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    小學“少先隊建隊日”主題班會教案

    時間:2024-04-16 06:59:02 小學班會教案 我要投稿
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    小學“少先隊建隊日”主題班會教案

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    小學“少先隊建隊日”主題班會教案

    小學“少先隊建隊日”主題班會教案1

      活動目的:

      通過這次主題班會,使學生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

      活動時間:

      xxxx年10月13日

      活動地點:

      三年級1班教室

      參加人員:

      三年級1班全體少先隊員

      活動準備:

      少先隊知識材料

      活動過程:

      一、導入主題。

      1、全體立正,報告人數;

      2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

      3、唱隊歌;

      4、隊長講話,宣布活動內容;

      5、進行隊活動;

      二、活動一

      知識問答

      1、少先隊的目的是什么?

      答:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

      2、少先隊的隊旗是由什么組成的?

      答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

      3、少先隊的隊徽是由什么組成的?

      答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

      4、少先隊的隊歌是什么?

      答:隊歌是《我們是共產主義接班人》。

      5、少先隊的標志是什么?他代表什么含義?

      答:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

      紅領巾的結法:

      ⑴將紅領巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

      ⑵將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。

      ⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

      ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

      6、少先隊隊禮代表什么含義?

      答:少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

      7、少先隊的呼號是什么?

      答:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

      8、少先隊的作風是們么?

      答:誠實、勇敢、活潑、團結。

      9、少先隊的入隊誓詞是什么?

      答:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

      10、請你簡述敬隊禮的要領?

      答:右手五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

      11、少先隊設有哪幾個基層組織?

      答:少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。

      12、少先隊組織中設了哪幾個委員級別?每一級別委員分別佩戴哪種隊標志?

      答:設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠,中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠,小隊長1條紅杠。

      13、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切?

      答:人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創造財富,人民創造文明,人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

      14、入隊手續主要有什么?

      答:1、年滿6周歲的兒童經教育和引導,自愿向學校大隊部遞交申請書;2、經學校大隊部審查批準,填寫隊員登記表;3、參加入隊儀式,進行入隊宣誓;4、戴上紅領巾。

      15、紅領巾的意義是什么?

      答:紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的.一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。

      16、請介紹一下隊會儀式的程序是什么?

      答:隊會儀式的程序是:1、全體立正,報告人數;2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);3、唱隊歌;4、隊長講話,宣布活動內容;5、進行隊活動;6、輔導員講話(活動結束作簡單總結);7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

      二、活動結束

      1、輔導員講話(活動結束作簡單總結);

      2、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);

      3、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

    小學“少先隊建隊日”主題班會教案2

      活動目的:

      通過這次主題班會,讓學生對中國少年先鋒隊的認識更加深刻,從而樹立熱愛祖國、熱愛共產黨的情感,激發熱愛學習、好好學習、為國效力的遠大志向。

      活動時間:

      活動地點:四年三班教室

      參加人員:四年三班全體少先隊員

      活動準備:少先隊知識材料

      人:

      活動過程:

      一、導入主題。

      老師:親愛的同學們,1949年的10月13日,中國少年兒童的群眾組織---中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)成立了。如今,我們的少先隊也和偉大的祖國母親一起走過了73年的風風雨雨。那今天的你,對我們自己的組織有多少了解呢?

      今天就讓我們一起走進我們自己的組織——中國少年先鋒隊。

      主持人男:下面進行我們的第一個活動:

      二、知識問答

      1、主持人男:你知道我們少先隊的創立者和領導者是誰嗎?

      答:我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。

      2、主持人女:你知道成立少先隊的目的是什么?

      答:團結少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

      3、主持人男:少先隊的隊歌是什么?

      答:隊歌是《我們是共產主義接班人》。請全體同學跟隨音樂演唱。

      4、主持人女:少先隊的隊旗是由什么組成的?

      答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

      5、主持人男:少先隊的隊徽是由什么組成的?

      答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

      6、少先隊隊禮代表什么含義?

      答:少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

      主持人女:你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領?

      答:右手五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

      7、主持人男:少先隊設有哪幾個基層組織?

      答:少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。

      8、主持人女:少先隊的入隊誓詞是什么?

      答:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

      9、主持人男:入隊手續主要有什么?

      答:

      1、年滿6周歲的兒童經教育和引導,自愿向學校大隊部遞交申請書;

      2、經學校大隊部審查批準,填寫隊員登記表;

      3、參加入隊儀式,進行入隊宣誓;

      4、戴上紅領巾。

      10、主持人女:我們少先隊的呼號是什么?

      答:時刻準備著為共產主義事業而奮斗!

      11、主持人男:你知道紅領巾意味著什么嗎?

      答:紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。

      老師:我看同學們都戴著紅領巾,那你能告訴大家佩戴紅領巾時的要領嗎?

     、艑⒓t領巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

     、茖⒂医墙涍^左角前面拉到右邊,左角不動。

      ⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

     、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。那你會不會正確地系紅領巾呢?

      現在我們就來比一比,請全體同學摘下紅領巾,看看哪個小組以最快的速度將紅領巾系好。

      三、再次學習水滴班的班級文化、班級理念、班歌等。

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      主持人女:我們的教室就是我們的家,它雖然不大卻很溫馨,作為四年三班的一員,你真正走進過我們自己的家嗎?下面有請本周的執行班長xxx同學到前面來為大家具體介紹:

      xxx:

      1、教室外墻上的生日快車,貼著我們的照片和記錄著生日日期,讓伙伴們彼此更加了解。

      2、吉祥物熊貓上顯示著我們的全家福、班級庫、班級宣言、、成長導師、陽光學生。

      3、“愛心墻上”有同學們感恩教師自己親手做的卡片、寫的祝福語。

      4、黑板右側張貼的有“千帆競發”各小組的比分情況表以及9月份的榮譽統計;

      5、圖書架上,是我們自己帶來的課外書,圖書內容豐富,資源共享,盡享讀書的樂趣;

      6、教室后面的文化墻欄目豐富:首先是“每月一事”,是我們每個月的學習主題;

      7、“班級名片”則包括班名解讀、班歌、班訓等;

      8、“佳作展示”展示的則是同學們優秀的作品,有漂亮的書寫、動人的文字、精美的.手抄報等等;

      9、“千帆競發”里則是見證了每個陽光小組的拼搏與努力;

      10、“我的足跡遍天涯”與“我眼中的世界”則是同學們自己帶來的照片,和大家一起分享你的精彩世界;

      11、“生日詩”是老師寫給小壽星們的小詩;

      12、“陽光幸福起航”新學期每個伙伴奮斗的目標;窗臺上有我們同學自己加工的藝術品;

      13、教室的東南角還有一顆大樹和一瓶竹子,教室里還有同學們自己帶來的盆綠色植物,這些都為我們的教室增添了生機與力量。

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      師:孩子們,我們班叫——

      生:水滴班。

      師:誰能解讀下我們的班徽?

      師:是呀,我們每個人就像那一滴水,而所有人就像那匯聚到一起的整個海洋,當我們遇到困難時,我們迎難而上,攜手共進,永不退縮

      這也是我們的班歌:《永不退縮》,聽,熟悉的旋律想起來了,請大家起立,合唱

      《永不退縮》

      就算我現在什么都沒有

      擦掉了眼淚還是抬頭要挺胸

      面帶笑容不氣餒往前沖

      我越挫越勇我永遠不退縮

      不要小看我別問我有幾兩重

      風再凍雨再猛我會站著像英雄

      腳踏一陣風肩上扛著一條龍

      任你笑我做夢就算難過也不痛

      把傷心的碎片包一包帶走

      回家慢慢粘好再來過

      我會讓你拍拍我的肩膀說

      看不出來你還不錯

      就算我現在已經什么都沒有

      擦掉了眼淚還是抬頭要挺胸

      面帶笑容不氣餒往前沖

      我越挫越勇我相信有一天

      你會回到我的身邊

      看看一個不退縮的我

      這痛算什么讓你趕也趕不走

      將來的每一天會是晴朗的天空

      握住我拳頭要忍耐過每分鐘

      我知道在前方有人會等著我

      希望我的努力能讓你感動

      我仍會默默的站在你背后

      喜怒哀樂都會陪著你度過

      你會看到我的心永不退縮

      四、總結

      老師:同學們,希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的水滴班,大家一起努力把我們的家建設的更好更完美。

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