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    小學重陽節主題班會教案

    時間:2024-11-04 13:14:51 賽賽 小學班會教案 我要投稿

    小學重陽節主題班會教案(精選14篇)

      作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的小學重陽節主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學重陽節主題班會教案(精選14篇)

      小學重陽節主題班會教案 1

      一、指導思想:

      農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。我國把農歷九月初九定為“老人節”,將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。所以學校德育處制定本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

      二、主題活動目標:

      1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

      2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的'快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲

      3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

      4、主動建議爸媽帶家里老人一起觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

      三、活動時間:

      10月17日至10月25日

      四、活動要求:

      1、1—2年級學生在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一周家務。一周后各班舉行一次“故事會”活動,交流自己的活動情況及感受。最后評出班級“小孝星”。

      2、3—6年級各班在重陽節自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。各班再舉行一次“孝親主題班會”活動,分享活動感受。

      3、各班活動中的原始材料于第八周發至德育處“20xx年重陽節”文件夾中,學校將評出“小孝星”進行表揚。

      小學重陽節主題班會教案 2

      活動目的:

      1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

      2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個尊老愛幼的好學生。

      活動過程:

      一、主題導入

      同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那么你們知道九月初九是什么節日嗎?

      (重陽節)

      二、介紹重陽節的由來和習俗

      農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

      三、 頌九九重陽詩

      1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

      2、全班同學集體朗誦。

      這首詩是唐代詩人王維所寫的.《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對于重陽節這個節日是非常重視的。

      四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

      現在,我們一般將重陽節成為中國的“老人節”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什么事?

      五、總結

      尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

      小學重陽節主題班會教案 3

      家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

      一、活動目的

      結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      三、活動內容

      活動一:“小鬼當家”親情回報活動

      1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

      2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

      具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的`理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

      四、四年級每班上交3份。

      上交時間:20xx年10月xx日

      活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

      農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

      具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

      上交時間:20xx年10月xx日

      活動三:“別樣的親情”親情公益活動

      “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

      具體說明:少先隊員可在重陽節(10月xx日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

      小學重陽節主題班會教案 4

      主要內容:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、自發尊老愛老的情感,增進親子關系。

      3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      橘子人手一個

      活動過程:

      1、介紹重陽節

      (1)老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的'節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

      (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

      師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

      師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛,好嗎?

      3、喂爺爺奶奶吃橘子。

      師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?

      4、為爺爺奶奶穿鞋子

      游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點準備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點,為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。

      5、結束活動。

      師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那么現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

      活動目標

      1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

      2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

      3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

      4、讓幼兒知道節日的時間。

      5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      活動口號:

      情系敬老院溫暖老人心

      活動人員:

      幼兒園全體師生

      活動時間:

      20xx年10月21日

      活動地點:

      敬老院

      活動準備:

      1、幼兒自制節日禮物。

      2、橫幅、校車安排。

      3、準備水果、重陽糕點等食物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

      活動過程:

      1、教師表演《加加油》。

      2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

      3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

      4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

      5、合影留念。

      活動結束:

      返回幼兒園

      注意事項:

      1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

      2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

      3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

      4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

      小學重陽節主題班會教案 5

      一、活動主題

      九九重陽節,濃濃敬老情,老人健康、快樂、進步新生活。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日

      三、活動地點

      xx村村委會

      四、參加人員

      xx村所有年滿60周歲及以上的村民

      五、活動內容

      1、xx村老年協會會長xx作xx村老年事業發展報告。

      2、表彰在

      xx村的'經濟、社會發展、老人事業等各項事業發展中做出突出貢獻的老人。

      3、發布

      xx村20xx年長壽之星、健康之星名單。

      4、請鎮老年協會法律顧問

      xx為大家講解老年人相關法律知識。

      5、請鎮老體協主席劉文全同志講話。

      6、請村、鎮領導講話。

      7、觀看文藝匯演。

      8、中午團圓飯。

      六、主、承、協辦單位

      主辦單位:xx村黨支部

      承辦單位:xx村村委會

      協辦單位:xx村老年協會

      小學重陽節主題班會教案 6

      教學目標:

      1、能借助拼音讀準生字的讀音,在老師指導下描摹“人、太”。

      2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復誦讀的過程中記住課文內容,并嘗試背誦。

      3、讀兒歌了解重陽節的來歷,引導學生從小學會孝敬老人。

      教學過程:

      一、引入課文,揭示課題:

      1、出示:節(指名拼讀、齊讀)

      2、我們的國家是一個有著五千年歷史的文明古國,在我國有許多具有民族特色的節日。

      3、(出示節日名稱),春節是我們常說的農歷新年,可以放假來慶祝。這些都是具有中國傳統特色的節日。人們在不同的節日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點來了解其中的一個節日——重陽節。

      4、出示課題,指名拼讀“重陽”。這個字還有一個讀音,我們在35課中學過,出示:“輕重”(齊讀)這種一個字有兩個以上的讀音,我們稱它為——多音字。

      5、今天,我們就來學習44課(出示課題,齊讀)

      二、讀通課文,教學生字:

      1、出示自學要求:

      (1)讀:借助拼音讀課文,讀準生字字音,讀通課文。

      (2)想:一年一度的'重陽節在哪一天?

      2、出示課文,指名讀。(指名評:字音是否讀準?)

      3、男女生讀文、同桌互讀(互評:加字不漏字)

      三、學習課文,了解內容。

      1、引讀:重陽節是——:九月九。九月九日是——重陽。

      2、農歷九月九日剛好在中秋之后,當時的景色怎樣?自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。

      (1)出示卡片:景色(指名拼。正音:后鼻音、平舌音)怎么記住?(日+京)

      (2)找出文中描寫秋天景色的句子,讀。(文中句子變紅)

      (3)“秋日晴”可以用一個詞語來說——出示:秋高氣爽

      “山風清”可以用一個詞語來說——出示:云淡風清

      3、那么,人們在重陽節會干什么呢?

      (1)引讀:古人——

      我們——

      (2)學習生字:出示卡片:古人(指名拼讀、齊讀)就是古時候的人。“人”與“八”比較。“人”的筆順規則

      登高(指名、開火車拼)即登上高處,這“登高”可以是爬山、登高塔。

      (3)古代民間有重陽登高的風俗,所以重陽節又叫“登高節”。那么,人們登高干什么呢?

      引讀:古人登高——

      我們登高——

      (4)讀了這兩句話,你有什么問題嗎?(聽重陽節的來歷的故事)

      4、后來,人們就重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。自己讀好課文,試著背誦。

      5、自古以來,在重陽節這一天,人們會登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?

      6、重陽節登高的習俗之外,還有觀賞菊花、遍插茱萸(茱萸是一種植物,古人認為在重陽節這一天插茱萸可避難消災)、喝菊花酒、吃重陽糕等活動。

      我們不僅可以在重陽節這一天為老人做事,平時也應該為他們做事。

      四、復習鞏固、課外延伸

      1、生字都認識了嗎?猜字謎游戲。

      一撇一捺不是八,猜猜我是誰?(人)羊兒羊兒大大大?(美)

      大下多一點。(太)我有十張口?(古)太陽照耀北京城?(景)

      2、出示:九月九日是重陽節,正是秋高氣爽、云淡風清的時節。古人登高躲避天災。現在我們也在重陽節登山觀賞秋天美麗的景色,并祝愿家家平安。

      (自讀、指名讀、齊讀)

      3、九九重陽,因為“九”與“久”同音,九在數字中又是的數,有長久、長壽的含義而且秋天又是一年收獲的黃金季節,人們歷來對重陽節有著特殊的感情。唐詩宋詞中有不少賀重陽的詩詞佳作。(出示:九月九日憶山東兄弟)

      小學重陽節主題班會教案 7

      一、活動背景:

      農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把九九相重叫重陽節;九是數學當中最大,九九與久久同音,包含著長久長壽的含意。我國把農歷九月初九定為老人節,將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的老人節。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我們五年級組特在重陽節之際,開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動。

      二、活動時間:

      20xx年9月29日9月30日

      三、活動目的:

      1、了解重陽節的`起源、習俗及文化含義,培養學生敬老、愛老、助老的美德,弘揚尊老、愛老優良傳統。

      2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人,用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

      3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人,同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示,獲得教益,在愛的感悟下,感受人間真情。

      四、活動對象:

      五年級組全體教師及學生。

      五、活動形式:

      活動以少先隊中隊為單位,結合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動。

      六、活動準備:

      1、黑板報

      各班在黑板報中開辟一塊以重陽敬老為主題的專欄。

      2、布置教室

      師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節的對聯等。

      如:敬老成時尚,舉賢傳德風。

      步步登高開視野,年年重九勝春光。

      登高喜度老年節,賞秋暢飲菊花酒。

      九九重陽享健康,人間百善孝為先。

      3、各班上一節以重陽節為主題的班會課(9月29日),為活動做好資料準備。

      4、準備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。

      5、每班分為4個小組,各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽節快樂二附郭里園小學)

      6、泡菊花茶的材料及杯子。

      7、活動前聯系好食堂。

      8、活動前聯系好社區。

      七、活動過程:

      1、介紹重陽節:

      利用9月29日班會課上一節主題有關重陽的主題班會。

      2、學做重陽糕(9月30日):

      (1)給邀請過來的家長敬菊花茶;

      (2)各班分為4個小組,每組邀請一個家長幫忙,共同動手操作。

      3、蒸糕:

      食堂協助,工人師傅來取,蒸熟,然后再送至各班。

      4、包裝:

      把事先打印好印有重陽節快樂的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩。

      5、送糕進社區:

      在學校老師和社區工作人員的帶領下,選5到10名同學代表送糕進社區。

      6、身體力行、實踐承諾:

      布置作業:每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

      7、感悟體驗(習作)

      各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。

      小學重陽節主題班會教案 8

      一、活動目的:

      “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

      二、活動時間:

      xxx

      三、活動對象:

      全校少先隊員

      四、活動過程:

      活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

      1、認真做好宣傳工作:校利用10月X(周一)的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

      2、10月X日(周三)開展“愛在重陽雛鷹行動”主題班隊活動,并能與10月份的雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

      3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

      4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

      五、活動說明:

      1、10月X日(周一)前3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

      2、10月X日(周二)前各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

      孝老愛親是中華民族最中重要的.傳統美德,是中國社會所具有的一項倫理道德規范和行為準則。“仁者愛人”,仁者首先要有一顆善良的博愛之心。 “愛人”就是人與人之間要互相愛護,這是傳統美德的核心。人需要愛,世界應當充滿愛,“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我們要在現實生活中弘揚孝老愛親的傳統美德,并賦予時代內容,從親情之孝延伸到關愛他人,奉獻社會的大孝大愛,形成新的風尚和新的美德。

      為進一步弘揚中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統美德,根據教體局的統一部署,決定在全校開展“孝老愛親”活動,讓學生在活動中體驗,在實踐中感悟。為確保活動廣泛、深入、有效地開展,各班要廣泛宣傳、深入發動、精心組織,認真實施。

      小學重陽節主題班會教案 9

      一、活動宗旨

      結合學校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國傳統文化的源遠流長。

      二、活動時間

      20xx年9月9日下午課外活動時間

      三、活動對象

      學生代表

      四、活動形式

      活動以各中隊為單位,以主題班隊會活動的形式,統一在9月9日,利用課外活動時間,開展以九九重陽節,濃濃敬老情為主題的活動。

      ⑴、簡單了解重陽節,知道重陽節是敬老節;在父母的幫助下,完成為長輩送上重陽問候的任務。

      ⑵、聽故事,了解重陽節登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風俗;記住長輩的生日,為長輩做一件力所能及的事,養成經常關心問候的習慣。

      ⑶、參加我校大隊部開展的`九九重陽節,濃濃敬老情敬老院活動。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經歷,制作重陽賀卡精心準備一份重陽禮物,我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節等。

      小學重陽節主題班會教案 10

      一、活動目的

      鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個人都應該學會感恩。為此學校將開展“感恩之花綻放心田”系列活動

      尊老敬老是我中華民族的傳統美德,為了弘揚民族精神,增強小學生孝道觀念儀式,在重陽節之際,我校根據實際情況開展主題為“我們的節日——重陽節”敬老愛老活動。

      二、活動時間:

      20xx年10月22日—10月29日

      三、活動主題:

      我們的節日——重陽節

      四、活動內容:

      (一)重陽節宣傳活動

      1、利用10月22日升國旗宣讀《我們的節日--重陽節》為主題的講話稿。介紹重陽節的來歷,豐富學生對傳統文化的了解。

      2、在班會課中,組織開展以《我們的節日--重陽節》為主題的班會課,要求班會內容突出,主題思想明確,力求使學生對民族文化有更深刻的認識和了解。班會圖片上傳10月26日

      (二)我愛爺爺、奶奶

      為了給孩子提供一個向老人表達敬意的平臺,在重陽節期間,組織1-2年級的小朋友開展“我愛爺爺、奶奶”活動。通過這個活動,讓爺爺、奶奶、外公、外婆愉悅身心,也讓小朋友表達敬意。活動內容可以是唱歌、跳舞、講故事等,要求在家長的.配合下,培養孩子們的孝心。讓家長上傳照片,每個班電子版照片交3份。時間:10月29日前。

      (三)重陽節里好事多

      在3――6年級中,要求學生以“日記”的形式記錄重陽節的美好時刻。題目為《我家的重陽》寫一篇日記,著重寫出對爺爺、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、媽媽關愛之舉。選出俊秀的日記抄在作文紙上上交,3、4年級每班5份,5、6年級每班8份。日記格式,書寫工整,班級和名字寫在最下方。時間:10月29日前。

      (四)重陽節里的“孝敬星”

      家長和學生在重陽節里為老人獻愛心,寫一寫自己的感受,對家長對孩子都是教育,也能讓老人在傳統節日感受到濃濃的親情。評選“孝敬星”每班6名。

      各班要扎扎實實的開展這項活動,讓我們的孩子感恩之花綻放心田。使敬老愛老成為同學們的自覺行動,并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會。

      小學重陽節主題班會教案 11

      一、活動主題:

      弘揚中華美德,做“孝老愛親”好少年

      二、活動時間

      20xx年XX月XX日——XX月XX日

      三、活動內容:

      圍繞活動主題,在家庭、學校、社會開展同向、同步、合力的教育活動:

      1、各班開展“善待父母,孝敬父母”主題班隊會活動。

      “萬善德為本,百行孝為先”。要通過形式多樣的學習活動,讓學生懂得“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”引導學生體會對父母必須要有發自內心的愛,要善待父母,孝敬父母,做到:

      (1)自己做好每一件力所能及的事,盡量不要讓父母操心;

      (2)主動承擔家務,減輕父母的`家務負擔;

      (3)“父母教,須恭聽。”要從思想上尊重父母的意見和教導,主動與父母溝通,經常把自己的學習、生活和思想情況告訴父母;

      (4)“出必告,反必面。”外出和到家要向父母打招呼;

      (5)“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”要樂于做好父母交付的事;

      (6)“父母責,須順承”,對父母有意見,應有禮貌地提出,不頂撞父母。

      做好“五個一”活動。要求每個學生做到:

      (1)為父母捶一次背;

      (2)給父母遞一杯茶;

      (3)對父母說一句問候話:

      (4)主動洗一次衣服;

      (5)學習做一個菜;

      開展主題班隊會的目的要引導學生注重感恩體驗,逐步養成孝德行為習慣。

      2、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動。

      3。組織開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。

      4、開展《我的孝老愛親故事》征文活動。

      5、開展“我為同學做好事”、“我為班級做好事”活動,并把自己的活動體驗寫成日記。引導學生重點幫助家庭困難、學習困難、身體殘疾等有特殊困難的同學。

      6、3——6年級學生自己制作一份“孝老愛親”手抄報。

      小學重陽節主題班會教案 12

      一、指導思想

      通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

      二、主要內容

      根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現xx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

      1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

      2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

      3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的'活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,

      還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

      4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

      5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

      6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

      三、總體要求

      1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

      2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

      小學重陽節主題班會教案 13

      重陽節是中華民族傳統節日之一,人們在這一天會去登高、賞菊、飲菊花酒、佩戴茱萸等活動,以祈求健康、長壽、平安。隨著時代的發展,重陽節的慶祝方式也隨之變化,但其深厚的文化底蘊和精神內涵,仍然激發著人們對于生命的珍視和對于傳統文化的熱愛。因此,我們應該充分發揮重陽節的文化優勢,策劃豐富多彩的活動,讓廣大人民群眾感受到中國傳統文化的魅力,增加群眾的文化自信和自豪感。

      一、活動主題和對象

      1.主題:慶祝重陽節,弘揚中華傳統文化,激發人們對生命的珍視和傳統文化的熱愛。

      2.對象:全社會人士,尤其是老人和青少年。

      二、活動具體方案

      1.登高活動

      登高是重陽節的傳統活動,可以選擇一些自然風景秀麗的地方,如公園和山區等,組織大家一起去登高觀景。活動中可以加入趣味性質的比賽和游戲,如吹氣球比賽、拔河比賽、射箭比賽等。

      2.賞菊活動

      賞菊是重陽節的傳統活動,此時正是菊花盛開的季節,在公園、花園等地,要組織大家一起觀賞菊花的盛景。不僅如此,還可以選取一些生長基地較為分散的花卉園、庭院,在活動中向園內或庭院的插花愛好者送去菊花和賀卡。

      3.茱萸香袋制作及傳統美食制作活動

      茱萸是重陽節最具有象征意義的植物,可以將其作為活動食物的基礎材料。在制作活動中可以加入傳統美食制作,如制作蒸餃、糕點、月餅等,還可以教大家如何制作茱萸香袋,以及讓大家了解茱萸的功效以及對于身體的益處。

      4.重陽文化展覽

      組織一次關于重陽節文化的展覽,展示與重陽節有關的文化遺產、傳統手工藝品、書畫和民族舞蹈等,讓人們更好地了解重陽節的歷史淵源和文化內涵,增加人們對于傳統文化的認識和愛好程度。

      5.義務服務活動

      為老年人和殘疾人組織一次義務服務活動,為他們提供愛心服務。可以選擇在老年人居住區、殘疾人社區或者敬老院等地,參觀居住老人,為他們送去慰問品,如毛巾、指甲刀、口罩等,可以選擇為他們做家務活、聊天、打牌和為他們講論文化知識等。

      6.重陽節晚會

      在重陽節的當晚,組織一場以重陽節為主題的晚會,讓大家欣賞傳統服飾表演、音樂、歌曲、詩詞等文化節目,以及各種有趣的游戲比賽等,以增加群眾對于文化節目的關注度和文化自信心。

      三、活動的意義和價值

      1.保護和弘揚中華傳統文化。通過這樣的文化活動,可以保護中華傳統文化,并將其世代相傳,以促進文化的傳承和弘揚,讓更多的人了解和參與到重陽節中,傳承中華民族獨特的文化傳統。

      2.提高人們對于健康和長壽的重視。重陽節是我們祈求長壽和健康的傳統節日,通過這樣的節日活動,可以提醒大家要注重健康,珍惜生命。

      3.激發人們的文化自信心。隨著時代發展,中國文化不斷推陳出新,而在這個不斷變化的世界中,我們在傳承傳統文化的.同時,也讓更多人了解和參與到重陽節中,文化的自信心也會得到提高。

      四、總結

      通過具有特色和獨立性的活動方案,我們可以讓傳統節日成為拓寬視野和加深傳統文化了解的平臺,這些方案可以是各式各樣的,如文化展覽、傳統手工藝制作、書畫、言情、歌聲、各種有趣的游戲比賽、青少年講座等多樣化的形式,活動則也既可以是輕松愉快,又可以是認真、用心,精神煥發的慶祝。通過這樣的活動,我們可以增強人們對于中華文化和重陽節的文化認同感,同時也更好的推廣了中華民族的精神文化。

      小學重陽節主題班會教案 14

      一、活動目的

      敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。

      二、活動時間

      20XX年10月22日——10月28日

      三、活動對象

      我校全體少先隊員

      四、活動主要內容

      1、認真做好宣傳工作:學校利用10月22日(周一)的.國旗下講話,大力向全校少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義。

      2、利用廣播等方式,交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

      3、10月23日(周二)重陽節當日,以中隊為單位,班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課,自主設計活動方案,進行美德教育,引導全體學生孝敬父母長輩,學會感恩。

      4、利用課外活動的時間,每位同學制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

      5、在廣大少先隊員中開展“二個一”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。

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