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    小學(xué)體育游戲教案簡單

    時間:2024-07-16 08:08:46 小學(xué)體育教案 我要投稿

    小學(xué)體育游戲教案簡單

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的小學(xué)體育游戲教案簡單,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)體育游戲教案簡單

    小學(xué)體育游戲教案簡單1

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、在活動中學(xué)習(xí)足球動作技術(shù),靈活地在游戲過程中運用,發(fā)展興趣、自信。

      2、在練習(xí)中關(guān)愛同伴、嚴守安全常規(guī)和游戲規(guī)則。合作學(xué)習(xí)與競爭能力有提高。

      3、了解球類運動和體操運動動作,初步掌握足球基本技能。

      4、發(fā)展靈敏性和速度體能。

      學(xué)情分析

      1、學(xué)生從沒上過足球課,(但是經(jīng)常在電視上看)對足球游戲非常感興趣跟喜愛,有很濃的學(xué)習(xí)興趣。

      2、絕大多數(shù)學(xué)生不懂足球,不會足球的技術(shù)動作。

      3、學(xué)生足球運動水平區(qū)別不是很明顯。

      教學(xué)內(nèi)容

      足球運球、足球游戲、追逐足球、顛球、軟式足球5對5比賽。

      教學(xué)過程

      一、準(zhǔn)備

      游戲:手運球、腳運球

      1、師導(dǎo)問:我們班是,有些學(xué)生喜愛籃球,有些同學(xué)喜愛足球?今天,我們就來做一個試驗,看看籃球用手運球快還是足球用腳運球快?想不想試一下呀?

      2、游戲分組游戲

      3、師小結(jié):踢得比好是因為我們現(xiàn)在腳運球還不熟,這說明我們的`足球基本功還不到位,那么,今天我們就來學(xué)習(xí)足球基本功,好不好呢?

      二、游戲:停球---傳球—停球

      1、師:我們首先學(xué)習(xí)傳球或停球技術(shù),請同學(xué)們嘗試。

      2、分小組進行地滾球和空中球停球方法的嘗試。

      3、小組展示停球方法。(輕踩、減力等)

      4、分組傳球嘗試練習(xí)。

      5、游戲:傳停球接力

      三、追逐足球、顛球、軟式足球5對5比賽。

      1、師:光學(xué)會傳球是不夠的,我們還要學(xué)習(xí)和運球顛球的方法。

      2、教師講解運球和顛球的方法,提示要點

      3、學(xué)生分小組自主嘗試幾次,體驗動作要領(lǐng)。

      4、優(yōu)生表演,師鼓勵。

      5、師問:在比賽場上,往往會受到阻截,我們進行5對5分組比賽。

      6、學(xué)生分組。

      7、分組對抗。

      四、放松活動:推球入洞

      1、學(xué)生分組進行放松游戲。

      2、教師小結(jié),師生交流體會,教師進行鼓勵與表揚,師生再見。

    小學(xué)體育游戲教案簡單2

      教學(xué)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)站立式起跑和加速跑方法,發(fā)展快速奔跑能力。

      2、說出簡單的全身動作術(shù)語,并做出相應(yīng)的動作。

      3、培養(yǎng)同學(xué)遵守紀律,積極進取的優(yōu)良品質(zhì)。

      一、直接導(dǎo)入

      1、體育委員整隊,報告人數(shù),師生問好。

      2、宣布本課教學(xué)內(nèi)容和注意事項。

      3、布置見習(xí)生,檢查著裝。

      二、熱身活動

      1、教師領(lǐng)做、同學(xué)跟著做,復(fù)習(xí)小學(xué)廣播操

      2、在教師指導(dǎo)下,畫跑道。

      三、站立式起跑和加速跑

      1、教師講解,并請一個同學(xué)示范動作方法:采用自然站立式起跑,有力腿(單腳跳時往往著地支撐的'那條腿,一般是左腿)在前,兩腳前后開立,自然放松:“預(yù)備”時,重心前移,前腿異側(cè)臂在前,集中注意力聽信號:“跑”時快速后登,上體堅持較大前傾,步頻迅速提高,待速度逐漸提高,上體逐步抬起至正直或稍前傾,步幅逐漸增大。

      2、練習(xí)步驟:

      (1)同學(xué)分組站在起跑線后,等候口令:

      (2)站立式起跑,口令“預(yù)備————跑”:

      (3)起跑后,在教師的節(jié)拍、節(jié)奏指揮下逐漸加速跑:

      (4)快速起跑接加速跑,進行2~~~3輪次

      四、游戲:聽術(shù)語、做動作

      1、集合隊伍,講解示范游戲方法(略)

      2、教師說全身動作術(shù)語,其余人員練習(xí)。

      五、放松身心

      1、放松游戲:聽名稱、指五官(放法略)

      2、教師小結(jié)本課,褒揚好人好事,下課。

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