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    中班美術教案:新年的禮物樹

    時間:2024-06-04 10:35:46 美術教案 我要投稿
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    中班美術教案:新年的禮物樹

      作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家整理的中班美術教案:新年的禮物樹,歡迎大家分享。

    中班美術教案:新年的禮物樹

    中班美術教案:新年的禮物樹1

      活動目標:

      1、嘗試用簡單的圖形和線條組合表現新年的禮物樹。

      2、喜歡新年禮物,了解迎接新年的快樂和對別人的祝愿。

      3、根據色彩進行大膽合理的想象。

      4、培養幼兒良好的作畫習慣。

      活動準備:

      PPT課件、各種形狀的彩紙、記號筆、蠟筆、水彩筆。

      活動過程:

      中班下學期美術教案《新年的禮物樹》含PPT課件

      二、有趣的禮物樹(出示PPT)。

      1、禮物變變變

      “哎呀,禮物怎么轉起來了呢,它們怎么了呢,哇,禮物都變了,變成了一棵一棵的禮物樹呢。”

      2、我喜歡的禮物樹

      “禮物樹都有什么?”

      “你最喜歡哪棵禮物樹呢?為什么?”

      小結:原來每棵新年樹都有樹干、樹枝和樹葉,但是它們的高低、粗細、形狀還有造型都不同,因為他們代表著不同的禮物,代表著每個人不同的愿望,所以它們都特別的好看。

      三、我的新年樹(手工活動)。

      1、學學畫畫

      “你們想不想也把自己的心愿畫出來,變成一棵美麗的新年樹呢?好,我們就來學學畫畫新年樹,把美好的祝福送給大家。”

      “首先,先畫新年樹的樹干,畫好樹干再畫樹葉,我先畫一個愛心的樹葉吧,因為我覺得我們中2班的孩子們都是特別有愛心的'孩子呢。”

      “最后為愛心禮物樹穿上好看的衣服,添上各種的小禮物。”

      2、幼兒作畫,教師指導。

      四、比比誰的禮物樹最好看。

      欣賞同伴的作品,比比誰的禮物樹最好看。

      教學反思:

      作為教師要善于發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

    中班美術教案:新年的禮物樹2

      【活動目標】

      1、嘗試用簡單的圖形和線條組合表現新年的禮物樹。

      2、喜歡新年禮物,了解迎接新年的快樂和對別人的祝愿。

      【活動準備】

      各種形狀的彩紙、記號筆、蠟筆、水彩筆。

      【活動過程】

     一、新年老人的禮物。

      1、我的心愿

      “快要到新年了,你們最想要什么禮物呢?”(幼兒群講)

      好,新年老人知道中二班的小朋友就要長大一歲了,他也準備了許許多多的禮物要送給我們呢,讓我們坐著雪橇一起去看看吧!(出示PPT)

      2、新年老人送禮物

      “新年老人送禮物來咯(出示PPT),讓我們一起去看一看,你想要的禮物會不會在里面呢?”

      出示帽子、手套、巧克力、小兔小熊玩偶、愛心棒棒糖的圖片。

      二、有趣的禮物樹。

      1、禮物變變變

      “哎呀,禮物怎么轉起來了呢,它們怎么了呢,哇,禮物都變了,變成了一棵一棵的禮物樹呢。”

      2、我喜歡的禮物樹

      “禮物樹都有什么?”

      “你最喜歡哪棵禮物樹呢?為什么?”

      小結:原來每棵新年樹都有樹干、樹枝(大,考,吧幼.師;網)和樹葉,但是它們的高低、粗細、形狀還有造型都不同,因為他們代表著不同的禮物,代表著每個人不同的愿望,所以它們都特別的`好看。

      三、我的新年樹。

      1、學學畫畫

      “你們想不想也把自己的心愿畫出來,變成一棵美麗的新年樹呢?好,我們就來學學畫畫新年樹,把美好的祝福送給大家。”

      “首先,先畫新年樹的樹干,畫好樹干再畫樹葉,我先畫一個愛心的樹葉吧,因為我覺得我們中二班的孩子們都是特別有愛心的孩子呢。”

      “最后為愛心禮物樹穿上好看的衣服,添上各種的小禮物。”

      2、幼兒作畫,教師指導。

      四、比比誰的禮物樹最好看。

      欣賞同伴的作品,比比誰的禮物樹最好看。

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