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    四年級(jí)數(shù)學(xué)下教案

    時(shí)間:2024-01-06 08:48:26 四年級(jí)數(shù)學(xué)教案 我要投稿

    蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下教案范文

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    蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下教案范文

      教學(xué)目的

      1、使學(xué)生理解和掌握,并能夠應(yīng)用求除法算式中的未知數(shù)。

      2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生學(xué)到生活中的數(shù)學(xué)。

      教學(xué)重點(diǎn)

      理解和掌握。

      教學(xué)難點(diǎn)

      理解和掌握。

      教學(xué)過(guò)程

      課前練習(xí),引出課題。

      1、口算。

      250÷5= 230÷10= 78÷3= 64÷4=

      360÷6= 2400÷10 28÷2= 450÷90=

      2、新課導(dǎo)入。

      教師提問(wèn):

      (1)誰(shuí)來(lái)根據(jù)演示的內(nèi)容編一道應(yīng)用題?(演示課件“月餅裝盒”,演示月餅裝盒的過(guò)程)

      (2)請(qǐng)你列出算式并說(shuō)出列式的根據(jù)是什么?(繼續(xù)演示課件“月餅裝盒”,出示18÷3=6)

      (3)在這個(gè)除法算式中,18、3、6各是什么?它們之間的關(guān)系是什么?(繼續(xù)演示課件“月餅裝盒”,出示被除數(shù)、除數(shù)、商)

      教師小結(jié):我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了除法的有關(guān)知識(shí),今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)除法的知識(shí)。

      (板書課題:)

      合作學(xué)習(xí),探究新知

      1、引出新知。

      教師提問(wèn):不改變題意,改變題目的條件和問(wèn)題,誰(shuí)能編出一道應(yīng)用題?

      學(xué)生編題、列式、計(jì)算。

      教師板書:18÷6=3(盒)6×3=18(塊)

      教師提問(wèn):第二題求的是什么數(shù)量?第三題呢?

      你能不能象學(xué)習(xí)乘法各部分關(guān)系那樣也能找到除法各部分之間的關(guān)系呢?(小組討論)

      教師板書:除數(shù)=被除數(shù)÷商

      被除數(shù)=商×除數(shù)

      教師提問(wèn):求除數(shù)用除法進(jìn)行計(jì)算,求被除數(shù)為什么用乘法計(jì)算呢?

      2、應(yīng)用知識(shí),進(jìn)行驗(yàn)算。

      教師出示:1247÷29=43

      教師提問(wèn):你怎么能夠知道這道題算的是否正確?

      我們可以怎樣驗(yàn)算呢?

      驗(yàn)算:

      4

      3

      ×

      2

      9

      3

      8

      7

      8

      6

      1

      2

      4

      7

      3。應(yīng)用知識(shí)求除法算式中的未知數(shù)。

      出示例5:求280÷ =56中的未知數(shù)。

      教師提問(wèn):結(jié)合今天學(xué)過(guò)的知識(shí),大家看看這道題應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?

      板書:280÷ =56

      =280÷56

      =5

      教師提問(wèn):為什么用除法計(jì)算呢?你的根據(jù)是什么?(根據(jù)除數(shù)=被除數(shù)÷商)

      (2)出示例6:一個(gè)數(shù)除以48得15。這個(gè)數(shù)是多少?

      教師提問(wèn):根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),這題可以怎樣解答?

      一個(gè)數(shù)除以48得15,這個(gè)數(shù)是多少?

      設(shè)要求的數(shù)是。

      ÷48=15

      =15×48

      =720

      教師小結(jié):在解答這道題時(shí),我們應(yīng)該注意什么?

      三、練習(xí)鞏固,掌握新知。

      1、填空。說(shuō)說(shuō)你是根據(jù)什么填空計(jì)算的

      2、根據(jù)1288÷23=56,寫出一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式。

      ×=

      ÷=

      3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

      ÷35=2380 1653÷=19

      4、選擇正確答案的字母填在里。

      ÷28=84

      A、=30 B、=2352 C、 =300

      1414÷ =14

      A、 =11 B、 =101 C、 =1001

      四、小結(jié)

      教師提問(wèn):這節(jié)課你有什么收獲?關(guān)于這部分知識(shí)的應(yīng)用,你有沒(méi)有需要提醒同學(xué)們注意的地方?

      五、課后作業(yè)。

      1、求未知數(shù)。

      ÷50=14 141÷ =47 ÷40=108

      ÷104=9 256÷ =64 612÷ =51

      ÷120=31 4815÷ =45 —374=689

      2、(1)什么數(shù)除以64得28?

      (2)4698除以什么數(shù)得81?

      (3)5475是哪個(gè)數(shù)的75倍?

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