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    《小星星》音樂活動教案

    時間:2023-11-15 08:58:32 音樂教案 我要投稿

    《小星星》音樂活動教案

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《小星星》音樂活動教案,歡迎大家分享。

    《小星星》音樂活動教案

    《小星星》音樂活動教案1

      設計背景

      針對兒歌的性質和小小班幼兒學習特點,我就把目標定位于以游戲的形式讓幼兒自己動手來粘貼小星星,使幼兒喜歡參加音樂活動,在輕松愉快的氛圍內體會到快樂。因此,我選擇了這節音樂活動課《小星星》

      教學目標

      1、能夠跟隨音樂的'節奏學唱歌曲

      2、能夠自己動手粘貼小星星

      3、喜歡參加韻律活動體驗快樂

      教學重點、難點

      1、理解兒歌的內容,從而完整的唱出歌曲

      2、聽著音樂,自己動手粘貼小星星

      教學準備

      1、歌曲《小星星》

      2、星星圖片(20份)

      3、圖譜一幅

      4、夜空背景一幅

      5、星星魔法棒一個

      教學過程

      一、律動導入:

      師:小朋友們,今天啊我給你們帶來了一個魔法棒,它會給我們帶來有趣的東西,你們看這是什么?根據幼兒的回答,引出題目《小星星》并告訴幼兒這首歌曲是四分二的節奏。

      二、教學過程

      1、發聲練習(發聲練習之前,告訴幼兒唱歌的姿勢,自然發聲不大聲喊唱。小貓怎樣叫,喵喵喵喵喵)

      2、教師清唱(教師打著節奏演唱這首歌曲,請幼兒仔細的聽,并讓幼兒說出他們在歌曲中聽到了什么?教師出示圖譜,與幼兒一起讀一遍歌曲)

      3、完整的欣賞音樂(老師也坐在小椅子上,與幼兒一起欣賞音樂)

      (1)集體唱(教師彈琴與幼兒一起學唱這首歌曲)

      (2)分組演唱(男生女生分組來演唱歌曲)

      個別演唱(請個別的幼兒到前面來演唱歌曲)

      (3)集體唱(小朋友們,聽清楚不要喊唱,要用我們最好聽最自然的聲音演唱這首歌曲吧)

      4、放音樂(隨著音樂,請幼兒把小星星貼在夜空中)

      三、活動延伸

      小朋友們,今天魔法帶給我們的《小星星》這首歌曲,你們學會了么?

      我們今天小朋友回家唱給爸爸媽媽聽,好嗎?

      附兒歌

      小星星

      一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。

      掛在天上放光明,好像許多小眼睛。

      一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。

    《小星星》音樂活動教案2

      活動目標:

      1、熟悉歌詞,嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

      2、發現歌曲中相同的部分,幫助自己記憶歌詞。

      3、創編星星在天空中閃爍的動作加入演唱,提高演唱的興趣。

      活動準備:

      1、幼兒用書畫面。

      2、音樂磁帶。

      活動過程:

      一、律動練聲

      1、《日常生活模仿動作》

      2、《合攏放開》

      3、《這是小兵》

      4、《小鳥醒來了》

      5、《不再麻煩好媽媽》

      二、美麗的星星

      1、你看到夏天的晴朗的夜晚天空是什么樣子的?星星又是什么樣子

      的?

      2、教師鼓勵幼兒盡量和同伴表達得不一樣。

      3、教師出示幼兒星空畫面:我們一起來看看小星星是什么樣子的'?小

      星星在天空中是什么樣子的?(一閃一閃亮晶晶)天上有多少小星星?(滿天都是小星星)小星星在天上干什么?(掛在天空放光明)一閃一閃的小星星像什么?(好像許多小眼睛)

      4、教師在幼兒回答后,輕輕念出歌詞:劉老師把小星星在夜空中一閃一閃的美景編成了一首好聽的兒歌。

      5、剛才老師念的兒歌的時候你們發現有哪些地方是相同的嗎?

      6、幼兒回答后,教師進行小結,進一步幫助幼兒理解歌詞哪些地方相

      同。

      三、學唱歌曲

      1、教師進行范唱,在范唱個過程中注意用自然的聲音演唱歌曲:老師還會用美妙的聲音把小星星的兒歌唱出來。

      2、教師帶領幼兒一起演唱歌曲1—2遍:我們一起來唱一唱這首動聽的歌曲。

      四、創編動作

      1、小星星是怎樣在天空中一閃一閃的,你們能來學一學嗎?

      2、請小朋友一邊表演動作一邊演唱歌曲:我們一邊按照歌曲的節奏表演小星星一閃一閃的動作,一邊演唱歌曲。

      3、我們來接唱歌曲:一二三組唱一句,四五六組唱一句,然后又是一二三組唱一句,四五六組唱一句。

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