力。
八、活動主題
(一)a.“5.25我愛我做陽光大學生，給心一片晴空的大型簽名活動。
b.心語傳遞給別人的'祝福。
c.對“5.25”的理解
1.時間:5月25日，許下愿望，送上祝福
二、地點：行政樓前
道具：孔明燈
(二)a.大學生心理健康調查
b.有趣的心理測試
c.發送《心理健康知識手冊》
(3)心理健康電影欣賞
1.時間：xx
2.多媒體教室
(4)心理健康知識講座
1.時間：xx
2.地點:多媒體教室
九、文藝晚會
1.時間：x月x日
2.地點：行政樓前
十、活動宣傳
1.初步宣傳：在學校所有學生宿舍的公告板上張貼噴漆海報。海報內容可提及贊助商，海報背景可加入贊助商業務（注：學校不得張貼純商業廣告）
2.可在校內網上宣傳
3.在學校行政樓前設置展示板或海報活動宣傳中期：在贊助商的商業或其他贊助商要求的其他標志上印有氣球等裝飾品。
4.在晚會的互動中贈送小禮物可以為贊助商做宣傳
十一、效果預測
該活動預計將包括500名會員和會員參加和觀看。成千上萬的師生理解和關注，我們將在整個活動過程中標記貴公司的名稱，我相信這將給貴公司帶來巨大的廣告效果，舉辦我們高水平、高質量、有吸引力的聚會。觀眾印象更深刻，擴大心理協會和公司在學校的影響，擴大貴公司的校園市場，實現雙贏局面。
十二、活動關聯單位
學院各系、十大協會、團委聯合舉辦。
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