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    大班美術(shù)活動(dòng)教案

    時(shí)間:2024-09-18 08:27:43 美術(shù)教案 我要投稿

    [集合]大班美術(shù)活動(dòng)教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編整理的大班美術(shù)活動(dòng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [集合]大班美術(shù)活動(dòng)教案

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、樂(lè)意制作笑臉餅干,體驗(yàn)手工制作的樂(lè)趣。

      2、在生活中,愿意將食物與大家分享,感受其中的樂(lè)趣。

      3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

      4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、發(fā)好的面團(tuán),葡萄干、花生、藍(lán)莓干、腰果等干果。

      2、烤箱,做好的笑臉餅干一塊,磨具,保鮮膜等。

      3、PPT課件。

      4、請(qǐng)有烘焙經(jīng)驗(yàn)的2—3名家長(zhǎng)來(lái)幼兒園。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、導(dǎo)入活動(dòng)。

      (1)跟隨錄像《智慧樹(shù)》里的《餅干歌》邊唱邊跳。

      “餅干餅干圓圓,我最喜歡吃餅干。”

      “餅干餅干甜甜,我會(huì)自己做餅干。”

      “揉一揉,團(tuán)一團(tuán),啪——啪——啪——”

      “餅干餅干,圓又圓,”

      “餅干餅干圓圓,放進(jìn)熱熱的烤箱。”

      “餅干餅干甜甜,滴答滴答轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”

      “搓一搓,捏一捏,啪——啪——啪——”

      “餅干餅干,扁又扁,扁又扁。”

      小朋友你們好!歡迎大家來(lái)到“寶貝廚房”。你們喜歡吃餅干嗎?你們吃過(guò)一些什么形狀的餅干呢?

      (2)出示做好的笑臉餅干一塊,請(qǐng)幼兒欣賞并向幼兒介紹。

      2、制作笑臉餅干。

      (1)播放PPT,請(qǐng)有烘焙經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)向幼兒介紹餅干的制作方法、步驟及注意事項(xiàng)。

      教師在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行示范:先把面團(tuán)“揉一揉,團(tuán)一團(tuán)”,團(tuán)成面團(tuán)形,然后把面團(tuán)放在鋪有保鮮膜的桌子上“壓一壓”,壓得扁扁的。取一個(gè)喜歡的模具在面團(tuán)上按壓,取出對(duì)應(yīng)形狀的面團(tuán)然后選擇自己喜歡的干果在面團(tuán)上拼擺出眼睛、鼻子、嘴巴等,這樣一塊笑臉餅干就做好了。

      (2)教師幫助幼兒把做好的笑臉餅干整齊地?cái)[到烤盤(pán)里,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助小朋友進(jìn)行烤制。

      (3)讓幼兒想一想笑臉餅干除了有圓形,還可以有什么形狀?引導(dǎo)幼兒繼續(xù)制作不同形狀的笑臉餅干。

      3、總結(jié)分享。

      (1)餅干欣賞,教師引導(dǎo)幼兒欣賞自己及小伙伴們制作的餅干,說(shuō)一說(shuō)它是什么樣子的,怎么做出來(lái)的?

      (2)分享時(shí)刻:教師引導(dǎo)幼兒一起品嘗餅干,將自己制作的餅干分給好朋友、老師們等,體驗(yàn)分享、成功的樂(lè)趣。

      (3)幼兒在教師的幫助下嘗試收拾活動(dòng)材料及衛(wèi)生。

      4、活動(dòng)延伸。

      讓幼兒回家繼續(xù)與爸爸媽媽一起制作笑臉餅干,知道在日常生活中要多笑一笑,做一個(gè)愛(ài)笑的好孩子。

      四、教學(xué)反思:

      作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),感受到手工活動(dòng)的樂(lè)趣,從而增強(qiáng)自信心。

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