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    小班體育《小驢趕集》教案

    時間:2024-06-13 07:55:49 體育教案 我要投稿
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    小班體育《小驢趕集》教案

      作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的小班體育《小驢趕集》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小班體育《小驢趕集》教案

      目標:

      1. 能基本掌握“小驢滾”(團身側滾翻轉180度)動作要領,提高控制身體的能力。

      2.能積極探索墊子的不同玩法,體驗創(chuàng)造性運動思維。

      3. 初步培養(yǎng)團隊合作精神,體驗活動的快樂。

      準備:

      斜坡墊,體操墊,拱形墊,黏貼球,黏貼衣等

      過程:

      一、熱身運動,引發(fā)幼兒興趣

      1.師:我有一頭小毛驢,從來也不騎。有一天我心血來潮騎著去趕集。小驢寶寶們,驢媽媽今天要去集市逛街,你們想一起去嗎?跟著音樂一起出發(fā)吧!

      教師帶著幼兒在教室運動熱身,并不斷變化動作。

      熱身動作:小驢轉頭頸—小驢上山(手撐膝腿爬)—小驢踢后腿—小驢過山洞(小鴨走)—小驢喝水(跪撐交替手支撐)—小驢過河(手撐膝腿爬)——小驢戲水(左右側滾翻)—再次出發(fā),找到藍色墊子。

      二、探索感知小驢滾,掌握動作要領。

      1.師:剛過了小河,眼前出現(xiàn)了一個山坡,小驢心想我可以從山坡上滾下去,你們見過小驢滾山坡嗎?找一個空地試試看。(幼兒自主探索身體團在一起時能怎樣進行滾動,讓每個幼兒展現(xiàn)出自己的想法和動作。)

      2.教師根據(jù)幼兒的動作,進一步指導,并請個別幼兒示范

      指導要點:動作一:團身,雙腳并攏,屈膝跪地,雙肘趨于胸前,低頭含胸;

      動作二:重心向一側倒,團身的同時向左或向右翻滾。

      3.游戲:聽音樂打滾

      師:小驢成功學會了打滾的本領,高興得和同伴們玩起了游戲!我們也來試一試,聽音樂小驢爬行,聽到音樂停止,小驢側滾翻,看誰滾的最好。音樂響起,再次爬行。

      師:打滾時請小驢們身體都蜷縮起來哦,要不然會被驢媽媽抓到邊上重新練習哦!(教師進行指導,以表揚、鼓勵的方式激發(fā)幼兒的積極性。)

      三、創(chuàng)設游戲情境,提高幼兒能力

      1.游戲一:“小驢送貨”,鞏固動作要領

      (1)師:小驢想要把主人的貨物運到集市上去,必須從山坡上滾下來,我們一起來試一試,可不能讓“貨物”掉下來。

      游戲規(guī)則:幼兒排成兩列縱隊,從斜坡墊開始,讓幼兒將球夾在雙腿間滾動,防止身體在滾動中散開,到達終點后將“貨物”放進框里,幼兒魚貫式進行游戲。

      (2)教師在游戲中,及時觀察并注意保護幼兒安全。

      2.游戲二:“小驢趕集”,提升動作水平。

      (1)師:你們本領學得這么棒,遇到下坡路再也不怕了吧,跟著主人一起去趕集吧!

      (2)講解游戲方法:

      師:去集市的路上,我們要爬過草地、鉆過山洞,爬上高坡再滾下山坡,過獨木橋。看看哪只小驢最勇敢,能又快又安全地到達集市。聽到音樂,我們就出發(fā)!

      游戲規(guī)則:游戲器械圍城正方形,幼兒每次只能拿一個黏黏球貼在身上,從起點出發(fā),將球送到指定框內后,再次出發(fā)進行游戲,直到音樂停止。

      四、整理活動

      1.放松游戲“小驢泡澡”:教師帶領幼兒踏小碎步,扭動腰胯,雙手自然劃圈,然后坐到墊子上休息,放松膝、踝關節(jié),自然抖動和輕敲雙腿。

      2.整理器材,教師進行活動總結,結束活動。

      安全提示:

      1.提供空曠的場地,在場地鋪滿軟墊。

      2.穿著寬松的運動裝,小腳穿好防滑襪。

      3.提醒幼兒滾動時注意滾動方向的安全。

      4.幼兒練習高坡“小驢滾”的過程中,教師提醒幼兒手和腳蜷縮起來。

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