幼兒園小班美術活動教案《滾色》

幼兒園小班美術活動教案《滾色》

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班美術活動教案《滾色》，歡迎大家分享。

　　一、活動目標

　　1、用游戲的方式培養幼兒對色彩的興趣和敏感性；

　　2、在活動中鍛煉幼兒手上的小肌肉群，提高幼兒動作的準確性。

　　3、愿意參加美術活動，感受繪畫活動的快樂。

　　4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

　　二、活動準備

　　1、舊兵乓球若干；

　　2、紅、黃水粉每組各一盤；

　　3、廢舊的鞋盒蓋每人一個。

　　4、A4白紙放若干。

　　三、活動過程

　　1、教師引導幼兒觀看操作材料，引起幼兒的興趣。

　　2、教師示范教幼兒在盒子里滾球，并說明要求。

　　【操作要求】

　　將兵乓球放在盒子里，讓幼兒雙手捧著盒子輕輕地滾動玩耍，掌握平穩，不使兵乓球滾到盒子外面去。

　　3、讓幼兒自己操作，教師巡回指導。

　　4、教師出示水粉顏料，并引導幼兒認識顏色。

　　5、教師示范滾色，講解操作步驟，說明規則。

　　【操作步驟】

　　（1）將兵乓球放在紅色水粉的盤子里滾一下，讓兵乓球蘸上紅色水粉顏料；

　　（2）將蘸好水粉的紅色球放在有白紙的盒子里，雙手捧著盒子輕輕地滾動，讓白紙上留下紅色的軌跡。吸引孩子的興趣。

　　【活動規則】

　　（1）注意自身、桌面的衛生；

　　（2）手臟了，可以用濕毛巾擦干凈；

　　（3）每個兵乓球蘸一種顏色；

　　（4）先用兵乓球蘸色，然后再放入盒子里。

　　（5）球要慢慢的滾，盡量滾到白紙的每個方向，而不使球落下來。

　　6、鼓勵幼兒大膽嘗試滾色的游戲，教師巡回指導。

　　教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽動手嘗試滾色的游戲，顏色由幼兒自選。每個兵乓球蘸一種顏色，然后逐次增多，滾球的速度要慢一點，盡量滾到白紙的每個方向，而不使球落下來。

　　7、滾好后，啟發幼兒想象滾出來的花紋可以做什么（例如：窗簾布、桌布、衣服、手絹等用品）。

　　四、活動延伸

　　將滾色出來的花紋紙放在手工區，讓幼兒折紙或剪紙等制作出簡單的生活用品模型。

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