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    中班爬的體育游戲教案

    時間:2024-06-07 07:19:36 體育教案 我要投稿

    中班爬的體育游戲教案4篇【精選】

      作為一位優秀的人民教師,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中班爬的體育游戲教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    中班爬的體育游戲教案4篇【精選】

    中班爬的體育游戲教案1

      設計意圖:

      孩子們很喜歡開車的游戲,尤其是小男孩,為此選擇了這一游戲。男孩開車,女孩坐車,在指令的引導下孩子們玩的不亦樂乎。

      活動目標:

      1.練習聽信號走、跑交替,發展動作的靈活性和協調性。

      2.初步學會倒退走,知道遵守交通規則。

      活動準備:

      小塑料圈人手一個。紅綠板一個;場地上畫上大圓圈。

      活動過程:

      1.利用圈進行身體活動。

      讓幼兒手持小塑料圈,模仿開車的動作,跑進場地圈成大圓圈。

      利用圈做準備運動,如:套圈、跨圈、跳圈、滾圈等。

      2.教師與幼兒一起游戲,引導幼兒會聽指令做動作,發展幼兒動作的靈活性和協調性。

      開汽車游戲規則:幼兒當司機,教師做警察。當警察出示紅綠燈時,司機啟動車子自由分散的開車,當警察出示紅燈時,司機立即停止不動。游戲可進行2次。

      靈活的汽車游戲規則:司機根據警察的指令做動作。當警察說倒車請注意時,司機就做倒退走的動作;警察說向前開,司機就做向前走的動作。當聽到慢慢開,就邊慢慢走邊做開汽車的`動作;當聽到快快開時,就邊跑邊開車。游戲可進行23次。

      倒車庫游戲規則:將幼兒分成六組,報號,并提醒幼兒記住自己的號碼。當教師說一號車進庫,每組的第一個幼兒就在兩隊之間的空間倒退到隊尾,其余類推。游戲可進行2次。

      注意事項:教師可根據幼兒活動的實際情況調整運動量,安排適宜的游戲次數,并根據實際游戲中出現的問題給予具體的指導;進行一次游戲后可有一名能力強的幼兒當警察;活動中要注意幼兒的安全,活動距離要適當,以免擁擠。

      3.教師與幼兒一起講評游戲。

      4.放松活動《開火車》

      幼兒排成一路縱隊,第一名幼兒做車頭,后面的幼兒做車廂,做車頭的幼兒作開車狀;后面的幼兒左手搭在前面幼兒的左肩上,右手做開動車輪狀。

      活動延伸:

      引導幼兒討論:靈活的汽車還可以怎樣玩?引導幼兒活動后創編游戲玩法。

    中班爬的體育游戲教案2

      一、設計意圖

      為了克服幼兒過去單一地、機械地模仿教師動作進行練習的傳統的教學方法,因此創設情景游戲,幼兒以角色身份參與游戲,讓幼兒在游戲中不僅學習鍛煉身體的基本動作技能,也讓幼兒在游戲中學會自己探索、嘗試,體驗游戲帶來的樂趣。

      二、目標與任務

      1、練習走、跑、鉆、跳等相結合的動作;

      2、對幼兒進行保護動物、保護森林、保護環境教育;

      三、游戲

      器械輪胎、竹梯、鋼圈、體操墊、橡皮筋、動物模具、紅絲帶。

      四、游戲玩法

      1、角色分配:教師――"消防隊長";幼兒――"消防員"

      2、某消防訓練基地,消防員正在進行訓練……,突然,接到火警119指揮中心命令,市郊森林發生大火,全體官兵赴失火現場進行滅火,搶救被大火圍困的動物,經過激烈的戰斗,終于把火撲滅,救出了被圍困的小動物。

      3、規則:a、嚴格按照游戲路線進行游戲;b、注意安全。

      教學反思:

      由于活動準備時,沒有考慮到中班的.孩子年齡過小,活動難度過大,在練習火警逃生時有幾個不孩子摔倒,還有一個膽小怕事的小女孩不敢參加。

    中班爬的體育游戲教案3

      游戲目標:

      1、 練習走斜坡,發展幼兒的平衡能力。

      2、 培養幼兒講衛生、愛勞動的良好行為習慣,并進行初步的環保意識教育。

      3、 培養競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰與快樂。

      4、 讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

      5、 培養幼兒健康活潑的性格。

      游戲重點:

      幫助幼兒正確掌握兩手側平舉、平穩地在斜坡上走。

      游戲準備:

      1、 木制斜坡4條。

      2、 塑料篩3只;鴨子頭飾于幼兒人數相等;塑料玩具魚、塑料棒、小樹模型、廢紙團、廢紙筒、樹葉、飲料罐等若干。

      游戲過程:

      1、 開始部分:

      (1) 老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色,隨音樂旋律模仿鴨子走進入場地。

      (2) 老師帶領幼兒跟著音樂的'變化做模仿律動:鴨子捉魚(彎腰點頭)、鴨子蹲、鴨子撲水(跳)。

      2、 基本部分:

      (1) 老師以游戲的口吻交代游戲的名稱及玩法,并示范走斜坡的基本動作要領。

      指導重點:

      a. 小鴨捉魚回來時必須從小路的兩邊跑回來,并把小魚放在篩子里。

      b. 上下斜坡時要注意重心,兩手側平舉。

      (2) 幼兒聽著音樂走到四條小路的起點分別站好,進行游戲:小鴨捉魚。

      a. 老師指導:鼓勵幼兒勇敢走過斜坡,并站在斜坡旁進行保護。

      重點:及時糾正幼兒走斜坡時的動作。

      b. 游戲玩過一次后,幼兒再去捉魚時,發現沒有魚了,只有很多其它的東西(垃圾),老師問:"小鴨子,池塘里發生了事呢?有垃圾,池塘的水會變得怎么樣呢?怎樣才使池塘變干凈?"指導:老師啟發幼兒回答。

      重點:初步讓幼兒知道要保護環境衛生和熱愛勞動。

      c. 讓小鴨子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾撿干凈。

      d. 垃圾拾完,繼續"捉小魚"的游戲,幼兒游戲2--3次,把小魚捉完為止。

      重點指導:老師注意控制幼兒上下斜坡的速度,提醒幼兒注意上斜坡時身體稍向前傾。

      3、 結束部分:

      (1) 小鴨媽媽表揚勇敢參與鍛煉的小鴨子,及認真學習本領的、聽指揮的小鴨子

      (2) 鴨媽媽帶領小鴨子聽著音樂做小鴨子律動模仿抬著魚回家。

      游戲反思:

      根據中班幼兒貪玩、好動的年齡特點,以游戲引發幼兒嘗試活動,讓幼兒在游戲中學習,在生活中學習。整個活動自然化、生活化,提升了幼兒大膽嘗試,積極探索的能力,并讓幼兒從中體驗與大家一起玩的樂趣。

    中班爬的體育游戲教案4

      一、活動目標

      1.技能目標:通過本體育游戲的教學,使學生從玩游戲中提高組織動作能力與身體協調性。鍛煉學生的手臂、腿部力量,提高反應能力和靈敏度。

      2.認知目標:通過玩游戲的方式,使學生了解該課中所玩的游戲及認識體育游戲的魅力。

      3.情感目標:通過玩體育游戲,使學生從中愉悅身心。培養學生的.互助精神與集體榮譽感。

      二、游戲場地及器材

      1.游戲場地:足球場

      2.游戲器材:籃球(4個)

      三、準備運動

      頭部運動→肩部運動→腰部運動→膝關節運動→手踝關節運→正壓腿→側壓腿→左右壓肩→腹背運動加腰繞環

      四、游戲規則

      全班分成兩隊,每隊內兩人一組相背而立,兩背用力靠近夾住一個球。兩人需繞過中點的障礙物再返回起點,下一組接力運球。如最后有人單出則由他抱球往返,先運球完畢的一隊為勝。

      五、注意事項

      1.運球期間手臂與手不得助力控制球。若有人用手或手臂助力,則原地停留3秒再繼續前行。

      2.球落地則原地停留5秒再繼續前行。

      3.完成運球任務的隊員在旁觀看,不得歸隊,以免擾亂秩序。

      (動作示范)

      六、游戲懲罰

      輸的隊伍成員每人做10個俯臥撐,由贏的隊伍監督實施。

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