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部編版二年級語文上冊《語文園地七》第一課時教案
在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細致的教案準備工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的部編版二年級語文上冊《語文園地七》第一課時教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學目標：
1．通過認識熟悉的事物認識生字，認識生字椰、殼、漠、駱、駝、駿、懸、崖。
2．認識象聲詞，了解他們的作用，并能根據句子的意思選擇恰當的詞語。
3．了解關于天天氣的成語，并感受天氣的變化莫測。
4．了解擬人句的特點，并能試著說一說擬人句。
5．聯系生活實際，觀察圖畫。
6．培養學生通過合理想象，完整講述故事的能力，并能將講述的故事用通順的語言進行描述。
7．通過對比，識記容易寫錯的生字。培養學生歸納、整理易錯字的習慣。
8．熟讀并試著背誦《數九歌》，了解冬至過后的數九節氣。體會人們向往、熱愛春天的情感，感受生活的
課前準備：
多媒體課件
課時分配：四課時
第一課時
一、識字加油站。
1．請孩子們借助拼音讀一讀、認一認。
2．讀一讀：自由讀、同桌讀、開火車讀、全班齊讀。
3．按一定的標準將這些詞語分類。
4．師：你們覺得我們國家的漢字有趣嗎？
二、字詞句運用。
1．試著讀一讀，看誰能將這些字讀準。
復習用部首查字法查字典步驟。
第一步：確定所要查的字的部首，數出這個部首有幾畫。
第二步：在"部首目錄"里找出這個部首所在的頁碼。
第三步：按照頁碼，在"檢字表"中找到所查字的部首。再數數除去部首還剩幾畫，就到相應的位置找到所要查的字和在正文中的頁碼。
第四步：按照頁碼，在正文中查到所要查的字。觀察它的拼音和意思及組詞等。
2．按照剛才的方法，學生自行動手查：虧、申、丹、州、乃。如果有不會查的，可以請教老師或同學。
3．學習描寫天氣情況的詞語。
（1）請學生借助拼音自由拼讀。
云開霧散 微風習習 冰天雪地 風雨交加
云霧繚繞 寒風刺骨 鵝毛大雪 電閃雷鳴
（2）你能說說這些天氣來臨時的情景嗎？
（3）這些天氣情況，你喜歡哪些？不喜歡哪些？為什么？
（4）你還知道哪些描寫天氣情況的詞語？說一說。
（5）我會選擇其中的一兩個說話。
3．學習擬人句。
（1）自由讀句子。
①"我要把自己藏起來。"霧把自己藏了起來。
②風拿了我的毛巾跟手帕，擦過了汗，都扔到地上了。又拿了妹妹的圓帽子，當作鐵環滾走了。
（2）你感覺這些句子有趣嗎？有趣在哪些地方？
（3）感受句子的特點：把霧和風當作人來描寫，賦予它人的動作或思想感情，這就叫擬人。運用擬人，不
僅可以使描寫的事物生動形象，而且能鮮明地表現作者對所描寫的事物的感情。
（4）我也來寫寫擬人句。
（5）請同學匯報交流。
三、教師總結并布置作業。
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