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中班體育幼師教案《小小解放軍》
作為一位杰出的教職工，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的中班體育幼師教案《小小解放軍》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教材分析：
籃球是孩子們最喜歡的一種球類器材，可以用來拍、拋接、投籃等，對(duì)幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)等有著重要作用。中班的孩子對(duì)于解放軍非常地崇拜，本次活動(dòng)通過解放軍訓(xùn)練、準(zhǔn)備物資、打敵人的情境游戲，鍛煉幼兒拋接球和雙手胸前投籃的能力。
幼兒分析：
已有經(jīng)驗(yàn)：有過拋接球的經(jīng)驗(yàn)。
缺失經(jīng)驗(yàn)：幼兒對(duì)于雙手胸前投籃還沒有過嘗試。
提升經(jīng)驗(yàn)：通過游戲提高雙手胸前投籃的能力。
活動(dòng)目標(biāo)
1、提高雙手胸前投籃的能力。
2、提升動(dòng)作的連貫性，發(fā)展手臂力量以及身體的靈活性。
3、通過游戲提升對(duì)投籃的興趣。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
提高雙手胸前投籃的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
華蒙星4號(hào)籃球若干，籃球架2個(gè)。
活動(dòng)過程
基本流程熱身活動(dòng)—情景游戲—放松活動(dòng)
活動(dòng)環(huán)節(jié)教師組織行為幼兒預(yù)設(shè)行為和意圖場(chǎng)地示意圖
一、熱身環(huán)節(jié)：徒手操
1、徒手操
小鳥小鳥，飛一飛，飛飛飛；
小狗小狗，扭一扭，扭妞扭；
青蛙青蛙，跳一跳，快快跳；
企鵝企鵝，走一走，快快走；
小鴨小鴨，炮一跑，快快跑。
2、組織幼兒圍繞著場(chǎng)地交替走跑2—3圈。根據(jù)前期經(jīng)驗(yàn)，做準(zhǔn)備活動(dòng)。
二、情景游戲過渡：今天請(qǐng)孩子們來做解放軍，一起去打敵人。我是你們的指揮官。
1、面對(duì)面拋接球練習(xí)。
師：小解放軍們，準(zhǔn)備打仗了，現(xiàn)在需要準(zhǔn)備一些物質(zhì)。
玩法：
兩個(gè)幼兒一組，一個(gè)球，進(jìn)行面對(duì)面練習(xí)，兩人合作面對(duì)面拋接球練習(xí)（教師示范：兩人原地雙手拋接球）；
2、傳球練習(xí)。
教師組織幼兒一路縱隊(duì)，之間距離約1m，在隊(duì)伍排頭位置放置裝滿球的球車，在隊(duì)伍尾端放置一個(gè)空球車，幼兒聽口令后開始，從裝滿球的球車這端依次接傳球到尾端空的球車?yán)铩?/p>
3、原地單手運(yùn)球后胸前投籃
師：大家注意，“敵人”來了，我們要發(fā)射炮彈擊退“敵人”。
玩法：幼兒兩路縱隊(duì)站始點(diǎn)線，隊(duì)伍前面約2m處放置一個(gè)籃球架，幼兒在始點(diǎn)線上原地運(yùn)球3下然后胸前投籃【教師示范：原地單手運(yùn)球后胸前投籃】。
三、放松練習(xí)師：耶！“敵人”被我們打敗了，小解放軍勝利！
結(jié)束語：
1、小朋友們，今天玩了《小解放軍》的游戲，學(xué)習(xí)了兩人原地雙手拋接球、原地單手運(yùn)球后胸前投籃；小朋友們，在平時(shí)的游戲活動(dòng)中可以和小伙伴繼續(xù)玩一玩這個(gè)游戲哦。
2、器材歸位，清點(diǎn)人數(shù)，師生再見。
1、幼兒跟隨老師進(jìn)行放松游戲。
2、總結(jié)今天的動(dòng)作要領(lǐng)。
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